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1、最新屆高考數(shù)學(xué)立體幾何(理科)專題01-線面角最新屆高考數(shù)學(xué)立體幾何(理科)專題01-線面角最新屆高考數(shù)學(xué)立體幾何(理科)專題01-線面角精選文檔2018屆高考數(shù)學(xué)立體幾何(理科)專題01線面角1如圖,等腰梯形ABCD中,AB/CD,DEAB于E,CFAB于F,且AEBFEF2,DECF2,將VAED和VBFC分別沿DE、CF折起,使A、B兩點(diǎn)重合,記為點(diǎn)M,獲得一個(gè)四棱錐MCDEF,點(diǎn)G,N,H分別是MC,MD,EF的中點(diǎn).()求證:GH/平面DEM;()求證:EMCN;()求直線GH與平面NFC所成的角的大小.精選文檔精選文檔2如圖,在直角梯形ABCP中,1CPPAB,CPCB,ABBCC
2、P2,D是CP的中點(diǎn),將VPAD沿AD折2起,使得PDCD.()若E是PC的中點(diǎn),求證:APP平面BDE;()求證:平面PCD平面ABCD;()求二面角APBC的大小.精選文檔精選文檔3如圖,在矩形ABCD中,AB4,AD2,E是CD的中點(diǎn),以AE為折痕將DAE向上折起,D變?yōu)镈,且平面DAE平面ABCE.()求證:ADEB;()求二面角ABDE的大小.精選文檔精選文檔4如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA平面ABCD,ADBC,ADCD,且ADCD22,BC42,PA2.求證:ABPC;在線段PD上,能否存在一點(diǎn)M,使得二面角M-AC-D的大小為45,假如存在,求BM與平面MAC所成角的正弦值
3、,假如不存在,請說明原因精選文檔精選文檔5如圖1,在中,分別為,的中點(diǎn),為的中點(diǎn),將沿折起到的地點(diǎn),使得平面平面,如圖2()求證:;()求直線和平面所成角的正弦值;()線段上能否存在點(diǎn),使得直線和所成角的余弦值為?若存在,求出的值;若不存在,說明理由精選文檔精選文檔6已知某幾何體的直觀圖和三視圖以以下列圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.()M為AB中點(diǎn),在線段CB上能否存在一點(diǎn)P,1使得MP/平面CNB1?若存在,求出BP的長;若不存在,請說明原因;(2)求二面角CNB1C1的余弦值.精選文檔精選文檔2018屆高考數(shù)學(xué)立體幾何(理科)專題01線面角(教師版)1如
4、圖,等腰梯形ABCD中,AB/CD,DEAB于E,CFAB于F,且AEBFEF2,DECF2,將VAED和VBFC分別沿DE、CF折起,使A、B兩點(diǎn)重合,記為點(diǎn)M,獲得一個(gè)四棱錐CDEF,點(diǎn)G,N,H分別是MC,MD,EF的中點(diǎn).()求證:GH/平面DEM;()求證:EMCN;()求直線GH與平面NFC所成的角的大小.【答案】(1)看法析(2)看法析(3)4試題分析:證明:()連結(jié)NG,EN,由于N,G分別是MD,MC的中點(diǎn),所以NG/CD,NG1CD,2由于H是EF的中點(diǎn),EF/CD,EFCD,所以EH/CD,EH1CD,所以NG/EH,NGEH,2所以四邊形ENGH是平行四邊形,所以GH/
5、EN,又GH平面DEM,EN平面DEM,所以GH/平面DEM.以H為原點(diǎn),以HM,HF,HP為坐標(biāo)軸成立空間直角坐標(biāo)系,則E0,1,0,M3,0,0,C0,1,2,N3,1uuuuvuuuv3,3,1,1,所以EM3,1,0,NC3232精選文檔精選文檔uuuuvuuuv3313010,所以EMNC.所以EMNC32解:()F0,1,0,H0,0,0,G3,1,1,32uuuv3,1uuuv0,0,2uuuv3,3,1,所以HG,1,PC,NC3232vuuuvvuuuv22nHG所以cosn,HGvuuuv,所以直線GH與平面NFC所成角的正弦值為,nHG22所以直線GH與平面NFC所成角為
6、.12如圖,在直角梯形ABCP中,CPPAB,CPCB,ABBCCP2,D是CP的中點(diǎn),將VPAD沿AD折2起,使得PDCD.()若E是PC的中點(diǎn),求證:APP平面BDE;()求證:平面PCD平面ABCD;()求二面角APBC的大小.【答案】(1)看法析(2)看法析(3)23()由已知可得ADPD,ADCD,又由于PDCDD,PD,CD平面PCD,所以AD平面PCD,由于AD平面ABCD,所以平面PCD平面ABCD.解:()由()知,AD平面PCD,所以ADPD,又由于PDCD,ADCDD,所以PD平面ABCD.所以以D為原點(diǎn),以DA,DC,DP所在的直線分別為x軸,y軸,z軸,成立以以下列圖
