關(guān)于音樂的優(yōu)秀作文（精選30篇）

1、關(guān)于音樂的優(yōu)秀作文（精選30篇）音樂的優(yōu)秀作文1為什么不喜歡音樂呢？其實我小的時候是不太喜歡聽歌的。因為比起聽歌，我更喜歡折紙或是畫畫。開始喜歡音樂的時候，我都六歲了。那是一首我永遠(yuǎn)也不會忘記的歌隱形的翅膀。那溫柔動聽的聲音，那樸實堅強的歌詞，那輕柔如夢的曲調(diào)，構(gòu)建成我小時候的生活。每當(dāng)我不開心的時候，我便從酷狗里找出這首歌。好好的聽上一遍，什么煩惱與不開心都會消失的像美人魚公主化為泡沫一樣。雖然我現(xiàn)在開始聽其他歌曲，但那首隱形的翅膀，卻是我的兒時回憶，不會忘記的。它教會了我一種至高的品質(zhì)堅強。而最近，我又聽上了倫桑的山有木兮。的確是一首好歌，我喜歡這首歌的旋律。只不過這有些情歌的意味，因此聽

2、不懂那忠貞的愛情！但僅僅是那優(yōu)美的旋律，便由不得我驚嘆不已了。而那歌詞，又帶著古詩。不得不說，這的確是一首好歌呀！現(xiàn)在呢，我又發(fā)現(xiàn)了一首可以的歌曲，囚牛與晝夜的魚玄機。雖然感覺不如前面兩首。但如果你靜下心來聽，你就會發(fā)現(xiàn)這首歌更是好，因為它闡述了一些人生的道理。例如，一句人間豈能安得雙全法便與孟子的魚，我所欲也不謀而合。再有，歌詞雖然樸實，卻深藏著人生的奧秘。我又怎能不喜歡呢？因此我便喜歡上了音樂。因為音樂帶給了我一些精神，我還欠缺的一些精神。既然如此，我又有什么理由不喜歡音樂呢？音樂的優(yōu)秀作文2在大千世界里，在茫茫人海里，你可以不懂文學(xué)，也可以不懂幾何，但你不得不懂音樂，是音樂主宰著人類的快

3、樂。如果有一天，有人問我：“給你兩條路，你愿意保留色彩，還是音樂”。我回毫不猶豫的告訴他：“音樂?！笔堑?，是音樂貫穿了我的心靈，是音樂成了我的精神支柱，是音樂給我?guī)砹丝炝?。觸摸著白色的鍵盤我突然感覺到他好象在告訴我什么，這是什么?音樂的靈感么!不是，是你人生的旋律。有一天，老師因誤會批評了我，我感到委屈，靜靜的做在桌前，默默的想著老是那方話。突然隔壁傳來了那首動聽的鋼琴曲情非得已，我感到心靈游樂撫慰。聽著那了解的旋律，我明白了，它是在叫我不要傷心，不要難過。我走到鋼琴邊，用手指觸動著鍵盤，跟著彈奏。我知道，我和它并不是在正面交談，而是通過一個個音符來互相感受的，我似乎也進(jìn)入了那個如詩如畫的境

4、界里。是的，是音樂在我傷心時給我最大的安慰，它好象是一個忠實的朋友。我愿意在音樂的世界里暢想、翱翔，放飛自我，陶冶情操，用鋼琴演奏出每一個充滿生機與激情的音符。把美帶給人間，用你的鏗鏘有力創(chuàng)造出一個美麗、和諧、溫罄的世界。用我的十指撫摩你，聆聽你的傾訴，表達(dá)我的情思，放飛一切。音樂的優(yōu)秀作文3音樂帶給來我很多，從最初的軟弱到現(xiàn)在的堅強，從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。每當(dāng)我的心情不能平復(fù)的時候，聽上一首悠揚而平緩的歌曲，往往能使我平靜。因此，在我很小的時候我就立志當(dāng)一名歌手，唱遍天下所有的歌?？墒聦嵧菤埧岬?，沒有人愿意聽我唱歌，因為我五音不全。小伙伴們常常戲虐我：“別人唱歌要錢，你唱歌要命啊。”

