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文檔簡介
1、第 PAGE31 頁 共 NUMPAGES31 頁中學電教工作計劃合集8篇中學電教工作計劃 篇1 一、指導思想 以學校和電教信息中心工作計劃為指導,以上級主管部門電教目標管理要求為工作目標,在管理和使用上下功夫,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,大力開展電化教研和教育活動,繼續(xù)加大學校電教設施的配備、管理、維護的力度,使學校電教工作再上新臺階。二、主要工作目標及措施(一)規(guī)范管理、強化使用措施1、落實電教工作目標管理方案,開拓創(chuàng)新,注重特色。2、落實崗位目標責任制。結合上級主管部門頒發(fā)的電教工作計劃和我校的實際,更好地服務于教學,做到分工具體,目標明確,責任到人。電教工作微機化管理,不斷更新完善學校網(wǎng)站
2、。3、學校“信息技術領導小組”要發(fā)揮好龍頭帶動作用。電教組成員要分工明確,職責分明,按目標管理方案的要求,創(chuàng)造性地開展工作,制定相應制度和措施,狠抓落實,抓出成效,突出信息技術在學校教育的特色優(yōu)勢。充分發(fā)揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成為電教工作的骨干和帶頭人,積極扎實地開展好學校電教工作。、為使我校的電教管理工作上水平、上檔次,加強過程管理,嚴格按照電教管理員工作職責、網(wǎng)絡管理員工作職責等制度,對管理員進行定期考核。、實行規(guī)范管理。對電教器材的登記和借用微機化管理。對新進電教教材要及時對賬打印目錄,及時在校園網(wǎng)上發(fā)布。建立健全電教檔案。使管理規(guī)范化、科學化。、學校電教組每學期組織節(jié)以上
3、電子白板課,鼓勵教師運用電教手段授課,教師電教備課占總課時數(shù)的80%以上。優(yōu)質課評選不使用電教手段的實行一票否決制。(二)繼續(xù)推進教育信息化進程、積極開展基于網(wǎng)絡環(huán)境下教育教學工作的專題研究,向信息技術教育要質量。全面推進信息技術與學科課程、教學方法的整合。鼓勵教師自制cai課件、撰寫電化教育教學論文。2、月為電教活動月,每個教研組舉行一節(jié)電教公開示范課、繼續(xù)加強校本資源庫建設。(三)搞好培訓工作1、以課件和網(wǎng)頁制做為突破口,繼續(xù)搞好對教師的信息技術培訓,全面提高教師的信息技術應用水平。年假集合期間對教師進行加強培訓,平時以任務驅動式對教師進行課件制作培訓。2、學校將教師計算機操作和網(wǎng)絡技術的
4、應用納入學科基本功競賽,進行課件制作比賽。3、繼續(xù)加強對各種電教器材的使用、維護等方面的培訓。(四)繼續(xù)加大力度更新電化教學設備、搞好電教設施的配備,繼續(xù)加大多媒體教室和計算機裝備力度。2、抓好電教教材的征訂,滿足本校教學教研的需要,達到省教委關于電教教材配備一類標準。(五)充分利用各種網(wǎng)絡資源,開辟多元化的教育渠道。1、按照學校工作計劃要求,配合教育局“思想道德建設年”活動,充分發(fā)揮廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的作用,對全校師生進行思想和科學方面的教育,使學生得到全面發(fā)展。3、建立學校網(wǎng)站,向學生家長推薦國內外家庭教育的理念、方法和途徑,介紹學生生理、心理發(fā)展狀況,推廣學生家長的家教
5、經(jīng)驗,提高家庭教育的水平。4、充分發(fā)揮學校微機室的作用,辦好電子閱覽室,使其成為真正的“綠色網(wǎng)吧”中學電教工作計劃 篇2 一、勤奮學習,努力工作,大力加強信息技術應用研究 現(xiàn)代信息技術的異軍突起與廣泛運用,導致人們生產、生活、交往方式等的更新與變革。特別是網(wǎng)絡在現(xiàn)代教育中的爆炸性滲入和迅速蔓延,對現(xiàn)存教育制度、教育理論、教育模式、課程內容、教師職能和學生學習等提出了嚴峻挑戰(zhàn)。面對網(wǎng)絡的沖擊與挑戰(zhàn),必須打破傳統(tǒng)理論的羈絆,從教育觀念、教育制度、課程內容和教師發(fā)展等角度,作好全方位變革的思想準備?,F(xiàn)代教育技術的飛速發(fā)展對教師的要求越來越高。這一學科的性質決定了教師要不斷學習,反之,稍一懈怠就會落伍
