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文檔簡介
1、2022朝花夕拾讀后感1000字左右 朝花夕拾十篇散文勾畫了從清末到辛亥革命時(shí)期的若干.生活風(fēng)貌,是一幅幅世態(tài)圖和風(fēng)俗畫。下面是我收集整理的2022朝花夕拾讀后感1000字左右,大家一起來看看吧。 2022朝花夕拾讀后感1000字左右1 朝花夕拾這本書很好,單題目就透露出對(duì)時(shí)間的惋惜,早上的鮮花待到夕陽西下再去撿起,時(shí)間如此匆忙。 朝花夕拾中的從百草園到三味書屋,我認(rèn)為寫得比其他文章更好一些,首先魯迅告知大家他家后院有一個(gè)小樂園。然后在下面的寫作中用上了排比、比方、擬人等修辭手法,也用上了打比方、舉例子、作比較等說明方法。連續(xù)描述了長媽媽給魯迅講故事和在雪地里無味但歡樂的嬉戲,又回憶起閏土的父
2、親捕鳥多,自己捕鳥少,記敘魯迅小時(shí)候無憂無慮的幸福生活。 呈現(xiàn)魯迅無憂無慮的幸福生活的,我從中摘抄幾段:“翻開磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有班蝥,如果用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧”。還有“假如不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味比桑葚要好得遠(yuǎn)”。以及“掃開一片雪來,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥雀下來啄食,走到篩網(wǎng)底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了”等等都能看出魯迅兒時(shí)的歡快,更用這些來反襯出魯迅為何不想到三味書屋去上課,為下文乏味的生活作下了鋪墊。 接著寫魯迅不得不告辭百草園,到三味書屋去學(xué)
3、習(xí)。文章按事情的進(jìn)展挨次寫了剛剛?cè)肴稌?,看到三味書屋的模樣,又記敘了在三味書屋的幾件事:我問先生問題,都到后院去玩,開喉嚨大聲讀書,百草園反襯了三味書屋極其乏味的生活,揭示了兒童寬闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾訓(xùn)練的尖端沖突,孩子們只能在當(dāng)時(shí)乏味無趣的書塾里偷偷地去查找樂趣,就是現(xiàn)在我們老百姓所說的“偷著樂”,魯迅也從該文章中表達(dá)了應(yīng)當(dāng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求?!叭稌莺竺嬉灿幸粋€(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻悄悄靜靜地沒有聲音”。這段足以展現(xiàn)當(dāng)時(shí).兒童的生活是多么乏味,“偷著樂”的兒童不歡樂! 今日的同學(xué)在我
4、們國家全面進(jìn)展的教學(xué)訓(xùn)練下,能在多姿多彩的學(xué)習(xí)、生活中歡樂成長,再也用不著像當(dāng)時(shí)那樣偷偷去查找樂趣,過乏味無趣的生活。 我們要珍視我們現(xiàn)在的這種幸福生活,好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的良苦專心,可我們現(xiàn)在有些同學(xué)還不滿意,要父母做這做那的,別的孩子有的,他都要有,還要穿名牌、講時(shí)髦,不把精力放在學(xué)習(xí)上,只注意外表,不注意素養(yǎng),我們父母的錢賺來多不簡單,因此我們要節(jié)省,我們比起魯迅那一代人已經(jīng)很幸福了,何必要如此“貪欲”呢? 2022朝花夕拾讀后感1000字左右2 魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文,表達(dá)了魯迅先生心底的那份喜愛自然,憧憬自由的童真童趣。 文中充分描繪出百草園這個(gè)荒原布滿著無限的樂趣,這里
