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1、第 PAGE11 頁(yè) 共 NUMPAGES11 頁(yè)關(guān)于艱辛奮斗的文章5篇關(guān)于艱辛奮斗的文章1今天,我們興致勃勃地到大會(huì)堂聽(tīng)“小學(xué)生思想道德建立宣講會(huì)”,然而,誰(shuí)又知道這是一個(gè)將沉甸甸的擔(dān)子壓在你肩上,鼓勵(lì)你自強(qiáng)不息、艱辛奮斗的講座呢?在莊嚴(yán)的大會(huì)堂里,陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事,聽(tīng)了故事后無(wú)人不為此深深震撼!青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲哀欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),她沒(méi)有向噩運(yùn)屈膝下跪,而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她屢次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起,迎風(fēng)冒雨,向著目的,自強(qiáng)不息,勇往直前!
2、驚人的是,這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”,中國(guó)少年報(bào)發(fā)表了她的事跡,號(hào)召人們向她學(xué)習(xí)。聽(tīng)了杜瑤瑤堅(jiān)強(qiáng)不屈的故事,我心中波濤澎湃,久久不能平靜。是啊,自強(qiáng)不息、艱辛奮斗一向是我國(guó)的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。古往今來(lái)有多少堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)樗卣窬?,走向成功之?我們中華民族在千百年的開(kāi)展中歷經(jīng)滄桑,飽嘗憂患,但越挫越奮,百煉成鋼,靠的不就是不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵,它使人民無(wú)所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!然而,當(dāng)今的少年兒童由于多是獨(dú)生子女,養(yǎng)尊處優(yōu),把這個(gè)偉大的民族精神拋到了九霄云外,甚至為
3、了錢財(cái)不擇手段、謀財(cái)害命!好令人痛心!如此下去,中華還能騰飛嗎?還是那么百折不撓的嗎?這將是一個(gè)重大的問(wèn)題。先輩們將千千萬(wàn)萬(wàn)戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)打下的交付我們手中,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的期望!我皺了皺眉頭,心里下定了決心,一定要將自強(qiáng)不息、艱辛奮斗的精神找回來(lái),重振我們中華少年的雄威!讓藐視我們的外國(guó)人大跌眼鏡!讓中華少年自強(qiáng)不息的故事傳遍大江南北!從前,我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無(wú)策、聽(tīng)天由命。但是,今天,我要說(shuō),我的生命里不再有退縮和放棄,有的是自強(qiáng)不息、艱辛奮斗的精神!林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一次摔跤,并不代表我死了,永遠(yuǎn)爬不起來(lái)了。而是表示我將爬起來(lái)走向更高的目的?!迸Π?,同學(xué)們,讓我們共同前進(jìn)
4、,把自強(qiáng)不息、艱辛奮斗的精神發(fā)揚(yáng)光大!譜寫(xiě)一曲最雄壯的中華民族之歌!關(guān)于艱辛奮斗的文章2看到我的這個(gè)題目,大家可能都會(huì)想到一個(gè)故事。從前,一對(duì)父母要出遠(yuǎn)門,擔(dān)憂自己懶惰的兒子會(huì)餓死,就做了一個(gè)圓餅掛在兒子的頸上??僧?dāng)他們回家時(shí)他們的兒子還是死了。當(dāng)然,我們大家都知道那個(gè)兒子是怎樣死的。但從這個(gè)小故事中,我們卻可以悟出一個(gè)大道理,那就是、我們只有自力更生、艱辛奮斗,才能在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。自力更生指的就是不依靠外力,用自己的力量將事情辦好。史記(公孫、主父列傳)有關(guān)于自力更生的最初記載。言官嚴(yán)安對(duì)武帝說(shuō):可以自力更生,是人民所渴望得到的,由此可見(jiàn),中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)提倡自力更生的名族。
5、說(shuō)到剛剛的那句話,可能會(huì)有人鉆牛角尖:你可能是沒(méi)有學(xué)習(xí)中國(guó)的近代史吧?是的!翻開(kāi)中國(guó)的近代史,那是不堪回首的一頁(yè)。但正因如此,才會(huì)激發(fā)無(wú)數(shù)先賢的思索。孫中山在中國(guó)問(wèn)題的真解決一文中談到“中國(guó)不但會(huì)自力更生而且也能解除其他國(guó)家維護(hù)中國(guó)獨(dú)立與完好的費(fèi)事”。民主戰(zhàn)士聞一多也在組織民眾與保衛(wèi)大西南中說(shuō)道“我們?nèi)嗣衲芤宰粤Ω姆绞綇?qiáng)起來(lái)了”我們不難想象,自力更生對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的重要性。九年級(jí)的政治課本中有這樣的一句話,“我們要發(fā)揚(yáng)和傳承中華民族精神”。而說(shuō)到民族精神我們就可以想到“大消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”。在那個(gè)特定的時(shí)代里,我們的祖輩所表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)至今還令我們感慨。相比于如今的挖掘機(jī)、結(jié)合收割機(jī),那時(shí)