6、。這就要求我們信息技術教師要積極參加教育理論和專業(yè)技術理論的學習,注意教育教學經(jīng)驗的積累,了解教學改革的動向,不斷充實自己,不斷更新教學理念,趕上時代的步伐。對課程標準及教材內容做到熟練掌握,精益求精。要注意運用教育理論指導自己的教學實踐活動,勤學苦練,完善自己的教學活動,盡快形成有自己特色的教學風格。同時,積極準備每年一次的學生信息技術考試和競賽,早下手,多準備,分工到人,認真輔導,做到輔導時間、輔導教師、輔導內容三確定,努力爭創(chuàng)佳績。本學期要繼續(xù)研究“基于網(wǎng)絡的學習模式”、“任務驅動,協(xié)作探究”的學習模式,體現(xiàn)學生在學習中的主體地位。本學期,要求全體信息技術教師在總結過去經(jīng)驗的基礎上,重點
7、開展好課堂教學研究活動,加大教研力度,不斷改進,不斷完善。本學期將繼續(xù)舉行每人一堂優(yōu)秀課活動,每名教師都要寫出有力度、有新意、內容過硬、文筆流暢的教育論文。成立課題組,開展電化教育研究,總結成果。爭取舉行我校教師主講的區(qū)級公開課。本學期要求45歲以下教師都要加強計算機學習,利用微機備課,40歲以下教師能利用微機輔助教學,35歲以下教師能制作多媒體課件進行課堂教學。信息技術教研組繼續(xù)做好教師微機培訓工作。鼓勵教師家庭微機。一線教師都要研究如何充分有效地利用視頻展示臺、計算機、閉路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代教育手段提高學生的學習興趣,提高課堂教學效率,提高教學質量。每位教師通過自己的努力,樹立埭中教師良好形象
8、。此外,要以主人翁精神,使用和管理我們的計算機、彩電、展示臺等電教器材。電教處將協(xié)同教導處等相關科室充分利用我校的閉路電視系統(tǒng)、錄放相機,組織各科教師收看相關教育節(jié)目、教育音像,學習專家的教育理論,學習優(yōu)秀教師的教學方法,提高自身水平,開拓思路,促進教學。組織教師學習怎樣利用網(wǎng)絡資源備課、上課,怎樣算是真正的電子網(wǎng)絡備課。有效地利用教育資源,實現(xiàn)數(shù)字化校園的設想。二、當好學校的參謀和助手,協(xié)助學校做好教育裝備工作1、建設好溧陽市埭頭中學互聯(lián)網(wǎng)站。建設網(wǎng)站是學校最有力的宣傳手段,不僅本區(qū)、本市、本省的教育同仁可以從網(wǎng)上了解我們學校。建網(wǎng)站也體現(xiàn)了數(shù)字化時代新教育、新學校的風貌。將學校網(wǎng)頁及時更新
9、,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為聯(lián)系家庭、服務社會的一個紐帶。、裝備多媒體教室為了進一步提高我校辦學件,學校已決定將高中教室全部配備成裝有液晶投影儀、實物展臺、閉路電視系統(tǒng)的多媒體教室。并準備將初中部配備成多媒體教室。、進一步建設好校園網(wǎng)實現(xiàn)校內資源共享,即時發(fā)布消息,共享internet。將網(wǎng)上資源應用、計算機網(wǎng)絡與學科教學相結合。研究信息技術教育與各科課程整合,進一步提高教學質量,把我校電化教育推向新水平。要培養(yǎng)高素質的人才,教育手段、教學設備不能墨守成規(guī),必須向先進的、科
10、學的、現(xiàn)代化的方向努力。目前,我校已配有攝像機1臺、液晶投影儀33臺,實物投影儀32套、錄像機臺,閉路電視系統(tǒng)40點。今后,我們仍將把發(fā)展現(xiàn)代教育技術放在突出地位,不斷增加電教投資、購置各類電教設備如多媒體計算機、刻錄機、噴墨打印機、數(shù)碼照相機、數(shù)字投影儀、實物展臺,購買各種教學錄像帶和教學光盤等。以滿足新時期教育、教學工作的需要。4、計劃中將建設一個電子閱覽室,新辦公大樓建好后實現(xiàn)無紙化辦公。三、加強信息技術培訓與管理,管好用好各種教育設備隨著電教事業(yè)的不斷發(fā)展,我們將不斷健全組織機構,加強對電教工作的領導和管理,使之規(guī)范化、制度化。1、加強對電化教學常規(guī)工作的管理。(1)電化教學工作納入學
11、校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。(2)加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。本學期電教學科覆蓋率要達到100%,電教課的占有率要達到20%以上。2、建立健全管理網(wǎng)絡和各項規(guī)章制度。(1)建立一套學校電化教學領導班子,有分管校長、分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。(2)制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。要求嚴格按操作規(guī)程使用儀器,做好設備的保養(yǎng)、維修工作,保管好各種軟件資料。加強多媒教室管理,各班主任各教師要教育學生:未經(jīng)許可不得隨便使用。保證設備的正常運作。(3)健全各項電