5、我低下了頭，再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一樣失去了音樂，就再也煥發(fā)不出生機了。直到有一天，我索然無事的躺在床上仰望著天花板，開始思考這個世界。我想了很多很多，例如：人活在這個世界的意義是什么，人最想要的是什么這些我都在問自身。忽然，我想起了音樂，塵封已久的美好。是的，我還愛著，一如既往的愛著。當(dāng)旋律開始流動的時候，我的心也隨之流動。我好像看到了一個光明的世界，那里有著人世間沒有的美好。有青青的小草，五彩繽紛的花朵，清新的空氣還有著各種可愛的小昆蟲。我愛上了那里，真不愿回來，偏偏這時音樂結(jié)束了，于是我聽上了一遍又一遍。當(dāng)我哼著歌走在學(xué)校的小路時，別人問我，你今天怎么這么開心，我笑著回

6、答，因為心里開心呀。是的，音樂帶給了我快樂，就算我無法站在舞臺上唱歌，我也可以在舞臺下靜靜地聆聽，這也是一種享受。誰也不知道我一如既往的愛著音樂。音樂的優(yōu)秀作文4我的一部分。離不開音樂，少了音樂，生活就多些乏味；少了音樂，生活就多些無奈；少了音樂，生活就多些傷心；少了音樂，生活就多了些淚水。不知道是什么時候開始，自身喜歡上了音樂。喜歡它的詞，喜歡它的調(diào)，喜歡它的感覺。也喜歡用它來表達(dá)自身內(nèi)心的?？傁矚g聽些緩和的，悲傷的歌。少一些DJ。現(xiàn)在初三了，正是學(xué)習(xí)最緊的時候，但我還是扔不下音樂，沒有音樂的是那樣的漫長。哪怕是放學(xué)習(xí)后在家里，重復(fù)播放著一首歌也好。也足夠了。代替音樂的聲音在原來的班極里，上

7、難免避免會有一些說話的，這樣的噪間傳進(jìn)我的耳朵里，也會像音樂一樣動聽，反正就是不愿意呆在安靜的地方，除了，有星星點綴的寂靜的黑夜?，F(xiàn)在分班了，班里很安靜。一點兒沒有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺足可以讓人窒息。不該安靜的安靜那時在放暑假，家里常常，不能在網(wǎng)上聊天。也不能聽歌。屋里靜得都可以聽得見人呼吸的聲音。我只有用睡覺來打發(fā)時間。父母都不在家，我自身躺在床上，忙里偷閑睡覺。一來電了呢？我則第一時間打開，放上音樂，上上QQ。看看有沒有了解的人在線。和他們聊天。雖然每天呆的很悶，不過這段時間是最逍遙的，沒有人管著，想做什么就做什么。安靜的時候總不會忘記音樂，它充實了我的生活。傷心的時候總不會忘

8、記音樂，它愉悅了我的。流淚的時候總不會忘記音樂，它表達(dá)了我內(nèi)心的感受。就這樣，我愛上了音樂。音樂的優(yōu)秀作文5在三年級的時候，我認(rèn)識了一位朋友，她叫蘇琳。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張薄薄的緋紅小口嵌在白里透紅的臉蛋上，眉目清秀?？晌ㄓ幸稽c美中不足她患有眼疾，必須離書本一寸才能看到字。她看得好辛苦，好吃力。雖然如此，但她喜歡音樂。貝多芬是她崇拜的音樂家之一：他一生創(chuàng)作了很多撼人心魄的音樂作品，雖然他貧窮、失聰、失戀生活的波折讓他堅強，最后留下了是音樂的寶藏，他是一個音樂的主帥。蘇琳崇拜他，不是因為他有著鼎鼎大名，而是因為他們都熱愛音樂，永不放棄。一天，我在課室的一角靜靜地思索著，至于思索著什么，現(xiàn)

