2022《海底兩萬里》讀后感600字左右

1、2022海底兩萬里讀后感600字左右 海底兩萬里語言生動好玩，既是藝術(shù)的語言，又是科學的語言，對各種海底事物的說明入木三分，惟妙惟肖。下面是我收集整理的2022海底兩萬里讀后感600字左右，大家一起來看看吧。 2022海底兩萬里讀后感600字左右1 讀這本書時，只有一個愿望，那就是與尼摩船長一起駕著“鸚鵡螺”去探究海底世界，叩問海底隱秘。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，很多船只在海上發(fā)覺了“怪物”，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追趕“怪物”，誰知落入水中，卻被“怪物”所俘虜，由此開頭了一段奇異的海底之旅。最終不堪海底的沉悶，想方設(shè)法，重回陸地。 誰也不曾想到，那海中“怪物”是一艘潛艇

2、。仆人是尼摩船長，尼摩船長由于恨世界，恨人類才想在海的世界中找到安靜。 文章中，我最敬佩的人就是尼摩船長。他的財寶可以償清上百億的國債并且毫不費勁。他英勇，面對章魚他義不容辭的上前戰(zhàn)斗，面對鯊魚，他手持匕首，與鯊魚綻開肉搏。抓住魚鰭，用匕首刺鯊魚肚子，鯊魚一命呼吁。他和善，雖說自己已與人類.隔離，但仍舊憐憫采珠人，疼惜自己的每一個船員和和善、可憐的人們。他鎮(zhèn)靜冷靜，當“鸚鵡螺”陷入南極的冰道時，尼摩船長冷靜而鎮(zhèn)靜的指揮大家把冰敲碎，走出逆境。 讀完這本書，只能讓人贊美。真是一部宏大的科幻文學作品呀!只能讓人佩服的寫作超群，在描寫險象環(huán)生時，又從另一面描寫出了浪漫迷人，兩者之間，又開闊了眼界。險

3、象環(huán)生：兇狠的大白鯊，難纏的章魚危急無處不在!浪漫迷人：漂亮的海底森林和珊瑚王國，神奇寶藏和沉船殘骸開闊眼界：從未見過的海底生物，先進的“鸚鵡螺”讓我們不知不覺中增長了生物、科技與地理學問。 在這部小說中的尼摩艇長和阿龍納斯先生的對話中，給了我許多的人生啟示，使我懂得了很多很多道理;但愿尼摩艇長的探究精神的火焰將長期地在我心中燃燒下去，直到永久 2022海底兩萬里讀后感600字左右2 海底兩萬里敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只都在海上發(fā)覺了一個大“海怪”，并有船只遭到了他的攻擊。在公眾的呼吁下，出于對航船平

4、安的考慮，美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追趕。阿龍納斯教授接受了邀請，參與了這次追趕行動，結(jié)果，追趕“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追趕，并遭到海怪”的猛烈攻擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬里，探究海底隱秘，經(jīng)受了種種艱辛和風險，最終，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。 雖然書中敘述了不少有關(guān)海洋的學問，但是沒有任何一個我接受起來非?？桃饣蚶щy的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以堅固的保存，我也從中了解了不少關(guān)于海洋的學問。海底兩萬里作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積

5、成的小說，不但為對海底學問了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的才智與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍寶生產(chǎn)等科學學問，成為名副其實的科學啟蒙小說。 但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛惜海豹、鯨等海洋生物，責備濫殺濫捕的觀念。這些至今仍舊熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思索，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神學問后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲環(huán)保已刻不容緩! 2022海底兩

6、萬里讀后感600字左右3 海底，一個布滿恐怖卻又令人奇怪的地方，一個布滿幻想并且漂亮的地方。多少人夢寐以求的地方，多少人為了去揭開她那神奇的面紗而丟掉了性命?，F(xiàn)在，就讓我們跟著鸚鵡螺號一起去探究那海底的世界，去發(fā)覺她隱蔽在深處的漂亮。 海底兩萬里是儒勒。凡爾納的一篇巨著，鸚鵡螺號是他虛構(gòu)出來的一輛潛水艇。但文章中的植物，動物，卻又能帶給人那么真實的感受。鸚鵡螺號帶我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了很多罕見海底動植物，還有海底.、暗道和遺址等等。其中有一些驚險刺激的情節(jié)，例如，探究海底森林和珊瑚王國，去南極點、捕殺章魚群、獨角鯨從文章的字里行間中，我們都能

7、真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未創(chuàng)造之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問世前預料到將來生活，充分把科學與故事情節(jié)相結(jié)合，制造出一個布滿神秘的深海世界。 海底中有無窮無盡的神秘，豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界，和現(xiàn)在的海底狀況截然不同，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章后，也能想象出漂亮的意境，從而喚醒人們愛護海洋的意識。他更加要責備那些污染海洋，隨便捕殺動物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上漂亮的面紗，而是成天受到現(xiàn)在.化學物質(zhì)的污染。從描寫海洋的漂亮，側(cè)面呼吁人們愛護海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們那一個個堅決的眼神，一句

8、句不放棄的話語。海洋，就是他們的家，就是他們的幻想，他們始終不愿放棄，始終在探究海底的神秘，哪怕會失敗，哪怕會獻誕生命，他們終究不躲避，終究會堅持不懈。 而海底兩萬里這本書最終是想要告誡人們：沒有幻想，沒有抱負，是不行的。但幻想也不代表著空想，需要實際行動來實現(xiàn)。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的力量。只有幻想，加上行動，才會有進步，才會勝利。 2022海底兩萬里讀后感600字左右4 這個暑假，我在家里讀了很多課外書，如愛跳舞的小龍霧里青花泥人間童話海底兩萬里。我一頁一頁地看，一本一本地讀，經(jīng)常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是海底兩萬里這本科幻小說。 海底兩萬里

9、是法國聞名科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。 海底兩萬里敘述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。以追蹤“海底怪物”為引子，引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事，如莊重的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會到海底時而漂亮動人、令人沉醉;時而深不行測、危機四伏。讀這本書的時候，仿佛和仆人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了很多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀戰(zhàn)艦

10、的殘骸等，很多好玩的事情使我開拓了視野，豐富了學問，感受到海洋世界的神奇莫測。 海底兩萬里這部讓人驚心動魄的巨著告知我們：要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對仆人忠心耿耿與無私的精神，學習尼摩船長的士氣和見到伴侶有危急的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告知我們，人要有勇于探險的精神，才能發(fā)覺大自然的無比奇妙。 讀了這部科幻小說，我感嘆的妙筆生花，這些宏大作家們用他們畢生的學問與才智創(chuàng)作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。嘿嘿，你假如喜愛就快點去買吧，可能會發(fā)覺更多哦。 2022海底兩萬里讀后感600字左右5 凡爾納是在告知我們：沒有做不到的，只有想不到的只有

11、當時具備肯定的科學背景，否則不是科幻只是空想;而假如連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不行能有科學的進步。 海底兩萬里第一部的前半部分主要敘述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，出于對航海平安的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國派遣了亞伯拉罕林肯號對“海怪”進行追趕。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參與了這次追趕行動。結(jié)果，追趕怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追趕，并遭到“海怪”的兇狠攻擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長囚禁在這艘神奇的潛艇中，之后便開頭了海底兩萬里的環(huán)球旅行，并發(fā)覺這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。 尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長，駕駛著這艘潛水艇，是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德蘭，這個人會多種語言，他不喜愛登上大陸，總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陸上