12、教記錄(電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載、教師和班級電教記載等),隨時抽查,形成制度。主要工作安排九月份1、制訂電教工作計劃,明確本學期電教工作的具體目標、任務。2、多媒體投影機和實物展臺配備到高中各班,由班主任電教課代表負責管理。4、,制訂本學期教師參加信息技術應用能力培訓學習計劃。5、修訂、完善各項電教制度。十月份1、部分教師參加信息技術應用能力培訓。2、教師進行信息技術與學科整合課堂研究。十一月份1、對外開展“電教周”公開教研活動2、信息技術教學教研活動十二月份1、各班電教使用保管情況抽查。2、教師自制多媒體課件情況檢查。20_年一月份1、教師電教使用情況匯總。2、電教課覆蓋率
13、和占有率檢查。3、信息技術與學科整合教學設計評選。4、35周歲以下青年教師電教考核。5、各項資料歸檔、學期電教總結。今年是我校教育發(fā)展的關鍵一年,我們將認真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關精神,解放思想,在學校的正確領導下,深化改革,堅定信心,努力工作,加強實驗和研究,扎實完成本學期的各項工作任務,使我校現(xiàn)代教育技術不斷向前發(fā)展,開拓我校電化教育的新局面。中學電教工作計劃 篇3 一、指導思想 根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求,以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校
14、應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。二、工作目標1、加大硬件建設。完善電子備課室,添置新軟件;改進校園互連網(wǎng),為教育信息化教學做好準備。2、加強對信息技術課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。3、及時配合上級上傳學校教育成果和最新教學動態(tài),構建教育互動平臺。4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。5、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練
15、應用多媒體課件。6、進一步抓好電教常規(guī)培訓,本學期以多媒體使用和上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。7、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。三、強化校本培訓在做好學?,F(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓的工作:1、對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力;2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng);3、成立學校電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。四、加強
16、常規(guī)工作的管理1、“二好一確?!?。訂好初期的工作計劃,做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作,確保教學的正常使用。2、每天對電教使用情況進行周登記,提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力,力爭做到學校98%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。五、具體工作安排二月份:1、制訂20_-20_學年第二學期電教工作計劃2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。三月份:1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓,培訓電腦使用時應該注意的問題。2、輔導學生做好小學生信息技術作品的制作。3、學習上傳資料。四月份:1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓,培訓如何安裝電腦系統(tǒng)。2、打印下發(fā)信息技術相關的