6、的消費(fèi)工具是再落后不過(guò)了,可正是他們,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們青少年一代是祖國(guó)的希望與將來(lái)。更承擔(dān)著完成祖國(guó)偉大復(fù)興的重任,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的獨(dú)立考慮和勇于開(kāi)拓的習(xí)慣,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)才智,也用以應(yīng)付這個(gè)風(fēng)云變幻的社會(huì)。關(guān)于艱辛奮斗的文章3洪戰(zhàn)輝,新世紀(jì)發(fā)揚(yáng)艱辛奮斗精神的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染了中國(guó)每一個(gè)公民,更感染了河南的每一個(gè)人,因?yàn)樗呛幽先嗣竦尿湴僚c自豪。從小在殘缺的家庭中成長(zhǎng),遭受了兄妹別離的痛苦,母親離家的悲劇,在父親一直是精神病狀態(tài)的情況下,還要撫養(yǎng)撿來(lái)得小妹妹,最最激人的還是他可以在如此的生活環(huán)境中不忘學(xué)業(yè),努力拼搏,并最終考上了大學(xué)實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。這是一個(gè)信念
7、,這需要一種勇氣,這更需要一直的毅力。在國(guó)家快速開(kāi)展的時(shí)期,我們需要的就是這種人才,這種精神。洪戰(zhàn)輝發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)了這種頑強(qiáng)拼搏,艱辛奮斗的精神。環(huán)境造就人才,在如此的環(huán)境下,洪戰(zhàn)輝磨練了他的意志,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接了各種困難的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了各種環(huán)境壓力,他給我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí) 上都留下了一份很大的財(cái)富,給他自己也創(chuàng)造了輝煌得人生,正如當(dāng)年的許本禹,假設(shè)感動(dòng)是一種財(cái)富,那么洪戰(zhàn)輝很富有,再過(guò)去的10幾年中,他的所作所為都是他的到這份財(cái)富而作出的努力,付出的代價(jià)。他的經(jīng)歷不重要,重要的是他所表達(dá)出來(lái)的這種精神,這種不懈奮斗,在逆境中創(chuàng)造自己人生的精神,這更讓我發(fā)現(xiàn)無(wú)論在什么時(shí)候,什
8、么地方,我們都不應(yīng)該放棄這種精神,反而更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,用這種精神奮斗人生。奮斗人生,是重長(zhǎng)期堅(jiān)持,永不停息的努力,無(wú)論環(huán)境怎樣,條件怎樣,我們都應(yīng)該有此毅力,追求自己的目的,為自己的理想而奮斗,實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。在生活上,我們需要洪戰(zhàn)輝,不僅是條件困苦,重要的是鍛煉自己的人生,鍛煉自己的才能。早早的他扛起了家的重?fù)?dān),在如此的環(huán)境中他學(xué)會(huì)了獨(dú)立承擔(dān),獨(dú)立自主,獨(dú)立人生。我們這些在外求學(xué)的大學(xué)生,原理了父母的照顧,很多人遇到了生活上的費(fèi)事,并為之苦惱,很多生活瑣事被他們弄得那么復(fù)雜,洪戰(zhàn)輝叫道我們生活要可以獨(dú)立,生活要可以自己承擔(dān)??梢韵胂螅閼?zhàn)輝的生活條件是多么不容易,沒(méi)有完好的家庭的他扛
9、著一家的重?fù)?dān),得不到父母的關(guān)愛(ài)得不到家人團(tuán)聚的溫馨,可是他仍然完成了自己的學(xué)業(yè),走進(jìn)了大學(xué)繼續(xù)深造,他是每個(gè)大學(xué)生的驕傲與自豪,他更是每個(gè)大學(xué)生的模范和典范,我們有堅(jiān)實(shí)完美的家庭作后盾,都有如此精神支柱,如此心靈歸宿,擺在我們面前的任務(wù)只有學(xué)習(xí),而很多人不可以珍惜,荒廢學(xué)業(yè),甚至因一時(shí)的沖動(dòng)走向悲劇,難道我們不應(yīng)該反思一下?作為學(xué)生,學(xué)業(yè)搞不好怎稱學(xué)生,何況在當(dāng)今如此良好的條件下。奮斗人生,既然選擇了人生,何不為之奮斗,為之努力?人生需要的就是一種拼搏,一種不懈的追求。在各種困難困苦的挑戰(zhàn)下,我們都應(yīng)當(dāng)永存信念,這才是奮斗。自己的事自己扛,洪戰(zhàn)輝從未承受過(guò)任何募捐,這才是奮斗,他有那種信念,有
10、那種不怕的信念,這是英勇,這是堅(jiān)強(qiáng),這是敢于正視這些挑戰(zhàn),奮斗人生,就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。洪戰(zhàn)輝的所作所為打動(dòng)了每一個(gè)人,但他并不是想讓每個(gè)人對(duì)他同情。他又自己得人生方向,有自己的奮斗目的。從高中就一直帶著妹妹上學(xué),靠打工和做小生意為生的他,知道路應(yīng)該自己打拼出來(lái),條件差,靠自己去改變。如今已經(jīng)23歲的他,仍帶著妹妹一塊走進(jìn)懷化學(xué)院,他回絕了屢次別人的捐款與幫助,在他的人生道路上,他已經(jīng)歷過(guò)了各種坎坷,各種磨練,他以早早的融入了社會(huì),承受了社會(huì),可以說(shuō)他已很老練,如今的難關(guān)對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很小很小,以往的經(jīng)歷以足夠證明他可以走過(guò)去,他能行。這不僅讓我們感受到了他的堅(jiān)強(qiáng),更讓我們感受到了他的樂(lè)觀,樂(lè)觀
