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1、最新2021天宮課堂第一課觀后感 2021天宮課堂第一課觀后感怎么寫呢?近日2021天宮課堂第一課直播開頭了,信任大家都有看了,下面給大家共享關(guān)于最新2021天宮課堂第一課觀后感.,歡迎閱讀! 天宮課堂第一課觀后感【篇1】 在我小的時候,就幻想著能夠坐著宇宙飛船,穿梭在令人神往的太空中,查找一個適合人類生存的星球,在那里建設(shè)我們新的家園。那里沒有汽車排放的尾氣,沒有工廠排放的污水,沒有嚴峻的沙塵暴天氣,處處是風和日麗的景象 人類的才智和努力實現(xiàn)了航天幻想。600多年前的萬戶是世界上第一個想利用火箭飛行的人,之后,前蘇聯(lián)的尤里。加加林成為了登陸太空的第一人,美國的阿姆斯特朗和奧爾德林首次登上了月

2、球,實現(xiàn)了我國古代“嫦娥奔月”的傳奇。中國的宇航員楊利偉乘坐神舟五號也勝利登陸太空,實現(xiàn)了中國人的幻想。我也常想著自己哪一天也能成為“第一個” 那一天,我做了一個奇妙的夢,我穿著宇航服,神氣十足,駕駛著飛船,探究在神奇的太空。我一腳踏上了火星,觀察滿地是堅硬的石頭,猶如一尊尊石像,招著手,歡迎著我的到來。我正觀賞著火星上的美景,突然觀察北邊一片黃色,我定睛一看,竟然是一場沙塵暴!它很快向我移來,漸漸將我裹在了它的中間,我立刻覺得自己要飛起來似的。沙塵暴似乎是個急性子,來得快,去得也快。我看著遠去的沙塵暴,心中的大石頭終于落了下來。突然,一個奇異的想法浮過腦海:利用火星上的資源,把它改造成城市般

3、的模樣,治理好沙塵,種上各種各樣的樹木,地球上的人們可以移居到火星上,這樣,地球不會像現(xiàn)在這樣擁擠了,兩個星球上的人們相互往來,結(jié)成了深厚的友情。我心里樂開了花,我成了第一個開發(fā)火星的人。 錢學(xué)森、錢三強、鄧稼先等很多個科學(xué)家用才智架起了宇宙的天梯,用生命鑄造了航天的宮殿,我們要踏著先輩的腳印,去實現(xiàn)更宏大的航空幻想。 天宮課堂第一課觀后感【篇2】 每個人都有自己的幻想,在我的心里也有一個幻想,它深深地埋藏著一顆孕育著我抱負的種子,在我心底生根、發(fā)芽。 我的幻想是當一名宇航員,當一名像楊利偉這樣的宇航員,自從有了這個幻想,我便更加的喜愛飛向太空的新聞和火箭,由其是喜愛其中的火箭,就這樣,火箭讓

4、我發(fā)覺了這顆埋藏已久的抱負之種。 上了五班級之后,慢慢地領(lǐng)悟了火箭的魅力,下課,我認真得討論火箭的資料,當我知道其中火箭的好多神秘,我明白了要努力上學(xué),要抓住細節(jié),才能讀好書。從那以后,我便每次都要努力讀書,抓住學(xué)習(xí)的技巧,讓我的夢肯定實現(xiàn)。課下,我看課外書,去積累他人的精的精神,宏大的讓我的中國夢飛天夢更有可能勝利,加油。 在我觀看中,我發(fā)覺,我最喜愛的火箭又有新的了,由其是神舟10號,最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚異、生疏而又新奇的火箭世界。由于火箭能把我?guī)нM一個我從將來過的太空世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象將來的故事,想象太空里那一個個星員,想象我是仆人的權(quán)力,