17、理論性文章,提高教師的信息技術理論水平。3、充分利用網(wǎng)上資源,學習電教知識。五月份:1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓,培訓電教設備的維護、保養(yǎng)、檢查。2、組織教師進行課件制作展評。3、做好“慶五一”相關電教工作。六月份:1、排查電教設備的安全隱患,統(tǒng)計教師電教使用情況。2、整理校電教檔案、資料。3、撰寫本期電教工作總結。中學電教工作計劃 篇4 一、指導思想 圍繞學校工作計劃,積極配合縣教育局電教中心的主要工作,貫徹應用引領發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術應用研究,繼續(xù)推進學校特色網(wǎng)絡應用平臺建設
18、,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加大電教設備和資源推廣應用工作,推進我校教育現(xiàn)代化,特制定如下計劃。二、主要工作1、做好電教器材的管理,包括設備的登記、發(fā)放、維護,每個環(huán)節(jié)要有記錄。2、做好學校信號鈴聲的及時調整,做好廣播線路的維護。3、做好微機室的管理工作。要求每個機房管理員能夠維護好自己負責的機房,保證微機室的安全和衛(wèi)生,盡量延長機器的使用壽命。做好微機室使用記錄。4、要求所有實驗室老師做好實驗的準備工作,配合上課老師上好實驗課。做好實驗室和實驗器材使用記錄。平時管理好實驗儀器。做好安全和衛(wèi)生工作。5、所有圖書閱覽室老師要根據(jù)師生需要做好圖書的借閱工作,要保持
19、閱覽室的整潔和安全。6、做好班級多媒體的維護工作。7、維護好學校的網(wǎng)站和網(wǎng)絡。8、做好影音資料的采集和整理工作。9、做好其它電教工作以及學校臨時安排的事情。加強電教設備的日常管理與維護附.行事歷:一周校園廣播系統(tǒng)的裝調試、學生機房的整理維護、電教設備的發(fā)放、制定部門和信息技術學科工作計劃二周校園網(wǎng)絡維護三周培訓班級電教員四周教室多媒體使用情況檢查五周實驗室安全、使用情況檢查六周圖書館使用情況檢查七周抽查學生電教員多媒體設備掌握狀況八周電教設備集中維護維修九周校園網(wǎng)絡維護十周學生機房集中維修維護十一周做好期中考試錄分、統(tǒng)計工作十二周召開電教中心全體人員半學期總結會,總結上半學期教學教育問題十三周
20、教育現(xiàn)代化資料整理十四周教育現(xiàn)代化各種軟硬件配置情況匯總十五周網(wǎng)絡維護、機房維護十六周實驗室安全檢查十七周圖書室安全檢查十八周電教設備排查檢修十九周廣播系統(tǒng)排查檢修二十周召開電教中心全體人員會議,總結一學期工作二十一周以后做好期末考試的錄分、統(tǒng)計工作,收齊各部門辦公電腦、打印機,集中修理損壞的電教設備中學電教工作計劃 篇5 指導思想 根據(jù)電教中心的精神和要求,圍繞學校本學期的工作計劃,積極爭創(chuàng)“鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學?!保e極參與“江蘇省優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡資源建設為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)
21、代信息技術教育教學,實現(xiàn)新的跨越。工作目標1、加大硬件建設。改進校園互連網(wǎng),為教育信息化教學做好準備。2、加強對信息技術課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。3、及時配合假日網(wǎng)校構建教育互動平臺。4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。5、進一步抓好電教常規(guī)培訓,本學期以資源庫建設和上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。6、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡
