2022年關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人的活動總結(jié)范文

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人的活動總結(jié)范文為迎接環(huán)衛(wèi)工人節(jié)到來，豐富廣大環(huán)衛(wèi)職工節(jié)日生活，按照市城管局要求，我局開展了形式多樣的慶?；顒?，收到了良好的社會效果和宣傳效果，現(xiàn)將活動情況簡要匯報如下:制定慶?；顒臃桨?。為將本次環(huán)衛(wèi)工人節(jié)慶祝活動落到實處，我局按照上級要求并結(jié)合自身實際制定了，有序推進各項活動開展。做到“有部署、有組織、有安排、有落實”，多為環(huán)衛(wèi)工人辦實事、辦好事，從豐富環(huán)衛(wèi)職工節(jié)日生活，展現(xiàn)環(huán)衛(wèi)風(fēng)采和精神面貌入手，多種形式開展環(huán)衛(wèi)工人節(jié)慶?；顒印Ｅe辦環(huán)衛(wèi)道德講堂。今年環(huán)衛(wèi)工人節(jié)前夕，我局會同氣象局、機關(guān)事務(wù)局舉辦了道德講堂活動，向全縣機關(guān)干部職工介紹了

2、我局環(huán)衛(wèi)工人成哲學(xué)和季迎紅，通過宣講他們平凡而又感人的事跡，展現(xiàn)出環(huán)衛(wèi)工人無私奉獻的精神和甘作“城市美容師”的高尚情操，弘揚了正能量，獲得了良好反響。本次道德講堂的開展，對于進一步營造關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人、尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果的社會氛圍，不斷增強廣大市民的環(huán)境衛(wèi)生意識和現(xiàn)代文明意識產(chǎn)生了積極作用。組織文體競賽活動。我局今年設(shè)立了踢毽子、擲飛鏢、定點投籃、電子射擊、跳繩、清掃保潔、輪胎裝卸等競賽項目，組織全體環(huán)衛(wèi)工人開展自娛自樂活動和技能練兵，以豐富環(huán)衛(wèi)工人精神文化生活的形式，慶祝環(huán)衛(wèi)工人自己的節(jié)日。開展走訪慰問幫扶。今年環(huán)衛(wèi)工人節(jié)期間，環(huán)衛(wèi)站領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層慰問了_名一線大病和困難職工，送去慰問金共計

3、_余元，充分體現(xiàn)了政府對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷。同時，按照總工會關(guān)于開展職工特殊疾病醫(yī)療互助活動的要求，申報_名符合條件的環(huán)衛(wèi)職工參加市職工特殊疾病互濟會，此舉將進一步提高環(huán)衛(wèi)職工醫(yī)療保障水平，減輕環(huán)衛(wèi)職工大病醫(yī)療負擔(dān)，受到了全體環(huán)衛(wèi)職工的一致好評。今后，我局將借此不斷總結(jié)活動經(jīng)驗，不斷豐富活動內(nèi)容，提高活動實效，繼續(xù)推進環(huán)衛(wèi)工人節(jié)活動的開展，推動我縣環(huán)衛(wèi)各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。2022年關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人的活動總結(jié)范文（二）為了廣泛普及和傳授學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的專業(yè)知識和技能，提高二年級孩子的防災(zāi)減災(zāi)意識、自救互救意識和能力，我們年段根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通

4、過學(xué)習(xí)實踐，增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗和能力?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、以電視為載體，提高防災(zāi)減災(zāi)意識開學(xué)第一天，年段根據(jù)學(xué)部精神，組織學(xué)生觀看中央二套的開學(xué)第一課:知識守護生命，這堂特殊的課以生命意識教育為主題，由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成，為我們講述的是用知識守護生命的道理，倡議全國中小學(xué)生每年每學(xué)期都進行應(yīng)急避險教育。通過觀看，不僅讓師生學(xué)會了避險知識，還提高大家的生命意識，懂得了災(zāi)難面前堅持就是勝利，懂得了團隊精神的偉大和力量，懂得了團結(jié)互信、相互扶持的意義。二、以宣傳為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識1、教學(xué)區(qū)生活區(qū)共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”的氛圍，在年段會議上大力宣

5、傳，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各班以班會晨會及活動課為陣地，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。2、各班各宿舍樓層都粘貼橫幅標(biāo)語，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報、手抄報，年段展板以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。3、利用班會晨會學(xué)唱開學(xué)第一課:十大黃金法則，掌握自救互救知識。4、組織學(xué)生收看“地震來了該怎么辦?”網(wǎng)絡(luò)視頻，了解地震的發(fā)生與避震措施。5、組織學(xué)生聽“防震減災(zāi)”安全知識講座，提高防震減災(zāi)意思，增加知識。6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防震減災(zāi)法律法規(guī)”、“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、“如何識別地震謠言”等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救

6、護救”知識，并在整個年段廣泛開展“防災(zāi)減災(zāi)”知識競賽活動。7、宿舍區(qū)以“災(zāi)難來了，我會-”為題，開展交流討論活動。通過這一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認識，讓廣大師生了解和認識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。三、以體驗為平臺，掌握防災(zāi)減災(zāi)技能為進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，_月_日、_日年段全體師生積極配合學(xué)部進行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練?；顒又校甓螏熒寄芊闹笓]，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速，都彎著腰、濕毛巾捂鼻子、有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從宿舍撤離到安全區(qū)域，只用了不到_分鐘時間。安全撤離后，各樓層能迅速清點人數(shù)并匯報。演練活動結(jié)束，各個隊伍有秩序地回到宿舍，副班主任還就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)，再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不