11、的對(duì)待生活。它在困難面前總可以坦然,笑對(duì)人生,一種積極向上的心頭支撐他走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,配合他笑過(guò)了人生,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有走不過(guò)的路。是啊,我們?cè)谄渌鞣矫嬗泻螄L不是呢?學(xué)習(xí)中難免有挫折,但在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的時(shí)候你可以樂(lè)觀對(duì)待你的成與敗,得與失,相信那不是打擊,而是更大的鼓舞與鼓勵(lì)。有樂(lè)觀配合著你的堅(jiān)強(qiáng),何愁“不得天下”?激情,在堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀之間,洪戰(zhàn)輝更存在著挑戰(zhàn)生活的激情,努力學(xué)習(xí)的激情,迎接坎坷困難的激情。激情人生才有激情奮斗。缺乏激情,一切的一切將很空虛,很無(wú)助,還等什么,燃起學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的激情,燃起挑戰(zhàn)生活,努力學(xué)習(xí)的激情!弘揚(yáng)艱辛奮斗精神,挑戰(zhàn)曲折坎坷人生,創(chuàng)造輝煌燦爛成就。關(guān)于艱辛奮
12、斗的文章4人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其珍貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘假設(shè)你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏榮耀。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自?/p>
13、說(shuō)到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在急躁的社會(huì)形態(tài)下,他們可以安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔波呼告,游走街頭,
14、這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。假設(shè)干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我快樂(lè),我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊話。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們懊悔莫及。凡世沒(méi)有懊悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。人生假設(shè)白駒過(guò)隙,突然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們可以平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。”不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮
15、斗吧!關(guān)于艱辛奮斗的文章5窗外的蟬在唱著枯燥乏味的歌,操場(chǎng)上初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們正在頂著烈日開(kāi)著運(yùn)動(dòng)會(huì),然而此時(shí)我正坐在教室里絲毫沒(méi)被窗外的景象所吸引。正在題海中遨游。那一段艱辛奮斗的光陰值得我留戀。感謝陪伴.朋友聽(tīng)說(shuō)她晚上都很晚睡覺(jué)呢!天天就知道學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺匆矝](méi)有多大進(jìn)步啊。嘻嘻.別說(shuō)了,她來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)她們?cè)谧h論我,聽(tīng)到之后我的臉火辣辣的疼。下面開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)試卷,張?bào)阌?11分,劉小華110分哇真厲害這么難的題都可以考這么高,下面請(qǐng)沒(méi)發(fā)到試卷的同學(xué)到前面來(lái),我以龜速走到講臺(tái)數(shù)學(xué)老師把我那批滿紅叉的試卷給我。我生怕被別的同學(xué)看到緊緊地攥在手中。緊接著承受了思想教育的我回到座位,為什么考這么少?我是
16、不是天生的笨蛋?這時(shí)候的感覺(jué)不亞于,農(nóng)民辛辛苦苦耕種,一場(chǎng)天災(zāi)使得顆粒無(wú)收。下課之后我還在難過(guò),沒(méi)事一次考試不代表什么,來(lái)我給你講講你做錯(cuò)的題。朋友說(shuō)。我抬頭懷著感謝的目光看她,她對(duì)我淡淡一笑。朋友的幫助使得我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。那段艱辛奮斗的光陰,我感謝朋友的陪伴。感謝關(guān)心.恩師海日生殘夜,江春入舊年。會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小。語(yǔ)文課上,我們正在大聲朗讀,窗外的蟬聲似乎小了許多,下面我們請(qǐng)同學(xué)解釋一下這句詩(shī)是什么意思。一直因?yàn)樯眢w不舒適走神的我,此刻正在祈禱老師不要點(diǎn)到我??墒巧咸烊绱俗脚俗尷蠋熆赐噶宋业男乃?,恰好讓老師點(diǎn)了我的名字,我站起來(lái)半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備挨老師批評(píng)時(shí),老師漸漸走來(lái)溫順的對(duì)我說(shuō)“臉色怎么這么不好,不舒適的話要去看醫(yī)生。坐下吧”!那一刻我的心里充滿了溫暖,這或許就是世界上最美的寬容吧。那段艱辛奮斗的光陰我感謝恩師的幫助。感謝理解.爸媽還有幾天不考試,你還想出去玩,在家老老實(shí)實(shí)的看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。父親正在訓(xùn)斥要出入玩的我。孩他爸,丫頭天天復(fù)習(xí)很累的,你讓她去田野邊走走放松一下,也好有精神開(kāi)啟下個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)啊?你說(shuō)對(duì)吧?爸爸還在猶豫。這樣吧,我們陪丫頭一起出去走走好吧?你
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