9、在已經(jīng)記憶模糊了，但思索是被什么打斷的，那還記憶猶新：我聽見了斷斷續(xù)續(xù)的口琴聲，但還是清清楚楚地聽出，那是貝多芬地名曲歡樂頌。我走近一看，發(fā)現(xiàn)她的眼差不多貼著紙了。她正賣力地記著一個又一個跳動的音符，這每一個音符就是每一個跳躍的希望。我也希望，希望她的眼睛盡快好起來，希望她恢復(fù)正常人的生活。在那棵希望樹的那邊，落日余暉展現(xiàn)了一個相信的奇跡一束燦爛的綠光油然而生。那是相信的奇跡，那是希望的預(yù)兆，那是幸福的代表。我將和她共同見證這一奇跡的發(fā)生。一次，我無意間聽到了我和你的演奏，便走進(jìn)音樂室，看見一個了解的身影在熟練地彈著古箏，那是蘇琳。她不用看，而是用聽，用心靈去傾聽，去感受音樂的存在，然而彈出這

10、如此撼人心魄的旋律。她只是一個普普通通的小學(xué)生，沒有貝多芬那樣赫赫有名；她能演奏音樂，但沒有貝多芬精湛的技術(shù)。但她和貝多芬有一個共同點熱愛音樂，把音樂當(dāng)作生命的一部分，因此塑造了她堅忍不拔的個性。我和她共同期盼著奇跡的發(fā)生，一束綠光照亮在她心靈的最深處。音樂將伴隨著她一生音樂的優(yōu)秀作文6音符是音樂的文字，音符是人類情感的聲音，音符是耳朵聽得懂的語言。然而，音符是簡短的。音樂卻是綿延的；音符是單純的，情感卻是豐富的；音符是輕微的，語言卻是厚重的。因此，音符是一種簡短、單純、輕微的方式表達(dá)綿延、豐富、厚重的符號，猶如一顆滾在陽光下的雨滴，是陽光和空氣的凝縮，是清純和美麗的聚集。小小的音符，卻承載著

11、博大的含義。捧著一顆顆雨滴站在陽光中，雙眼便注滿了七色的陽光的影子每一種含義，帶著閃爍的晶瑩，融匯、融匯我說，我看到了最美的東西。重拾舊日里的點點滴滴，捧在手中，站在陽光里，儼然聽到了自身心的悸動。仿佛沉寂了好些日子的記憶，被我重新用清澈滌蕩，一段段、一片片地復(fù)蘇，揮灑著它們的力量，將一些說不清楚的含義蒸發(fā)，縈繞于心，幻作我的音符。現(xiàn)在才知道，生活一旦成為記憶，無論是苦澀還是甜蜜，都會成為凝縮的音符，任我們聆聽!音樂的優(yōu)秀作文7當(dāng)音樂翩然而至，你會人心靈翩翩起舞。在音樂那或宏大或精致的旋律中，你會毫不費力的嗅出美那亦幻亦真的清香。我一直固執(zhí)的肯定音樂才是對美最好的詮釋。我不得不承認(rèn)我的淺薄。我

12、不懂梵高的星空，那繁復(fù)的色彩讓我的眼睛發(fā)澀：我不懂大衛(wèi)到底代表了多少歷史，只覺得米開朗基羅能用刻刀作出如此精致的曲線，簡直是個奇跡：我不懂烏蘭諾娃，一直看芭蕾舞會使我覺得累，那些美麗的精靈也許表達(dá)了美，但她們只不過是美不自由的奴仆。由此，我甚至頑固得覺得也許是音樂創(chuàng)造了這個世界的美。在音樂中，無需點撥，我們無師自通。耳朵懂得尋找它最渴望的聲音。也許柴科夫斯基陰郁；也許貝多芬激狂：也許肖邦逃避。但我們?nèi)钥刹蹲降酱旱拿骺?，田園的閑適，革命練習(xí)曲的瘋狂抵抗。在音樂中我們是自由的，不必遵從于某個權(quán)威的分析，不必挑剔技藝的不健全。從稚嫩的聲音中可一聽出希望，從蒼老的聲音中可一聽出夕陽的安詳，即使是五音不

