初中化學人教九年級下冊（2023年新編） 酸和堿酸的化學性質學案

1、課題1 常見的酸和堿第3課時 酸的化學性質【學習目標】1. 通過實驗探究、回憶梳理、交流討論、歸納小結，掌握稀鹽酸和稀硫酸重要的化學性質。2. 通過實驗探究、交流討論、拓展探究、歸納小結，認識酸與金屬氧化物的反應，并能夠運用此性質解釋一些化學常識。3. 通過交流討論、對比分析、歸納小結，了解酸具有相似化學性質的原因。【學習重點】酸的化學性質。【溫馨提示】“酸與金屬氧化物反應方程式的書寫和用微觀粒子解釋酸具有相似化學性質的原因”可能是你學習的難點喲。【自主學習】舊知回顧：1.寫出金屬活動順序表_。2.分別寫出鎂、鋅、鐵與稀鹽酸和稀硫酸反應的化學方程式。與稀鹽酸反應與稀硫酸反應鎂鋅鐵【同步學習】【

2、情境導入】活動一、慧眼識酸探究酸與指示劑的顯色反應1.實驗探究：酸與指示劑的顯色反應：在點滴板上進行實驗，仔細觀察現(xiàn)象并記錄到教材P54（1）的表格中。2.歸納小結：酸的化學性質：酸能與 反應 酸使紫色石蕊 ，酸使無色酚酞 ?；顒佣⒒匚丁敖稹钡鋸土曀崤c金屬的反應1.回憶梳理：酸與金屬的反應，復習第八單元金屬的化學性質，組內校正 “舊知回顧”表格。 2.歸納小結：酸的化學性質：酸能與 反應 酸+活潑金屬 活動三、除銹專家探究酸與金屬氧化物的反應1.實驗探究：鐵銹與稀鹽酸和稀硫酸的反應：仔細觀察鐵釘表面和溶液顏色的變化，并記錄實驗現(xiàn)象到教材P54（3）的表格中。2.拓展探究：氧化銅與稀鹽酸（或稀

3、硫酸）反應?，F(xiàn)象化學方程式氧化銅+ 稀硫酸氧化銅+稀鹽酸3.歸納小結： 酸的化學性質：酸能與 反應 酸 + 金屬氧化物 。【探微求真】了解酸具有相似化學性質的原因1.對比分析：結合右圖分析鹽酸和硫酸等酸溶液都具有相似的化學性質，你能說說其中的原因嗎？2.歸納小結：酸具有相似化學性質的原因是：在不同的酸溶液中都含有相同的 ?！痉答伨毩暋?、下列物質能使紫色石蕊試液變紅的是（ ） A.石灰水 溶液 C.檸檬汁 D.食鹽水2、下列金屬與鹽酸反應，劇烈程度由高到低順序排列正確的是（ ） Al Mg Zn B. Mg Al Zn FeC. Mg Fe Al Zn D. Zn Fe Mg Al3、寫出下列

4、反應的化學方程式：MgO與稀鹽酸反應： Al2O3與稀鹽酸反應： 【盤點收獲】今天你學到了什么知識？掌握了什么學習方法？明確了哪些道理？ 【課后鞏固】教材作業(yè)：教材P59練習與應用2（1）、6。提高訓練：1. 下列物質的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是（ ）A.稀硫酸 B.氧化鈣 C.濃鹽酸 D.二氧化碳2. 下列關于鹽酸的用途中，不能用稀硫酸代替的是（）A.與鋅反應制取氫氣 B.除去金屬制品表面的銹斑C.與大理石塊反應制取二氧化碳 D.使酸堿指示劑變色3. 不能用金屬和酸直接反應得到的物質（）A. MgCl2 B. FeCl3 C. ZnSO4 D. FeCl2 4. 實驗室有兩瓶失去標簽的

5、溶液，分別是稀鹽酸和氯化鈉溶液，下列試劑不能將其鑒別開的是（） A.鎂帶 B.碳酸鈣固體 C.酚酞溶液 D.石蕊溶液5. 向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應后冷卻、過濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘。發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化，據(jù)此判斷，下列結論正確的是（） A.濾液中一定含有FeSO4，可能含有H2SO4 B.濾液中可能有CuSO4 C.濾渣里一定有Cu，可能有Fe和CuO D.濾渣里一定有Cu和Fe6. 酸在生產(chǎn)生活中有廣泛應用.請回答下列問題：（1）胃液中有助于消化的酸是 。（2）濃硫酸常用做某些氣體的干燥劑，主要是利用了濃硫酸的 性。（3）由CuO+H2SO4=CuS

6、O4+H2O, K2O+2HNO3=2KNO3+N2O, Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O推斷：常溫下，酸與金屬氧化物反應的規(guī)律是_。7. 某化學興趣小組的同學在做完木炭還原氧化銅的實驗后，發(fā)現(xiàn)試管中仍有黑固體存在，他們對黑色固體是什么進行了探究：【提出猜想】甲同學：是木炭 乙同學：是氧化銅丙同學：?！静殚嗁Y料】木炭、銅都不與稀硫酸反應；CuO、Fe2O3、MgO等氧化物能與稀硫酸反應生成金屬化合物和水【實驗設計】向盛有黑色固體的試管中加入足量稀硫酸，充分震蕩，靜置后觀察現(xiàn)象?！痉治鲇懻摗克麄儗υ搶嶒灧桨高M行了討論，達成了共識；若試管內溶液呈藍色，黑色固體不存在，證明 同學猜想正確；若試管內液體無色，有黑色固體存在，證明 同學猜想正確；若出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ；證明丙同學的猜想正確；發(fā)生反應的