5、這些幻想便接二連三變成了。 偶然,我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書,我喜愛上了這兩本書,并讓我想當一個楊利偉一樣的宇航員。太空,讓我寵愛火箭,火箭讓我感覺出,好的文章讓我讀到了火箭和太空的奇妙,總之,在我心底,有一個當宇航員的抱負之種!我的航天夢中國夢,我肯定要實現(xiàn)我的飛天夢。 天宮課堂第一課觀后感【篇3】 宏大的事業(yè)孕育宏大的精神,宏大的精神推動宏大的事業(yè)。大家都知道載人航天工程,是當今高新技術(shù)進展中極具風險和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。要完成這一中華民族史上的壯舉,不僅需要雄厚的經(jīng)濟實力和強大的科技實力作支撐,而且需要巨大的精神力氣來推動,才能取得圓滿的勝利。 中國的載人航天工程,從飛船設(shè)計、火

6、箭改進、軌道掌握、空間應(yīng)用到測控通信、航天員訓(xùn)練、放射場和著陸場等方案論證設(shè)計,都瞄準世界先進技術(shù),確保工程一起步就有強勁的后發(fā)優(yōu)勢。面對一系列全新領(lǐng)域和尖端課題,科技人員始終不懈探究、敢于超越,攻克了一項又一項關(guān)鍵技術(shù)難題,獲得了一大批具有自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和生產(chǎn)性關(guān)鍵技術(shù),展現(xiàn)了新時期中國航天人的卓越創(chuàng)新力量。這些重大突破,使我國在一些重要技術(shù)領(lǐng)域達到了世界先進水平。中國航天人的勝利實踐告知我們,肯定要勇于站在世界科技進展的最前列,敢于在一些重要領(lǐng)域和科技前沿制造自主學(xué)問產(chǎn)權(quán),大力提高核心競爭力,努力在世界高新技術(shù)領(lǐng)域占有一席之地。 載人航天精神,是無私奉獻的精神。我國載人航天事業(yè)的建

7、設(shè)者,是一支具有光榮傳統(tǒng)、建立了卓越功勛的團隊。中國航天人英勇地肩負起攀登航天科技高峰的神圣使命,為了祖國的航天事業(yè),淡泊名利,悄悄奉獻。他們獻出了青春年華,獻出了聰慧才智,獻出了熱血汗水,有的甚至獻出了珍貴生命。他們用堅韌的意志和杰出的才智,將一切為了祖國,一切為了勝利寫在了浩瀚無垠的太空中。 弘揚航天精神,我們青少年要緊緊聚集在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族分散力、向心力。我們青少年是祖國的將來,是民族的盼望。梁啟超曰:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。” 我們要參加各

8、種.活動和公益事業(yè),唱響愛我中華之歌,讓愛國主義精神在我們心中深深扎根。我們要了解中華民族飽經(jīng)滄桑、困難曲折的奮斗歷史,樹立民族自信念和驕傲感,煥發(fā)報效祖國的壯志豪情。 我們要喜愛祖國文化,中國是一個有著五千多年歷史的文明古國,中國文化集中體現(xiàn)了民族精神,我們要努力學(xué)習(xí)歷代經(jīng)典著作及詩詞、美文和名家名言,這是華夏各民族生生不息、繁衍進展的珍貴的精神財寶。學(xué)習(xí)民間文化,了解民間藝術(shù),要有民間文化學(xué)問、民間的情懷、情感,喜愛我們祖先留給我們的文化,以自己的文化為榮,肩負起發(fā)揚祖國民族文化的責任。 喜愛家鄉(xiāng),飽覽祖國大好河山,激發(fā)喜愛祖國江山的情感。我們要培育自己的創(chuàng)新力量,面對將來,融入世界,擴大

9、自己的視野,學(xué)習(xí)世界先進文化和科學(xué)技術(shù)。從小培育“愛國守法,明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”的精神,立志為建設(shè)祖國、振興中華而努力,把自己鑄就成德智體美全面進展的.主義建設(shè)者和接班人,做一個了不起的中國人! 天宮課堂第一課觀后感【篇4】 宏大的事業(yè)孕育了宏大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的宏大征程中,以特有的崇高境界,堅韌的意志和杰出的才智,鑄就了載人航天精神。這就是特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊能攻關(guān)、特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊能攻關(guān)、特殊能奉獻的精神。這些精神永久值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 生活上刻苦精神永久美妙。人生之路不行能是永久平坦的。每個人,總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必需要在挫折