13、全、錯音連都可以被認(rèn)為是青春的無所畏懼，例如軍訓(xùn)時吶喊般的歌唱。音樂給我們想要的，就像一千人眼中便有一千個哈姆雷特一般。披頭士自由他的快樂，涅磐也自有他的痛楚，周杰倫有他的耳語低吟，帕瓦羅蒂也有他的HIGHC的激情迸發(fā)，古典音樂堅持它的優(yōu)雅不爭，朋克樂隊也堅守他永不妥協(xié)的喧鬧中的迷茫。音樂本沒有孰優(yōu)孰劣，音樂只為愛她的人展現(xiàn)她動人心魄的魅力。既然音樂是自由的精靈，那就請你自由的翱翔在她所編織的畫卷中。別為了附庸風(fēng)雅而聽古典音樂，這會使你和音樂精靈都覺得累。請別為了追求前衛(wèi)而聽朋克，尖銳的音響會刺激你敏銳而不知選擇的聽覺。請你，就這么自由的選你所愛，愛你所選。音樂的優(yōu)秀作文8音樂開始了，靜靜地播

14、放了，我做在椅子上正忙碌在鍵盤上，音樂的曲曲折折把我的心勾引進(jìn)了去，同時，也把我寫文章的心勾引了進(jìn)去。聽了這如泣的聲音，就象詩仙李白映著醉紅的夕陽，喝下一壺太白酒，瀟瀟灑灑地寫下“天門中斷楚江開”一樣，音樂，竟有如此大的力量，配合著文學(xué)，在寧靜舒暢或洶涌激烈的環(huán)境中，借助文字又表達(dá)出音樂的含義。映著安靜愉悅的音樂，我寫出小城鎮(zhèn)上風(fēng)水人情的樣貌;映著洶涌澎湃，激烈昂揚的音樂，我寫出十年大文革地激烈斗爭;映著斗志昂揚的音樂，我寫出默默無名的詩人偉大的理想。音樂和文學(xué)，讓人陶醉著，沉醉著，陶醉在歌聲中，沉醉在文字中。閉上眼睛，思索的音樂文學(xué)的奧妙，忽然!一記重鼓啪啪響起!聲音愈來愈大，充滿了激情，這

15、不正是抗日人民斗志昂揚的思想嗎?!筆尖落下，一篇如同音樂那樣如泣的文章?lián)]筆而出!太不可思議了!映著音樂，竟能讓文學(xué)如此有生命!好像沙漠里無助的旅人，眼前出現(xiàn)了一口井;好像森林里孤獨的小屋，忽然有了城鎮(zhèn);好像落隊的大雁，身邊出現(xiàn)了翅膀強壯有力的同伴拖起;好像在屢次翻過無數(shù)座山后，在山的那邊出現(xiàn)大海!是的!就是這樣的!隨著節(jié)奏，同樣能讓讀者感受至深。音樂，陶冶了人們的生活情趣;文學(xué)，也能讓人們得到滿足。兩者結(jié)合，那不是比一般文章要很好嗎?映著音樂，去走文學(xué)吧!音樂的優(yōu)秀作文9“嘩啦啦”。那是什么聲音？啊!請靜靜聽，這好像是從學(xué)校發(fā)出的。?。≌堨o靜聽，這是如此有節(jié)奏，如此和諧，如此令人陶醉，那一個個