22、量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。7、建設和維護好學校網(wǎng)站,加強學科的宣傳。強化校本培訓在做好學?,F(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓的工作。對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養(yǎng),加強學校電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,并力求出好成績。從現(xiàn)在開始就著手準備下一屆電腦制作比賽和科技創(chuàng)新比賽。中學電教工作計劃 篇6 根據(jù)學校年度工作計劃,本學期電教裝備實驗中心工作指導思想是:精細部門管理,規(guī)范工作行為,加強業(yè)務
23、學習,創(chuàng)新工作內容,發(fā)揮各功能室作用,提高工作水平。為全面搞好各項工作,特制訂本學期工作計劃如下: 一、信息技術常規(guī)教學工作1、開學初信息技術任課老師分年級制定本學期教學計劃報教務處,按計劃扎實搞好課堂教學,普及現(xiàn)代信息技術知識,拓寬知識視野,配合教務處搞好教學工作、學業(yè)水平測試、口語測試等工作。2、組建七、八年級信息技術興趣小組,由任課教師負責輔導。組織學生參加各級各類信息技術競賽,力爭取得優(yōu)異成績。3、配合老師制作多媒體課件和學科整合,為各級各類教學研究、教學競賽當好助手。4、各微機教師和網(wǎng)管教師要經(jīng)常進機房、多媒體教室、教師辦公室及網(wǎng)管中心,進行檢修和維護,確保網(wǎng)絡運行正常。二、網(wǎng)絡中心
24、管理工作5、及時更新校園內容,及時上傳各類信息資源。6、網(wǎng)管要每天上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站內容,了解有關學校信息,及時反饋。7、管理維修好監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全打好基礎。三、理化生(地理)實驗工作8、理化生(地理)實驗員要根據(jù)各年級、各學科教學計劃制定演示實驗、學生分組實驗計劃。開學后報有關處室和相關教師。9、理化生(地理)實驗員對各自管理的實驗用品、實驗器材,按要求整理、登記造冊,貼標簽(開學后一周內完成)。根據(jù)本學期的教學需要,需購買的實驗用品和器材要造冊上報(開學后一周內完成)。實驗員每周對儀器室、藥品儲藏室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔、能用。10、實行儀器、藥品進出登記制度,每次購買入庫的儀
25、器、藥品要如實登記。教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時歸還,對于損壞的儀器要登記,對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許任何人將藥品和儀器借給外人,確因工作關系需要外借的,必須征求領導同意,方可外借。11、規(guī)范整理好實驗檔案。四、電教工作12、電教人員要加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平和工作能力,對大型活動,領導視察,貴賓來訪,大型公開教學活動要及時攝像。創(chuàng)新工作內容,并及時上傳、展播。13、電教工作人員,要維護好校園線路,保管好有關電教器材五、圖書室、閱覽室工作14、圖書管理員要按時開放圖書、閱覽室,保證師生的及時借閱。完成上級目標任務。15、完成圖書的及時分類歸檔,確
26、保整潔。如有損壞、遺失要及時賠償。六、各功能室工作16、各功能室的工作人員要及時開放各功能室,并保證各功能室的整潔、安全。七、其它工作17、新添一批計算機,修訂、完善各項制度。18、各項資料歸檔,進行學期電教裝備實驗工作總結。中學電教工作計劃 篇7 一、指導思想 以ZZ中學20_-20_學年第二學期工作要點為指導,以學校電教設備維護和信息技術教學為工作重點,以培訓學生信息素養(yǎng)為抓手,為扎實推進學校教育信息化進程作出應用的貢獻。二、主要工作及思路(一)抓好信息技術課程教學和研究工作1、組織好本組教師的政治理論學習及繼續(xù)教育學習;2、全面完成本學期信息技術課程教學常規(guī)工作;3、認真評價并報送學生信