10、和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神,特殊能戰(zhàn)斗和特殊能干的精神了。“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)上刻苦精神永久美妙! 團結(jié)就是力氣,是治國之本,更是治校之本。試想,一個集體,假如內(nèi)部不團結(jié),還消失分歧的話,那這個集體會強大嗎?不止這樣,一些有圖搞破壞的人,在這個時候大力攻擊,那損失更是不堪設(shè)想。 科學(xué)與人文并舉。從小,這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響:愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。但是,真正落實到的,又有多少人呢?友人認為,只要學(xué)會做人和文化學(xué)問就可以了,不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進的科學(xué)技術(shù),對一個強大的國家來說,是必不行少的。身為祖國的“花朵”的我們,不但要做到科學(xué)與人文并舉,還要做到規(guī)范與共性

11、共存! 艱苦的條件錘煉了航天人特殊能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣闊航天工為了早日實現(xiàn)飛天之夢,不辭勞苦,日曬雨淋,克服了很多的困難,付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特殊能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特殊能攻關(guān)的精神。我們青少年,更應(yīng)當在學(xué)習(xí)上多下苦工,好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上,遇到困難和挫折,不要躲避,不要退縮,要知難而進,一往無前,敢于成功。有的同學(xué),在生活中遇到了一點點的挫折,就對人生失去了信念和盼望,覺得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見,恨離人世。要知道,這個世界是特別美妙的,我們要珍惜生命,好好地享受這漂亮的人生。就算它

12、是不好的,那也是無可轉(zhuǎn)變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣,那嚴峻的環(huán)境已是無法轉(zhuǎn)變的事實,那只有轉(zhuǎn)變自己,去攻破這個難關(guān)。所以,我們不能由于一點點的挫折而放棄自己的使命,而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長,成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰慧,而是刻苦。讀書要用功,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永久美妙的表現(xiàn)。 團結(jié)奮斗培育了航天人奉獻的精神。我國載人航天工程是航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣闊航天工不論前方后方,不計名利得失,履行職責,堅守崗位,形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中,都為了一個共同目標愛護集體,就應(yīng)當?shù)疵?,不計較個人

13、得失,甘于奉賢,團結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌?!皥F結(jié)就是力氣”,這是一股強大的力氣,是一股催人前進的力氣。有了這股力氣,可以排解萬難,勇往向前,達到目標。大至世界全人類、國家,小至班集體、家庭,都要團結(jié)。 科學(xué)是一個國家進展進步的重要象征。身為21世紀青少年的我們,必需要學(xué)好科學(xué),喜愛科學(xué),使用科學(xué)??茖W(xué)與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的同學(xué),更是祖國的需求,是將來成就大事的人??茖W(xué)與人文并舉,規(guī)范與共性共存更是一句警惕同學(xué)的話語。 天宮課堂第一課觀后感【篇5】 每個人都有屬于自己的幻想,有幻想才會有追求的動力,才會有美妙的將來。航天,是我始終的幻想。我盼望自己能像古代官員萬戶一樣勇于為幻想而奮

14、斗;像楊利偉叔叔一樣勇于飛向天空;向背后悄悄付出的工作人員一樣勇于探究和發(fā)覺 每每聽到有關(guān)航天的故事,看到有關(guān)航天的新聞,總會牽出我童年的飛天夢。我蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語時,就常常聽爸爸媽媽提到楊利偉叔叔,夸他了不起,贊揚他是航天英雄。英雄?稚嫩的我那時還不大懂英雄二字的含義,但是看著大人們滿臉艷羨的表情,我不由得暗暗下決心:我也要當英雄。慢慢地,我上了學(xué)校,翻開詞典,我真正知道了英雄的含義;英雄就是令人鄙視的人。當我真正明白英雄的含義后,我自言自語道:“我肯定要當英雄,而且要當像楊利偉叔叔一樣的英雄?!?光陰似箭。雖然童年已經(jīng)悄然離去,但是那時的飛天夢我還記憶猶新。慢慢地,我了解的科普學(xué)問多了起來,還知道了嫦娥奔月的神話,看到了古代人民對天宮的憧憬。后來,我還知道了古

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