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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年避震緊急疏散演練總結模板未成年人自護緊急避震及應急疏散演練活動為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,_月_日,我校_全校教職工和學生進行了一次地震應急疏散演練。_月_日進行了全體教職工專題會議部署演練,_

2、月_日_日,以班級為單位利用上操集合隊伍時間開展訓練逃生演練,班主任和科任老師負責_逃生訓練,體育老師負責指導逃生動作和避震動作。這周,我校以班級為單位_學生學習了防震知識和練習疏散避震動作,_學生觀看了學生安全防護的教學片地震自救,確保演練活動安全、順利地開展。_月_日下午兩節(jié)課后全校師生正式演練開始,隨著第一次下課鈴響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先老師再一次向?qū)W生說明演練程序和演練要求,“地震警報”信號(防空警報)過后,老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮學生緊急避險(指導學生雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。_分鐘后,隨著緊急疏散的信號(一聲長哨)響起,我們_學生按預定的

3、疏散路線迅速有序地撤離到操場安全地帶,我們立即清點人數(shù)并逐級匯報。全校_多名師生避震和逃生僅用時_分_秒就全部撤離到操場中間安全地帶。學校安全應急領導小組進行了點評,對重點疏散部位(二樓樓道)進行了進一步的指導和強調(diào),并且對集合點強調(diào),不能撤離到籃球架下和宣傳欄下。并再次進行避震和逃生演練,師生改進了線路和加強了疏導,避震和逃生用時_分_秒就完成了,整個過程既緊張、激烈,又有條不紊安全有序,沒有發(fā)生碰傷、撞傷事故。學校領導進行總結發(fā)言,確定以后每周一兩節(jié)課后利用升旗集合隊伍的時間進行避震和逃生演練,并且學校會不定時的抽查。本次應急避震和緊急疏散演練是對我校校園突發(fā)安全事件應急預案的一次檢驗,不

4、僅再次落實了我校應付_的防范措施,而且也提高了我校實際應對實發(fā)安全事件的能力,_增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急_的能力,整個演練活動達到了預期目標。2022年避震緊急疏散演練總結模板(二)地區(qū)實驗中學地震應急避震疏散演_結我們?nèi)熒?.12汶川地震三周年紀念日,舉行了地震應急疏散逃生演練,旨在使全校師生掌握應急避震的逃生方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害?,F(xiàn)將我校緊急疏散演練活動小

5、結如下:一、領導重視,演練活動_到位為了確保演練活動落到實處,我校成立了由黨委書記聞濤、校長何長青為總指揮,紀檢書記吳文藝、副校長陸-_春為副總指揮的領導指揮小組。二、籌劃縝密,演練方案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的

6、職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好1、這此演練開始聽到“地震發(fā)生”的信號后,全體學生能及時抱頭,用書包等保護頭部、頸部、眼睛,掩住口鼻,以課桌、墻角為掩體躲避起來。進行應急避震演練,師生熟練的掌握了地震發(fā)生時緊急避險的方法。2、總指揮通過廣播指揮,在教室上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的集合,各班主任馬_點人數(shù),向德育科匯報,校長對演練活動進行簡要總結,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。3、這次活動全校共有_多名師生參加,_個班級,學生從教室撤出只用了不到_分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。四、默哀紀念,增強珍愛生命的意識為了紀念“5.12地震”和“玉樹地震”中遇

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