27、息技術課程學分;4、組織本組教師開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧;5、抓好高二年級信息技術課程的復習工作,4月份協(xié)助教務處組織本學科的學業(yè)水平考試。(二)規(guī)范學校電教設備的管理和維護1、加強現(xiàn)有電教設備管理力度,定期檢查維護,發(fā)現(xiàn)重大問題,及時上報學校處理。2、加強學校網(wǎng)站建設管理工作,學校網(wǎng)站是學校對外展示學校辦學成果和宣傳學校的一個重要窗口,同時也是學校內部傳遞信息的一個陣地之一。充分發(fā)揮學校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學校。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實施,校園網(wǎng)絡建設已逐步成為學校的基礎建設項目,更成為衡量一個學校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標志。我們將根據(jù)學校情況,增加設備,有序推進校園
28、網(wǎng)建設。三、其它工作1、協(xié)助其它學科教研組搞好本學期優(yōu)質課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作;2、搞好學生籃球運動會等活動的攝影攝像工作;3、協(xié)助學校搞好20_年招生宣傳工作;4、與教務處共同完成好本學期各類測評的閱卷工作。5、今年是校慶年,協(xié)助校慶辦完成校慶相關資料的收集工作。中學電教工作計劃 篇8 一、指導思想 圍繞區(qū)、署教育信息化工作計劃,結合服務學校三年發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揚我校信息技術資源優(yōu)勢,以提高效益為目標,以加強應用為主線,以資源建設為重點,完善學?,F(xiàn)有網(wǎng)絡化教育環(huán)境,加快建設一支具有較高信息素養(yǎng)的教師隊伍,積極探索信息技術環(huán)境下新型的教學模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,為
29、我?;A教育高標準、高質量均衡發(fā)展提供全方位支撐。二、爭取資金,完善和優(yōu)化我校教育信息化環(huán)境1添置和更新服務器我校校園網(wǎng)與20_年建成,現(xiàn)有服務器5臺,其中4臺嚴重老化,性能落后,硬盤空間小,不能滿足學校需要。需要爭取上級支持,更新舊的服務器,使學校擁有5至7臺高性能的服務器,分別用于代理服務器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務器、校園網(wǎng)內部網(wǎng)站服務器、郵件服務器、域控服務器(雙機備份)、文件服務器、資源服務器、視頻服務器。2整修中心機房和各分機房建校園網(wǎng)時,限于學校資金,中心機房比較簡陋。今年爭取資金進行改造,購置5個服務器機柜,將所有服務器安放在機柜中,使服務器運行在無塵和相對恒溫的環(huán)境中,提高可靠性和服務
30、器的壽命。一號樓分機房增加排風扇,降低空氣濕度。3添置殺毒軟件原區(qū)統(tǒng)配的殺毒軟件macfee升級困難、占用資源過多、對某些病毒查殺不力,已被我校放棄使用。今年爭取資金選購一款網(wǎng)絡版殺毒軟件,確保我校校園網(wǎng)運行在干凈無毒的環(huán)境中,保障教育教學管理的正常進行。4添置視頻工作站學?,F(xiàn)有設備進行錄像后期制作能力嚴重不足。徐添置一臺具有較高性能的視頻工作站,主要用于教學錄像的深加工和學校專題片、宣傳片的制作。4整修網(wǎng)絡設施更換室外和教室內的線路保護。三、充分挖掘網(wǎng)絡信息設備,提高教育教學管理效益充分挖掘現(xiàn)有校園網(wǎng)絡資源潛力,搭建平臺,為學校管理、教育教學、學生自主學習、教師成長提供保障和支持,使校園網(wǎng)學
31、校信息發(fā)布平臺、對外宣傳平臺、學校管理平臺,還是家校聯(lián)系平臺、教學支持、教師成長記錄、學生自主學習和探究性學習、學生成長記錄平臺。1管理方面a)加強我校教育信息化推進工作力度調整和充實學校教育信息化推進工作領導小組,落實例會制度,在人員、制度和資金和理念上為推進我校教育信息化提供保障。b)逐步推進我校全面實現(xiàn)管理網(wǎng)絡化我校已經(jīng)基本實現(xiàn)了管理的網(wǎng)絡化,并與20_年9月開始試驗用網(wǎng)絡進行教師業(yè)務業(yè)績的考核。目前我校各種管理平臺和校園網(wǎng)平臺都是不同時期、不同人員和單位開發(fā)的,界面不統(tǒng)一,操作不一致,用戶信息業(yè)是彼此獨立的。20_年我校將做好管理平臺的整合工作,使每位教師一個賬號,就能在校園網(wǎng)平臺上方
