2022初三語文班主任總結5篇

1、精品文檔Word格式 2022初三語文班主任總結5篇 伴隨著新年鐘聲的接近，一年的工作又將告一段落，回望過去一年無論是思想境界，還是在工作力量上都得到進一步進步，并獲得了肯定的工作成果，該總結這一年的得與失，為下一年的工作奠定根底了。下面是我給大家?guī)淼?022初三語文班主任總結，盼望大家可以喜歡! 2022初三語文班主任總結篇1 本學期擔當初三每天都寫;訓練潛力閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導，反復錘煉;作文訓練循序漸進，小作文依課文資料隨堂布置，借“題發(fā)揮，大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓舞同學放飛思想，大膽發(fā)揮 教學有法，教無定法，從根底入手到進步潛力直至學以致

2、用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使同學在不同資料和方法的互相穿插、浸透和整合中開闊了視野，進步了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文理論潛力。為此，我針對不同的學問版塊，實行不同的訓練方法：夯實根底硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映;擴大積累課外閱讀每日一段，讀書筆記(摘記)每天都寫;訓練潛力閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導，反復錘煉;作文訓練循序漸進，小作文依課文資料隨堂布置，借“題發(fā)揮，大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓舞同學放飛思想，大膽發(fā)揮 教學有法，教無定法，從根底入手到進步潛力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使

3、同學在不同資料和方法的互相穿插、浸透和整合中開闊了視野，進步了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文理論潛力。 2022初三語文班主任總結篇5 這學期我擔當七班級一班、四班的語文教學。剛走你工作崗位，教學閱歷尚淺，我對教學工作從不敢怠慢，仔細學習，深化討論教法，虛心向前輩學習。在同事們的關心下，同學們的支持下，經(jīng)過一個學期的努力，我順當完成了本學期的工作。現(xiàn)將本學期的工作總結如下，敬請大家指正。 一、進步熟悉，指導理論 在這方面，本學期我做到了以下3點： 1、這學期，我深入熟悉到師德師風對于一個訓練者的重要性，因此，我仔細學習學校有關師德師風學習的材料，樂觀參與學校組織的有關師德師風的活

4、動，平常我也經(jīng)常學習一些優(yōu)秀教師的榮耀事跡，理解他們的人格魅力，理解他們的學問魅力。力爭從思想熟悉上與他們靠攏。 2、找出以往問題，以促如今教學。一開學，我仔細分析了上一學期的工作，找出工作中缺乏的地方并列出來，以指導這學期的工作。比方，工作沒有閱歷，向其他教師學習不夠，工作沒有落到實處等。通過這樣，在這學期的工作中，我在這些缺乏的方面進步了不少。 3、進步對同學的熟悉，加大對同學的理解。農(nóng)村的同學聽、說的力量相對較弱，七班級的同學相比照擬活潑，上課氣氛樂觀，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。另外，四班對于我來說很陌生，以前沒有教過，所以，得下大力氣去理解他們。 二、發(fā)奮學習，勤懇工作

5、 在這方面，本學期我做到了以下7點： 1、根據(jù)自己在思想上的熟悉，制定了工作方案，確定了教學目的，以使自己工作有方向可遵循，有目的可奮斗。 2、我堅持了備課后在上課，鉆研教材，掃瞄教輔資料，樂觀預備教學用具。在備課之時，堅持不僅把教案備在本子上，還備在腦子里，以嫻熟，流暢教學。 3、仔細修改作業(yè)，細心從中找到問題以及同學還不懂得地方，然后利用晚自習準時講解補充。有時候，還對局部同學進展了個別輔導。準時測驗，仔細批卷，仔細總結，準時整改。 4、常通過班主任和其他教師理解我所教的兩個班同學們的狀況，以對癥下藥，以準時調(diào)整教學方法。 5、虛心向語文組其他教師學習，常聽他們的課，以借鑒他們的特長以彌補

6、自己的短處。也常讓其他教師來聽我的課，懇求提出珍貴的意見。自己根據(jù)同事們提出的意見仔細總結，仔細分析，準時訂正。另外，我也常常聽其他科教師的講課，從中我學到了許多教法以及課堂組織方法。 6、除工作之外，我努力學習，定了報紙，買了書籍，建了博客，這一切只為努力提升自己的綜合素養(yǎng)，進步自己的修養(yǎng)，讓自己成為一個對社會有用的人。 7、在鄰近期末之時，仔細組織了復習，制定了許多復習資料，既分類又系統(tǒng)的復習了。 經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成果凹凸，都是表達了我在這學期的教學成果，我已盡力。我明白到這并不是最重要的，重要的是找出缺乏，在今后該如何自我進步，如何共同進步同學的語文程度。因此，無論結果怎樣，我都會連續(xù)努力，