16、有獨特“音樂細(xì)胞”的綠色葉片。請跟我來，不知道你看到了什么，但我看見了那無數(shù)如針一般的五針?biāo)珊瓦@風(fēng)，開始了大合唱?！敖z-絲-”嘿，那模樣多么像一名武士在仰頭高唱呀！側(cè)耳細(xì)聽，咦？那聲音似乎是一組“音樂”，好獨特。抬頭仰望，那電線桿上好多只小麻雀在歇息，好像一條長長的譜子。一棵棵蒼老的樹搖晃著，像是一位老指揮拿著無數(shù)揮棒。每逢周一，在唱國歌時，那周圍在操場一邊的松樹莊嚴(yán)肅穆。偶爾，一陣風(fēng)拂面而過，松樹葉碰在一起“嘩嘩”地“哼”上兩句，唱著國歌。那樹的聲音還真配的上國歌的音樂。在這獨特的“音樂”聲中成長,我的性情永遠(yuǎn)是舒暢的.有時下課,我會特地來到樹下與樹一起哼起。哦這音樂,在這自然中的樂聲,真讓

17、人心醉.上音樂課時,室外的幾棵無名大樹也仿佛在與我們歌唱,這時,我就會傾聽它的伴奏,再加上同學(xué)優(yōu)美的歌喉,更令我感慨!獨特的“音樂”為上課增添了色彩.再請靜靜聽,真的!大樹有了你,校園就會充滿生機!大樹有了你,世界會更加美麗!音樂的優(yōu)秀作文10音樂是一個有美妙定義的詞。它像清新的空氣，明媚的陽光，把真摯帶給大地，它如同跳躍的可愛精靈，讓我們的生活多姿多彩，它就似受傷時，母親體貼的呵護(hù)。音樂是我們生活的不可缺少的一部分。曾經(jīng)有一位音樂家，在一個夜晚，演奏會結(jié)束后。漫步在萊茵河邊，欣賞美麗的夜晚景致。他發(fā)現(xiàn)從河邊一所破舊的小茅屋里傳來鋼琴聲.音樂家在月光下為盲姑娘用心的演奏，望著一縷縷輕紗般的月光

18、，望著沉醉在音樂景象的盲姑娘。音樂家突然有了靈感，立馬飛奔回旅館，寫下以后非常出名的鋼琴曲月光曲這位音樂家便是貝多芬。月光曲的音樂很美，讓人陶醉。聽音樂，讓思緒在月夜美麗的天空，洶涌的大海翱翔，多么的愜意！我雖然沒有聽過什么有名音樂家的演奏會?？墒?，只要有興趣，隨時可以走進(jìn)音樂。無聊時，插上耳機聽著音樂，哼哼歌。無所謂唱得好不好，高興就可以了。有時,我會發(fā)現(xiàn)周圍的世界到處有音樂的存在。馬路上的各種汽車?yán)嚷暎巳旱泥须s聲，商場的聲音，匯合成一曲城市奏鳴曲。最好的音樂可能是在農(nóng)村，鄉(xiāng)下。刮風(fēng)，下雨，鳥獸蟲魚，花草樹木，構(gòu)成一曲美妙的大自然之歌。走進(jìn)音樂，就是那讓人神往，讓我陶醉。音樂世界真是美妙

19、多多啊！音樂的優(yōu)秀作文11小時候，看到那些音樂家們在電視上演奏時，我心里產(chǎn)生了一種敬佩。4歲時，爸爸從廣州出差便給我買了一臺“卡西歐”電子琴，自此，我便愛上了音樂。剛買回琴時，我自身胡編亂造出一些小曲，爸爸看到我那愛音樂，狠下心，給我請了一位鋼琴教師，讓我好好拜師學(xué)藝。老師教我學(xué)習(xí)“指法”和座姿”，我不解地問：“為什么要學(xué)習(xí)這些無聊的動作呢?”老師嚴(yán)肅地說;音樂是一種最基本的藝術(shù)，想要學(xué)好它，不能光靠樂譜，要先有著好儀表，培養(yǎng)氣質(zhì)。”聽了老師的話，我更愛音樂了。經(jīng)過老師的一翻苦心和我的努力之下，我終于學(xué)會了指法。開始學(xué)習(xí)演奏了，也許是記性不好的原因，一首簡單的小調(diào)，我也要花上幾周的時間。我甚至