5、有碧綠的蔬菜光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,鳴蟬在樹葉里長鳴,肥胖的黃蜂浮在菜花上,清潔的叫天子突然從草間直竄向云霄里去了,無疑不是一座兒童的樂園,無疑不布滿生氣,無一不布滿快了,難怪魯迅先生喜愛這兒的環(huán)境。 當(dāng)魯迅先生到了要上學(xué)的時(shí)候,家里將他送進(jìn)來三味書屋,三味書屋是魯迅先生老師家的書房。 當(dāng)魯迅先生進(jìn)了三味書屋開頭了乏味的學(xué)習(xí)生涯每天只讀書,正午識(shí)字,晚上對(duì)課。這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們常常到屋后的院里去玩,帶人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來連續(xù)讀書。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園里自由、愉快。 魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他喜愛自然憧憬自由的那股熱忱,盼望能自由的玩耍,與大自然親熱
6、接觸,不盼望整日被父母家奴管束著,這正是兒童富有曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年每天都在著茫茫碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活之中,但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還坐著甜蜜的童年之夢(mèng),回憶起那童年的瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁我家原屬市郊,四周有一大片田野,小時(shí)候總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟?,秋日的清風(fēng),還有那片總被我踩得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中,小時(shí)候,每天一吃完飯最都不擦就去鄰家串門,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,采了各式各樣的花,一起去田野里玩友生怕仆人找來,就把花藏在樹洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了。但為扔沉醉在無拘無束的自由空間之中,而如今我和
7、小伙伴都在被自己的前程努力著,但我照舊喜愛自然憧憬自由,無論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)這或許就是我和幼年魯迅相像之處吧。使我在度過這篇文章后有了這么多感受童年以慢慢遙遠(yuǎn),留下的只是些散所的記憶,到不如細(xì)讀一下朝花夕拾,體會(huì)一下那個(gè)不同年月的童年之夢(mèng),和魯迅一起喜愛自然,憧憬自由我們需要荒野的滋養(yǎng),我們必需看到自己的限度被超越晨風(fēng)永久吹拂,制造性的讀片永不中斷,但能夠聽見這種樂音的耳朵卻不多,我們慣于遺忘,太陽照著我們耕種的田野,也照著草原和森林,并沒有什么區(qū)分,我們利于陽光的光和熱,也應(yīng)配以響應(yīng)的信任與寬廣的胸懷,我突然感到大自然里面,在雨的滴答聲中,在我屋中聽到和見到的某一件事物中都存在著一種美妙而又仁愛
8、的感情。 朝花夕拾,同于它另類的名字一樣,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還會(huì)有當(dāng)時(shí)的味道,想必還另有一番味道吧。早晨綻放的鮮花有了早晨會(huì)顯得更加?jì)赡鄣搅讼﹃栁飨聲r(shí)去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)嬌艷與芳菲,晚霞的照耀卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的芳香在鳳的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,漸漸漾開。 2022朝花夕拾讀后感1000字左右3 沒課的時(shí)候,讀完了魯迅先生的朝花夕拾,其中有十篇散文,非常的美麗。在這組文章中,魯迅先生追憶了自己年少時(shí)的往事,有他對(duì)童年生活的回憶,還有對(duì)師友的懷念。其中有不少關(guān)于少年兒童的
