小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文(蘇教版)期中教學(xué)效果調(diào)研測(cè)試卷

1、PAGE PAGE 3小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文（蘇教版）期中教學(xué)效果調(diào)研測(cè)試卷（總分100分，其中書(shū)寫(xiě)占5分）書(shū)寫(xiě)分總分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）p#352;ju#8222;nm#8249;nji#8224;jg#141;ngs”z#8222;o（）（）（）（）jch“qw“znzh#144;ngssu#143;（）（）（）（）二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用橫線劃出。（6分）埋怨（m#8218;i，m#8218;n）應(yīng)邀（yng，y#338;ng）成績(jī)（j#352;，j#338;）晌午(sh#402;ng，xi#402;ng）瘧疾（nlt;#710;，nu#710;）憨態(tài)（h#129;n，g#402;

2、n）三、比一比，再組詞。（6分）未（）狀（）紐（）末（）壯（）扭（）四、按查字典要求填空。（6分）、“欲”（y”）用音序查字法先查音序，再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)先查部首，再查畫(huà)。、“欲”在字典中的解釋有：欲望，要求；需要；將要；希望，想要。它在“青翠欲滴”中的意思是第種；它在“隨心所欲”中的意思是第種。五、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。（8分）、練習(xí)3“熟記成語(yǔ)”的個(gè)成語(yǔ)依次是：、蔓草荒煙、蔚為壯觀。、小明過(guò)去學(xué)習(xí)成績(jī)很差，后來(lái)注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌?。六、按要求?xiě)句子。（8分）、寫(xiě)出你最喜歡的一句名人名言，一句歇后語(yǔ)。名人名言：歇后語(yǔ)：、語(yǔ)文課上，王老師在黑板上把“末”字寫(xiě)成了“未”字，你該怎樣給老

3、師指出。我會(huì)地說(shuō)：“;”七、填空。（7613分）、“他轉(zhuǎn)念又想：、，哪里會(huì)十全十美呢！”這句話用蘇軾吟誦的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)就是，。（但愿人長(zhǎng)久）、望洞庭這首詩(shī)的詩(shī)句是：這首詩(shī)描繪的景色多美??！請(qǐng)你在右邊的方框中畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。八、認(rèn)真閱讀下面的短文，完成作業(yè)。（2+6+3+4=15分）紅頭巾雪，密密麻麻，無(wú)邊無(wú)際地飄落山谷，幽靜的山谷，梯田，默默的梯田。玲玲趴在窗口，把紅臉蛋貼在玻璃上向外窺視：那條垂到山下的小路怎么不見(jiàn)了?老師曾領(lǐng)我們?cè)谀抢锊杉瘶?biāo)本，路旁的小紅花，還向我微笑過(guò)。山谷里那條小河怎么不見(jiàn)了？夏天，暴風(fēng)雨過(guò)后的傍晚，老師總是把我們背過(guò)河來(lái)。老師啊，您正在干什么？雪下得那么大，您可千萬(wàn)別出

4、來(lái)啊，北風(fēng)會(huì)把您刮走的，大雪會(huì)把您埋在山谷白皚（#8218;i）皚的雪地上，隱隱約約地閃動(dòng)著一點(diǎn)紅光。媽媽，您看那是什么，像一片游動(dòng)的彩云，它不怕北風(fēng)嗎？媽媽，您快看哪！飄來(lái)了，我看得清清楚楚，那是老師的紅頭巾飄來(lái)了，飄到山上來(lái)了！、認(rèn)真把短文讀幾遍完成下面作業(yè)。從文中找出“隱隱約約”的反義詞，它是；“閃動(dòng)著的一點(diǎn)紅光”和“游動(dòng)的彩云”都是指。、再讀短文，一邊讀，一邊把短文的內(nèi)容在頭腦中想像成豐富的畫(huà)面：這幅畫(huà)的內(nèi)容主要是玲玲趴在窗口看到。玲玲不見(jiàn)“山下的小路”和“山谷里的小河”，又回想起兩件事。我們讀了這些內(nèi)容，頭腦中又有兩幅感人的畫(huà)面：、。、文章寫(xiě)得多感人??！我們讀到這樣的文章，應(yīng)該邊讀邊做一做記號(hào)。請(qǐng)你用“”畫(huà)出最使你感動(dòng)的內(nèi)容（24處）、“紅頭巾飄到山上來(lái)了！”玲玲和老師見(jiàn)面時(shí)會(huì)互相說(shuō)些什么。（寫(xiě)句）玲玲：老師：玲玲：老師：九、習(xí)作（任選一題）。（25分）、讀了紅頭巾一文，你會(huì)感到：老師關(guān)心玲玲，玲玲熱愛(ài)老師。你熱愛(ài)身邊的哪一位老師，你和老師相處的過(guò)程中哪件事給你印像最深。要求寫(xiě)真話，表達(dá)真情。題目自擬。、寫(xiě)作文就人是用書(shū)面的形式與別人交流。幾年的小學(xué)生活，你有做作業(yè)感到很苦惱的