20、想要放棄，老師給我講了一個故事，死我打消了這個念頭，我學(xué)琴更加下功夫了。八歲時，我已經(jīng)學(xué)會了很多高難度的曲子了。當(dāng)看到，同齡人在快樂的玩耍時，我真想也加到他們的行列去，但，父母為了我花費了大量的金錢與精力，老師為了我付出了汗水和時間，我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。為了能學(xué)好音樂，我付出了很多，也從中收獲了不少。學(xué)琴這條路，也許不那好走，當(dāng)只要有恒心，有毅力，即使多么困難的事也能成功。音樂如一爐火，練就了我的恒心與毅力，愿這團火永遠(yuǎn)在我心中燃燒吧!音樂的優(yōu)秀作文12靜夜里，一切都似乎睡著了.不，等等，認(rèn)真聽，聽到了嗎?一首歡樂的歌好象響起來了音樂之始音樂緊隨著節(jié)拍，開始舞蹈.時而高昂，

21、是而低沉.大提琴在那兒唱歌，“咣咣”，小提琴在那兒伴舞，“刷刷”，鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來了，纖細(xì)的手指撞擊著柔和的琴鍵，一高一矮，奏出一排悅耳的旋律.二胡則調(diào)動琴弦，一撥，“當(dāng)”，顯然那其中蘊涵著哀痛之音，但卻也與其他樂器配合得天衣無縫.小鼓在手中不停地展示自身的歌喉，那聲音震天地響，似乎在向天地呼喊，那一聲沉悶的“咚”，預(yù)示著暴風(fēng)雨要來啦!音樂中燈光亮了，舞臺立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白.首先是大提琴登場，是大海的聲音嗎?是的，隨著燈光的忽亮忽暗，那旋律也變得急促了，所有的樂器都加快了腳步，時間似乎靜止了，人們的心也隨之揪緊.聽吧，大海在濤天的震吼，海水不斷地咆哮，烏云吞沒了最后一絲光明.

22、音樂之終整個舞臺又陷入黑暗中，慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復(fù)了平靜.烏云也消逝，聽吧，那是海水在歡呼，“嘩啦啦”，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過洗禮一般，一切顯得莊嚴(yán)而肅穆.只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈音樂止，燈光亦止.分散的心似乎不能一下合攏了來.仔細(xì)回味，周圍只剩下冰冷的空氣與急促的呼吸音樂的優(yōu)秀作文13我的姥爺，雖已年近七旬，但在她的身旁，依然可以感覺到一股股濃濃的青春氣息，青春活力。姥爺很勤勞，愛好也很廣泛，但，對于音樂，他表現(xiàn)出了與眾不同的喜愛。幾乎每一天，不論何時何地，都可以聽見姥爺用圓潤的嗓音唱歌，他會唱的歌是那多，形形色色，

23、有革命歌曲；愛國歌曲；還有很多外國歌曲，在他的熏陶下，我也漸漸愛上了音樂。姥爺最喜歡俄國歌曲，他為我買了一臺專門放音樂的DVD，還經(jīng)常買有哪些歌曲的磁帶，碟片，和我一起聽，一開始，那些從姥爺嘴中唱了幾百遍的歌曲我聽都聽厭了，他卻仍然百聽不厭，我真佩服他對這些歌曲執(zhí)著的熱愛，后來，我總覺得自身也被姥爺傳染了，竟也慢慢愛上了那些歌，一邊聽，一邊想，竟覺得越聽越有趣，越聽越舒心，于是，幾乎每天晚上，我都是在那些陪伴了姥爺一輩子的歌聲中熟睡的，他把他那些熱愛分了我一半，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了音樂的美妙，音樂的可愛。姥爺還會唱很多有趣的老歌，他一唱，我們就會哈哈大笑，于是，我們就跟他學(xué)，學(xué)他那副一般正經(jīng)又忍俊