9、往事,讓我看到了不一樣的童年,也回想起自己童年時(shí)的日子。 里面有一篇從百草園到三味書屋,這也是學(xué)校時(shí)收錄到語文課本里的一篇文章,所以對(duì)這篇文章頗為熟識(shí),不同年齡讀這篇文章,也有著不同的感受。 十四歲時(shí)讀這篇文章,我看到了魯迅先生兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活。 “不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)突然從草間直竄向云霄里去了”這是魯迅先生對(duì)百草園的描寫,在這里,童年時(shí)的魯迅先生是無憂無慮的,是歡樂的。 可這樣歡樂的時(shí)間是短暫的。 文章接下來就是對(duì)三味書屋的描寫:“沒有孔子的牌位,我們
10、便對(duì)著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子,其次次算是拜先生?!边@是魯迅先生對(duì)自己第一次去三味書屋的描寫,他被迫到三味書屋,百草園也就賣給了別人,這里沒有百草園的活潑和樂趣,這里有的是嚴(yán)厲、是仔細(xì),讓魯迅先生的心靈也隨之轉(zhuǎn)變。 那時(shí)候讀這篇文章,自己也是感同身受許多。兒時(shí)的我,雖然是個(gè)女孩子,但也會(huì)和弟弟或是鄰居家的小伙伴一起去田野里捉螞蚱、找蛐蛐,跟奶奶一起挖野菜,還會(huì)和小伙伴靜靜地到種棗樹的人家中摘棗吃,有時(shí)被發(fā)覺,一起被大人們罵也是快樂的。那時(shí)的我們,會(huì)由于吃了別人家的棗而快樂,會(huì)由于把沙土堆成城堡而興奮,而慢慢地,我們長大了,到了背起書包上學(xué)的年紀(jì),也就是像魯迅先生那樣,不喜愛那樣枯燥無味的
11、讀書生活,不想去上學(xué),不喜愛上學(xué)時(shí)老師嚴(yán)厲的樣子,就連兒時(shí)的同伴也慢慢走遠(yuǎn),分散在各地,開頭變得生疏,或是失去音信。有人說,越長大越孤獨(dú),越長大苦惱越多,長大的我們變得成熟,所以現(xiàn)在十八歲的我再讀這篇文章,雖然沒有生活在魯迅先生那時(shí)的年月,但也是體會(huì)到了心靈的變化。我看到了文章中所揭露的那時(shí)兒童寬闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾訓(xùn)練的尖銳沖突。 毛.在世時(shí)曾認(rèn)為,魯迅先生是“中國的第一等圣人”。若把文壇比作星空,那魯迅先生的作品肯定是其中最閃亮、最刺眼的星。 以上只是略微表達(dá)自己一些淺薄的看法和感想,信任以后,我會(huì)閱讀到更多的魯迅先生的作品,會(huì)更加深刻地理解魯迅先生,也信任我們新時(shí)代的青年
12、們,會(huì)更深化地實(shí)踐魯迅先生的教導(dǎo)。 2022朝花夕拾讀后感1000字左右4 朝花夕拾是魯迅寫的,書的內(nèi)容不過是十篇文章,斷斷續(xù)續(xù)的生活,不知是我的反應(yīng)較為遲鈍,還是魯迅先生的文章太過淺顯,在我看來這更像是一個(gè)長長的故事,記錄了魯迅的成長,而且記錄的還不怎么認(rèn)真,斷續(xù)的回憶吧。 朝花夕拾里的字字句句記錄了魯迅三十年來的經(jīng)受,思想變化。我對(duì)魯迅的了解也不過是課本里的幾篇文章而已,現(xiàn)在通過這本書,或許我就能更了解魯迅這個(gè),在我國甚至是世界文學(xué)史都有著重要地位的人。 從這本書中,我讀出了魯迅那時(shí)的血?dú)夥絼?,我讀出了他的思想,我讀出了魯迅那內(nèi)心深處的正義立刻,一種景仰之情猶然而生,他就是哲學(xué)的化身! 我
13、不是那個(gè)年月的人,所以現(xiàn)在我只能從那一個(gè)個(gè)的小字中,找尋那從前的年華,猜想那時(shí)人們的心境。 魯迅的作品留給我們的只有凝思吧,思考著為何,但卻永久不能體會(huì),那書中人物的歡與樂,苦與痛。這種凝思或許就是回憶的引子吧,隨魯迅先生的回憶,也在記憶中漸漸找尋那些屬于我們自己的寶貴的回憶。在魯迅先生的引導(dǎo)之下,我的眼前所出現(xiàn)的是我那懵懂無知的童年,伴隨著那些另人啼笑皆非的記憶,我的嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)了起來。 一切的一切都在記憶中。記憶這個(gè)東西,實(shí)在厭煩,有些事,那么的美妙,可是卻怎么也想不起來了;有些事,并不值得懷念,甚至令人反感,可是卻在腦袋里記得請(qǐng)清晰楚。明明白白。我們的記憶是五彩繽紛的,千奇百怪的,記
