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三年級上冊新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課件 測量毫米的認(rèn)識3課前準(zhǔn)備1.明確毫米產(chǎn)生的意義,建立1毫米的長度概念,會用毫米做單位進(jìn)行測量。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.知道毫米與厘米之間的關(guān)系,會進(jìn)行簡單的換算。3.培養(yǎng)初步的估算意識。導(dǎo)入新課老師身高有多高?導(dǎo)入新課互動新授同學(xué)們估得準(zhǔn)嗎?用尺子量量看!量出的長是 量出的寬是 互動新授數(shù)學(xué)書的厚度不到1厘米,怎么辦?量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時,可以用毫米(mm)作單位。 互動新授1厘米中間的每一個小格的長度是1毫米。1厘米=10毫米互動新授1分硬幣的厚度大約是1毫米身份證的厚度大約是1毫米鞏固拓展填一填 厘米 毫米 厘米 毫米2842鞏固拓展量一量 毫米8_ 毫米13 _毫米25鞏固拓展1.一把小刀長約7( )4( )。厘米毫米3.一張銀行卡的厚度大約是1( )。毫米2.一本字典厚度大約是( )。厘米4.一幢樓房高約35( )。米課堂小結(jié)毫米的認(rèn)識1.直尺上的1小格就是1毫米。2.測量物體的長度不是整厘米時可以用毫米來表示。3.1厘米=10毫米。4.量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時,可以用“毫米”做單位。
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