24、不禁的模樣。姥爺總是拉著我唱歌，我卻不懂我為什么總是拒絕他的熱情邀請，他便自身唱起來，這個時候，我又會情不自禁的跟他一起唱起來，以后，我愛上歌，愛上音樂，愛上姥爺執(zhí)著的對歌的熱情。姥爺就是這樣歌唱生活，贊美生活，他用音樂表達(dá)了他對生活的熱愛，對生后的憿情！音樂的優(yōu)秀作文14如果你要問：“雨代表什么?”那我要說：“雨，代表歡樂，代表喜悅?！比绻氵€要問：“雨像什么?”那我就要說：“雨像畫卷一般美麗，一般豐富!”哦，我也要說：“雨更像音樂，歡快的音樂!”“呼呼呼呼”風(fēng)哥哥張揚地吹著前奏。漸漸地，漸漸地，白云妹妹承受不住了，不知躲到哪兒去了。烏云姐姐悄悄地走來。剛才藍(lán)湛湛的天空立刻烏黑一片。一聲聲的

25、悶雷給人一種不安的感覺。隨著天空越來越暗，雨弟弟清脆地唱起了歌：“滴答，滴答，滴滴答”慢慢地，慢慢地，雨弟弟的歌聲越來越響亮：“嘩啦，嘩啦，嘩嘩啦啦”雨弟弟的歌聲太動聽，把閃電大哥吸引來了，閃電大哥跳著神秘的街舞;雨弟弟的歌聲太悅耳，把雷叔叔也逗樂了，在天空不停地歡呼。哇，這情景實在太有趣了!樂曲進(jìn)入了高潮“轟隆隆，嘩啦啦，轟隆轟隆，嘩啦嘩啦”“呼呼呼呼”多美妙的交響曲啊!哦，還有一個燈光師呢。他就是閃電大哥。他大概是跳舞累了吧，又變身成了燈光師。神奇閃亮的燈光把舞臺裝飾得神秘莫測。我觀賞著這奇特的表演，不覺醉了。不知過了多久，雨弟弟倦了，想回家休息了。他越走越遠(yuǎn)，最后消失了。雨中音樂也沒有了

26、。我這才發(fā)現(xiàn)，太陽公公出來了。世界一派光鮮亮麗，十分迷人。音樂的優(yōu)秀作文15說來也巧，本來不可能去學(xué)拉琴，可沒想到世界上的事情可真是很奇妙。那時我三歲半的時候，媽媽說讓我去學(xué)手風(fēng)琴，我當(dāng)時也不懂，就跟著媽媽去了。到了那兒，老師讓我把背上的琴看看，我看也看不見，手風(fēng)琴就像一個大大的盾牌擋在我面前，媽媽，我什么也看不見，這個琴又大又重，我不想學(xué)，我埋怨道。老師說我還不錯，就是個子有點矮，可還是讓我去學(xué)琴了。我認(rèn)為從此以后我的生活將無法美好?？墒俏矣指淖兞诉@種看法。自從我和音樂這個朋友打交道。我們經(jīng)常在一起唱歌，唱出了優(yōu)美，動聽的曲子。有時我還彈出難聽的旋律，讓音樂生氣，逗他玩兒。那次學(xué)琴，老師讓我

27、們一個個地回課。我置身于優(yōu)美的音樂當(dāng)中，閉了眼，仿佛自身也變成了一個音符來到音樂王國里，看到七個音符的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，他們正在練習(xí)家庭大合唱。我走過去，你好，1姐姐，你是七個姐妹當(dāng)中的老大，既懂事，又漂亮，真讓我羨慕，我不禁笑了笑。劉雯怡，干什么呢。該你彈琴了，我提了提琴。首先準(zhǔn)備好了手形，開始彈了起來，音樂還在旁邊不停地鼓勵我說，你彈的真好，我有你這個朋友真高興。我和音樂是一對形影不離的好朋友，有了它的陪伴，我的生活才多姿多彩，雖然我現(xiàn)在不學(xué)琴了，可我會永遠(yuǎn)珍惜這個好朋友的！音樂的優(yōu)秀作文16尼采曾說過：沒有音樂，生命是沒有價值的。這句話說的很對，我也非常喜歡那些娓娓動聽的音樂。我喜歡