14、憶力的每一個(gè)人只是我們生命中的一個(gè)過客,記憶里的每一件事,只是讓我們認(rèn)清自己,必不行少的閱歷。人生被記憶搜存,每每發(fā)生,每每記住,到最終,大部分記憶也只是由于思緒的繁雜而被拋之腦后,所留下的也只是那震撼人心的。那些記憶百年后也只是隨著自身的滅亡一同消逝罷了,泥土紛繁,擾亂了那原本清楚的腦海,百年后,當(dāng)你們,我們,他們,都躺在這冰冷的土地上,又有什么舍棄不了的呢?或者,也可以同魯迅先生一樣,把自己的記憶化成文字,永久保存下來,可是,這些無用的記憶最終的下場(chǎng)也只有被人遺忘而已。由于我們的腦海是有限的,我們所能集注的東西也是有限的,所以,若是想自己烙印在后人的記憶中,只能奮勉圖強(qiáng),做魯迅先生那樣的人
15、,讓我們的生命有價(jià)值,活的有意義,這樣,即便是已離開了這世事,也有人會(huì)記住你,記住在這個(gè)世界上,曾經(jīng)有過你這個(gè)人,假如你的到來不曾消失在任何人的記憶里,那你的的人生也是沒有任何意義了。 我想,我的記憶中有著那些名人,由于他們給我的心以啟迪,那么要想我留在他人的記憶中,就肯定要活出我生命的價(jià)值與意義。 我愿傾聽魯迅先生的記憶,由于他的記憶是我們整個(gè)中國的記憶,整個(gè)時(shí)代的記憶。 2022朝花夕拾讀后感1000字左右5 我愿在藍(lán)藍(lán)的時(shí)間里,沉醉在白白書香的夢(mèng)里。題記 在浩繁的書卷中,捧著書香,細(xì)細(xì)嗅來,散發(fā)書香的源頭是書桌上那本朝花夕拾。 課本上每每消失魯迅先生的課文,老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講,不厭其煩,課
16、文邊上的筆記也是密密麻麻,重重疊疊。而這些文章幾乎都選自朝花夕拾,原名舊事重提,收錄了魯迅先生童年和青少年時(shí)期的十篇生活片段的文章。魯迅先生本應(yīng)幸福歡快的童年的生活,因覆蓋在封建.下,透著迂腐無奈的氣息,便有了他之后“棄醫(yī)從文”的經(jīng)受,他用溫情醒目的文字,發(fā)出他心底最膚淺的諾言:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。 翻開書:從百草園到三味書屋中,魯迅用了很多鮮亮的文字懷念在百草園無憂無慮的生活,與三味書屋的枯燥乏味構(gòu)成鮮亮的比較,表達(dá)了他對(duì).私塾束縛人的想法的不滿。藤野先生中,魯迅的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位日本人,穿著不拘小節(jié),但對(duì)工作極度仔細(xì)負(fù)責(zé),他從不卑視中國人,把“我”的講義都用紅筆涂改過,血
17、管移動(dòng)一點(diǎn)也要指出來,從這些微小的文字里,魯迅對(duì)藤野先生布滿了深深地仰慕。還有一個(gè)人,魯迅先生也用了較多的文字,便是阿長與山海經(jīng)中的“長媽媽”,由于封建.的毒害,“阿長”保留了很多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨吃福橘,喜愛切切察察然而,她也有可愛愛護(hù)的一面,“阿長”明白“我”喜愛山海經(jīng),跑了很多路,幫“我”買到夢(mèng)寐以求的書,很多年后,在魯迅先生的回憶里,這聲“長媽媽”非常珍重。 書中的余香開頭充滿,勾起我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。朝花夕拾中,講到范愛農(nóng)先生時(shí),魯迅先生開頭對(duì)他的印象是不好的,一想到他的是老師被殺后所表現(xiàn)出的滿不在乎,是多么的忘恩負(fù)義;再講到衍太太,一個(gè)自私自利、多嘴多舌,在背后還喜愛使壞,魯迅先生是非常不喜愛的 我撥開云繞的書香,合上書,細(xì)細(xì)回味。魯迅這一生是奮斗的一生,是抗戰(zhàn)的一
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