7、的空間直角坐標(biāo)系Dxyz,則點(diǎn)P0,0,2,A2,0,0,B2,2,0,C0,2,0,D0,2,0.精選文檔精選文檔uuuv2,0,2,uuuv0,2,0,uuuv2,0,0uuuv0,2,v所以APABBC,PC2.設(shè)平面APB的法向量為mx,y,z,vuuuv0,2y0,vmAP即令x1,0,1.所以vuuuv0.1,解得mmAB2x2z0.vvuuuv0,2b2c0,va,b,c,nCP0,1,1.設(shè)平面PBC的法向量為n所以vuuuv0.即2a0.令b1,解得nnBCvv1001111所以cosn,m22.2由圖可知,二面角APBC為鈍角,所以二面角APBC的大小為2.33如圖,在矩形
8、ABCD中,AB4,AD2,E是CD的中點(diǎn),以AE為折痕將DAE向上折起,D變成D,且平面DAE平面ABCE.()求證:ADEB;()求二面角ABDE的大小.【答案】()證明看法析;()90o.試題分析:()證明:AEBE22,AB4,AB2AE2BE2,AEEB,取AE的中點(diǎn)M,連結(jié)MD,則ADDE2MDAE,平面DAE平面ABCE,MD平面ABCE,MDBE,進(jìn)而EB平面ADE,ADEB()如圖成立空間直角坐標(biāo)系,uuv設(shè)n2x,z為平面BDE的法向量,yuuvuuuvuuvn2BE2x2y0(1,1,2)則uuvuuuv能夠取n2n2BD3xy2z0uuvuuvuuvuuvE的大小為90
9、o.所以,n1n20,有n1n2,即平面ABD平面BDE,故二面角ABD4如圖,在四棱錐-中,平面,且22,42,PABCDPAABCDADBCADCDADCDBCPA2.(1)求證:ABPC;精選文檔精選文檔在線段PD上,能否存在一點(diǎn)M,使得二面角M-AC-D的大小為45,假如存在,求BM與平面MAC所成角的正弦值,假如不存在,請說明原因【答案】(1)看法析(2)【分析】269所以90,即,由于平面,所以,又,所以平面,所以.BACABACPAABCDPAABPAACAABPACABPC(2)存在,原因以下:取的中點(diǎn),則,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為x軸,y軸,z軸成立BCEAEBCAEADA
10、P以以下列圖的空間直角坐標(biāo)系,則A(0,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),B(2,2,0),(0,2,2),(2,2,0)設(shè)t(0t1),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,2t,22t),所以(0,2t,22t)設(shè)平面的法向量是n(x,z),MACy則即令x1,得y1,z,則n.又m(0,0,1)是平面ACD的一個(gè)法向量,所以|cosm,n|,5如圖1,在中,分別為,的中點(diǎn),為的中點(diǎn),將沿折起到的地點(diǎn),使得平面平面,如圖2()求證:;()求直線和平面所成角的正弦值;精選文檔精選文檔()線段上能否存在點(diǎn),使得直線和所成角的余弦值為?若存在,求出的值;若不存在,說明理由【答案】()
11、看法析()()【分析】試題分析:第一問依據(jù)等腰三角形的特點(diǎn),能夠得出,再聯(lián)合面面垂直的性質(zhì)定理,能夠得出平面,再依據(jù)線面垂直的性質(zhì),能夠得出以,今后依據(jù)面面垂直的性質(zhì)和線面垂直的性質(zhì)得出結(jié)果;第二問依據(jù)題中的條件,成立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量求得結(jié)果;第三問對于能否存在類問題,都是假定其存在,聯(lián)合向量所成角的余弦值求得結(jié)果.所以平面,所以()取的中點(diǎn),連結(jié),所以由()得,如圖成立空間直角坐標(biāo)系由題意得,所以,設(shè)平面的法向量為,則即令,則,所以精選文檔精選文檔設(shè)直線和平面所成的角為,則所以直線和平面所成角的正弦值為所以令,整理得解得,舍去所以線段上存在點(diǎn)合適題意,且6已知某幾何體的直觀圖和三視圖以以下列圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.(1)M為AB中點(diǎn),在線段CB上能否存在一點(diǎn)P,使得MP/平面CNB1?若存在,求出BP的長;若不存在,請說明原因;(2)求二面角CNB1C1的余弦值.【答案】(1)存在BP1;(2)3.3精選文檔精選文檔A4,0,0、B0,0,0、C0,0,4、N4,4,0、B10,8,0、C10,8,4.vuuuvuuuuvuuuvv4x4y4z0NCn(1)設(shè)平面CNB1的法向量nx,y,z,NC4,4,4,NB14,4,0,uuuuvv4x4y,NB1n0令x1v1,1,2,設(shè)P0,0,a0a
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