2022年幼兒園暑期社會實踐報告

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年幼兒園暑期社會實踐報告今年的假期是一個值得紀念的日子,因為這個假期我邁入了社會,學(xué)到了許多課本上所沒有的知識.放假的第三天我來到了我鎮(zhèn)上各方面都比較不錯的幼兒園紅太陽幼兒園,親身體驗了一個月的幼師這一光榮而神圣的職業(yè).當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界.剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作.幼兒上課前幫老師準備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具.幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課

2、堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會和老師一起完成表演.雖然第一周只是單純的見習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過一周的見習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性.接下來的三周,我開始了正式的實習(xí),當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重.第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天.上課前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課.開始上課了，我懷著萬分激動的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次講臺.

3、雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足.首先我的肢體語言不夠豐富，語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚頓挫的吸引幼兒，但是由于經(jīng)驗的不足，我在控制課堂紀律上還是不夠好，一節(jié)課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學(xué)到了知識，讓我又倍感欣慰.第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力.接下來的實習(xí)，隨著和幼兒園的老師的不斷交流，我也有了點兒經(jīng)驗，慢慢的我也進步了不少.也懂得了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居.四周的實習(xí)是短暫的，我非常感謝幼兒園老師給我這次機會，也感謝幼兒園的孩子

4、們，是他們給了我一個舞臺.通過這四周的實習(xí)，豐富了我的社會經(jīng)驗，給我以后的經(jīng)驗也帶來了不少基礎(chǔ).我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責任是多么的重大，幼兒是將來社會的棟梁，作為教師的我們，肩上的擔子是艱巨的，要為幼兒上好一節(jié)成功的課，除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗，足夠的耐心和愛心，要讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩.2022年幼兒園暑期社會實踐報告（二）為進一步提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)，促進教師的“學(xué)習(xí)力”提升，實現(xiàn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。_月X日_中心幼兒園全體教師齊聚一堂，拉開了教師“學(xué)習(xí)力”提升之暑期“返園日”系列活動的序幕?；顒右唬和婷勒搲视鲆娡高^孩子，看到成人，看見生命最初的純粹與全然；透過同伴

5、，看見自己，看見真誠所致的流動與碰撞。本次論壇形式別出心裁，以現(xiàn)場抽簽、自主報名的方式讓老師們進行交流展示和點評發(fā)言。老師們圍繞班級特色活動、主題區(qū)域創(chuàng)設(shè)、亮點活動等方面回顧了班級工作的點滴，用精美的畫面和優(yōu)美的文字回憶一個個感動的瞬間。也梳理了下學(xué)期的規(guī)劃和設(shè)想，為新學(xué)期揚帆起航。每一個專注的眼神，是對臺上交流者的肯定，同時促進了班級間的交流借鑒。通過聆聽老師們深刻體會到如何利用自身優(yōu)勢來開展工作。之后顏華園長發(fā)出倡議：態(tài)度決定一切，行動決定成敗，和誰在一起很重要，每個人都要在學(xué)習(xí)中不斷反思、前行，要用更專業(yè)的視角提升新的經(jīng)驗。顏園長的言傳身教激發(fā)了老師們不斷前行的學(xué)習(xí)熱情?；顒佣和婷辣碚?/p>

6、精彩綻放隨后舉行了簡單而隆重的頒獎儀式。幼兒園結(jié)合各園區(qū)考核情況，對上學(xué)期優(yōu)秀班主任、最美教師、教科研先進、我是幼兒園教師演講賽、教師學(xué)期考核等老師進行表彰，顏園長一一為教師們進行了證書的頒發(fā)。一份耕耘一份收獲，這份榮譽是肯定更是責任！接過這份沉甸甸的榮譽，教師們更堅定了對幼兒園貢獻自己力量的決心。活動三：玩美音游精彩紛呈下午由新塍鎮(zhèn)中心幼兒園顏華園長帶領(lǐng)全體教師進行音樂游戲?qū)ｎ}培訓(xùn)。整場培訓(xùn)以研發(fā)+實戰(zhàn)形式開展音樂游戲體驗，爸爸的手鼓大王叫我來巡山土豆一家倒霉兔雞和蛋音樂響起，老師們情不自禁地主動參與其中，每位老師切身感受音樂游戲的魅力，還利用生活中常見的鍋碗瓢盆等作為教具，進行節(jié)奏的練習(xí)和音樂創(chuàng)編，互動式充滿超強感染力的氣場，讓整個會場從頭到尾都被愉快輕松的氣氛包圍著。顏園長提出希望：培訓(xùn)的目的是讓老師們能將音樂游戲帶到班中進行實踐，將游戲傳遞下去，學(xué)會舉一反三，注重“游戲中探索，生活中學(xué)習(xí)”，也善用生活中常用物品研發(fā)游戲，培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感、專注力等學(xué)習(xí)品質(zhì)。為昨天點贊，我們積蓄更多的自信；為明天加油，我們挖掘更多的潛能。昨天點贊，我們積蓄更多的自信；為明天加油，我們挖掘更多潛能。本次教師返園日系列活動，在總