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文檔簡介
1、幼兒園實習(xí)心得體會及收獲 實習(xí)可以使大學(xué)生增加社會閱歷,積累工作閱歷,社會閱歷和工作閱歷是職業(yè)場中的決定因素。幼兒園實習(xí)心得體會及收獲有哪些你知道嗎?一起來看看幼兒園實習(xí)心得體會及收獲,歡迎查閱! 幼兒園實習(xí)心得體會及收獲篇1 在實習(xí)對于我而言已經(jīng)不那么陌生了,但許久未踏入這片童心天地的我,在實習(xí)的第一天還是稍顯興奮的。或許我是真的很喜歡這份工作,看到們我就格外地高興,由于我這次實習(xí)的第一個星期帶的是小班,所以對我更是一個極大的挑戰(zhàn),小班的孩子平均年齡在5歲,又是剛?cè)雸@,第一次離開爸爸媽媽,所以哭鬧程度特殊嚴重,因此我的主要工作就是哄著,轉(zhuǎn)移他們的留意力,讓他們不哭。 在不知不覺中,逐步幼兒園
2、的環(huán)境。其實通過這兩天的實習(xí),我也了解到其實孩子哭鬧程度與父母也有著直接的關(guān)系,當(dāng)父母將送到幼兒園來時,盡量快點離開,就算你的寶寶有一時的不適應(yīng)而哭鬧,那也只是臨時的,在老師的撫慰下,她會漸漸適應(yīng)下來,但有的父母由于太心疼孩子,而遲遲不愿離去,導(dǎo)致寶寶哭鬧不停,無法從分離焦慮中走出來,這樣寶寶的適應(yīng)會更慢,所以孩子哭鬧是一個過程,有的孩子適應(yīng)快,哭鬧程度不嚴重,有的孩子膽子小再加上適應(yīng)力不強,所以程度稍許有些嚴重,這些都不要緊的,他們需要適應(yīng),有老師的幫助,他們很快就能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境而穩(wěn)定情緒了。 幼兒園實習(xí)心得體會及收獲篇2 在漳州華元大地雙語幼兒園實習(xí)三星期,使我對幼兒園工作的方方面面有
3、所熟悉。時間雖然不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的熟悉都有很大促進作用。 通過實習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們學(xué)前教育者來說,無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。通過實習(xí),我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于實習(xí)第一周幼兒園為我們開設(shè)的觀摩課和培訓(xùn)以及指導(dǎo)老師和幼兒園帶班老師的嚴格要求、批判指導(dǎo),她們給我們提出很多受用的寶貴意見,根據(jù)院方和大地園的要求我們的教案
4、需要在課前一周拿給我們的帶班老師修改,之前我們天真的認為這是多此一舉,后來看到帶班老師的修改我們才發(fā)現(xiàn)原來我們自認為無懈可擊的教案還是漏洞百出,假如根據(jù)指導(dǎo)老師未修改的教案上課的話,我們不要說是完成教學(xué)目標(biāo)了我們連最起碼的一節(jié)課也無法完成。由于幼兒的實際情況和我們預(yù)設(shè)的是具有非常大的差距,他們的思維是我們成人無法達到的,他們超常的想象力也是我們無法比擬的,感謝帶班老師的悉心指導(dǎo)以及幫助我們修改教案。 除了幫助我們修改教案外在組織活動方面,在與幼兒溝通方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小沖突”等各個方面對我們進行非常專心的指導(dǎo)以及提出寶貴的意見,在我們上完課之后她立即告知我們上課過程中的
5、不足之處和如何才能做到更好,除此之外還在每日傍晚對我們進行教學(xué)方面的指導(dǎo)和對今日上課同學(xué)的課程進行小組評議通過每日傍晚的評課讓我們準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)自己在上課中的不足和改進方式。感謝老師們?yōu)槲覀兊母冻龊徒o予我們學(xué)習(xí)的機會以及積累閱歷的平臺。 通過此次實習(xí),增進我們同學(xué)之間的感情,增強班級的凝聚力和合作意識,更我初嘗到了身為一名幼兒老師的酸甜苦辣,也更讓我體會到一名老師所肩負的責(zé)任通過實習(xí),我還懂得了作為一名老師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務(wù)實,用最好的精神投入到工作中,并不斷豐富自己的知識。我將專心總結(jié)教育實習(xí)閱歷,為明天走上教育工作是崗位做好扎實打算。今后,我一定盡自己最大的努力,做一名出色的幼兒老
6、師。三尺講臺我打算好了! 幼兒園實習(xí)心得體會及收獲篇3 一周的保育實習(xí)生活在不知不覺中度過了,我覺得這一周過得很充實,盡管真的有些累,但累并快樂著。 保育實習(xí)生活中,我體會較深的是保育老師的辛苦及偉大。在幼兒園中最了解孩子的應(yīng)該是保育老師了,保育老師對每個幼兒的性格特征、脾氣秉性、家庭背景都了如指掌。保育老師要負責(zé)孩子的一系列精細繁瑣的全過程,就是照料孩子的吃喝拉撒睡。例如:孩子什么時候喝水、吃飯、入廁杯子清洗后放進消毒柜的時候應(yīng)該杯口朝下觀察孩子在園期間有沒有不舒適;每日必做的清潔衛(wèi)生等等。 通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了一個更全面的熟悉。現(xiàn)在,我終于了解了老師以前說的“不是每一個都可以
7、做幼兒老師”。作為一名幼兒老師,我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業(yè),有耐心,愛孩子的心。 細心照料到每一個幼兒,較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我們在傾聽孩子說話時學(xué)會了要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。童心是老師通往每個孩子心靈世界的橋梁。幼兒的心靈是純潔無瑕的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我們看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我們的內(nèi)心布滿了幸福,全部的累都是值得的。 作為將來的幼兒老師,我們一定會格外嚴格要求自己。由于老師是孩子的榜樣,由于每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。幼教工作是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)
8、一名好幼教不容易,愛與夸獎最重要。在這段時間里,我們嘗試了許多不同的際遇,他教會我們執(zhí)著、堅持,這一周的實習(xí)生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。 幼兒園實習(xí)心得體會及收獲篇4 一直想做老師的我終于有機會在幼兒園實習(xí),這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。 不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的托班開頭實習(xí),當(dāng)然這也是考驗我們耐心與熬煉我們能力的時候,由于我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項任務(wù)。 由于我們這個托班有大小年齡段的小伴侶,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習(xí)生,再有一個
9、老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當(dāng)然要閱歷豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學(xué)習(xí)不少閱歷。 我們這個班級目前有20個小伴侶,他們每日來園基本在8點到8點半,然后開頭吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開頭吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點左右開頭小伴侶離園。對我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。現(xiàn)在班級中的小伴侶都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習(xí)了沒多久,但小伴侶對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說明我們在小伴侶的心中已經(jīng)離不開了,這也可以看出我們小小的成果。我原來認為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道
10、并不然。幼師首先對孩子要布滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培育他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多,比如怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩制造良好的學(xué)習(xí),娛樂,生活環(huán)境一系列的問題,都是我們要把握的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是假如他們時間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開頭給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。有了充分的打算,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識。 總的說來,我們既然已經(jīng)走進了老師這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),
11、最主要的一點要對孩子布滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點小小體會,我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,要不斷地積累閱歷! 幼兒園實習(xí)心得體會及收獲篇5 _年3月,我在佳語幼兒園進行了為期半個月的實習(xí),在這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒老師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口。 每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,轉(zhuǎn)變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。 跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的。 和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。 我愿用我的熱心,
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