32、便的進行資源庫管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設備使用登記、設備維護維修登記等,提高管理效益。c)初步建立我校教育信息化工作標準和條例通過總結幾年來教育信息化推進工作的經(jīng)驗和教訓,在原有的管理規(guī)范的基礎上,初步建立我校教育信息化工作標準和條列如制訂浦興中學教師信息技術標準、浦興中學電子教案標準、浦興中學資源入庫標準、浦興中學教師電子資料管理條例等,進一步規(guī)范管理,提高效益。2資源庫建設方面再用好市、區(qū)提供的資源庫的基礎上,建立和完善適合我校教學實際情況的學校資源庫,支持我校教師進行課堂教學、學生課外自主學習和探究性學習。a)教學支持方面我校在數(shù)學和英語兩門主要學科,引進了閘北八中成功教育系
33、列課件,教師的主要任務解讀和再加工;語文學課經(jīng)過全體語文教師的功能努力,已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預備全年和初一年級第一學期的課件,質量很高,語文其它年級和其它學科也整理只做了大量適合我校學情的課件。20_年我校將改版現(xiàn)有的資源庫平臺,與校園網(wǎng)整合,方便教師管理和使用。在組織結構上,設學科、年級、章節(jié)等,在資源類型上設教案、課件、積件(原始素材)、練習、輔導、論文等,在資料來源上分原創(chuàng)和引進,學校鼓勵引進,獎勵原創(chuàng),爭取在3年能建成內容完整、質量可靠的資源庫。對于教師上傳的資料,由學校教育信息化推進工作領導小組指派的資源審查工作組負責審查,撰寫評價意見,評定等級。達到浦興中學
34、資源入庫標準的予以審核通過,達不到標準的通知教師進行修改或刪除。學校每學期根據(jù)浦興中學教師電子資料管理條例對教師上傳的資源量和質進行考核,列入學期和年度考核獎勵項目。b)學生自主學習和探究性學習支持方面學生的自主學習:資源庫的課件、教案、練習、課外輔導等對學生開放,學生可以在放學后自主的學校校園網(wǎng)上自主學習,彌補缺陷。在遇到困難時,可以到教師博客中發(fā)帖提問,接受個別輔導。學生的探究性學習:資源庫提供專門空間,供教師搭建各種主題式的探究性學臺Ne_tPage。每個主題的探究性學臺的搭建由任教教師和信息中心教師共同完成,在教學實踐中進行調整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有浦東知多少、計算機動畫
35、制作、校園攝影等。3教師成長方面a)在校園(內部)網(wǎng)站上架設BBs,約請我校區(qū)骨干教師為版主,定期拋出討論話題,供教師發(fā)帖討論,探討教育教學等方面的重要問題,交流教學科研心得。用頭腦風暴集思廣益,記錄各位老師的思維閃光點,定期整理加工后可以獨立成篇成為論文。b)在校園(內部或外部)網(wǎng)站上架設Blog,供每位教師開設教育教學博客。教師博客與學校內部教育資源平臺整合,供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個人博客上,供人點評。教師個人博客可與教師教學改進計劃整合。c)在校園內部網(wǎng)站開設教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開課錄像上傳,供教師觀摩、點評。對教學錄像進行切片分
36、析等深加工,為教師進行自我教學診斷、提高教學技術提供技術支持。d)開展學科與信息科技整合的研究和實踐積極倡導教師開展和信息科技整合,鼓勵有條件的教師開設整合課。信息中心教師負責幫助開設整合課的教師收集、整理資料,搭建主題學臺和學習環(huán)境,提供技術保障。4學生工作方面a)建立家校聯(lián)系主頁,作為家長與學?;悠脚_,學校能通過此平臺及時向家長反饋學生在校學生生活情況、所取得的點滴進步、學校對學生的階段要求,家長也能通過此平臺及時了解學生的學習狀況、向學校和班主任、任課教師反饋,提出意見和建議,從而提高學校和家長交流信息的及時性、廣泛性、針對性,促進教育教學工作。考慮到我校學生目前擁有計算機的家庭不到50,還有相當一部分家長對計算機還十分陌生,學校將利用家長學校等形式對家長進行信息技術培訓掃盲,并在業(yè)余時間對家長開放學校網(wǎng)絡機房,供家長上機練習和使用家校互動平臺。b)利用博客技術,建立學生自我管理和教育平臺我校與20_年9月開始作為試點學校,創(chuàng)建了班級博客,由于采用的博客平臺技術較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣,再加上我學校學生家庭計算機擁有量較少,主要靠在校期間由學校提供上機機會進行管理和更新,周期長、參與面窄,始終處于不活躍狀態(tài)。20_年,我校將增加班
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