28、著名音樂家賀綠灑的音樂牧童短笛。每當(dāng)聽到這首歌，我仿佛已經(jīng)到了那里。藍(lán)藍(lán)的天空，白色的云朵籠罩著這座山，這座山山青水秀。忽然，我聽見了腳步聲，聽見了笛子聲。于是我駐足傾聽，有一個牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹葉當(dāng)?shù)炎哟?。那天籟之音使我停止了腳步，那首引人入勝的曲子，吸引著我往下聽。那首節(jié)奏鮮明的曲子，使我如癡如醉，我緊跟著他們。突然，一條清澈見底，鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂使黃牛忘記了疲勞，牧童蹦蹦跳跳的過去了，黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲，但黃牛則哼一聲就不敢出聲了，因為它自認(rèn)為渾厚的聲音使山中的小鳥都嚇飛了。黃牛安靜的走著，牧童吹著這小曲，愜意極了。忽然，遠(yuǎn)方傳來

29、了一陣陣聲音。原來小溪聽見這優(yōu)美的聲音，仿佛剛喝過酒醉倒一樣，想學(xué)牧童所吹的這首歌，于是小溪歡快地流淌。魚兒活潑的游動，有的從水里濺出，有的嘻嘻哈哈，有的魚兒簡直是異想天開，竟用尾巴拍打著水面。那些剛飛走的鳥兒，又飛回來，也唱起它們那婉轉(zhuǎn)動聽的音樂。過了一會兒，大家都已經(jīng)筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來咦?怎么沒了?哦，原來這首曲已經(jīng)完了?？晌疫€沉浸在曲子里，每當(dāng)我聽到這首曲，我就仿佛身臨其境。這就是我喜歡的音樂，我愛音樂!音樂的優(yōu)秀作文17我對音樂情有獨鐘。我不但會演奏音樂，更會享受音樂。在車上每次出遠(yuǎn)門，我都會聽音樂。我看著一棟棟建筑物在我眼前劃過，聽著一個個音符在我耳畔跳過，我就感到心情

30、無比的舒暢，一切煩惱都拋在了腦后。我感受著主人公的心情，靠著靠背，閉上眼睛，身體隨著節(jié)奏搖擺，似乎我也進(jìn)入了歌曲中，和主人公對唱、共舞。當(dāng)歌曲播放到高潮部分時，我甚至覺得自身和主人公合為一體，喜怒哀樂共同分擔(dān)，酸甜苦辣一起分享。我從音樂中真正感受到了樂趣，感受到了什么是我愛的。解悶每當(dāng)我煩悶時，就會趴在桌上，或躺在床上。這時，樂聲冷不丁從收音機里流了出來。我煩躁的心更是亂如麻，想伸出手在小溪般的樂聲前造個大壩。突然，時間像停止了一樣，我的手停滯在了空中。原來，樂聲勾住了我的心弦，灌溉了我的心田。我不再煩悶了，懸在空中的手漸漸垂了下來。我開始用心去傾聽歌曲，感受它的美。它的美，看不見，摸不著，卻

31、讓人從心底嘖嘖稱贊。演奏說到底，音樂還是演奏最重要。我會演奏和塤相似的一種吹管樂器：陶笛。我抿抿嘴唇，開始吹奏。我感到樂聲在我唇旁流動，音符在我指尖律動。這首日光稻香多美呀我仿佛站在秋日午后的稻田里，日光把稻谷照得金燦燦的，散發(fā)出迷人的香味?，F(xiàn)在，音樂已成為我生活的一部分。我愛音樂！音樂的優(yōu)秀作文18音樂，是世界上最美的語言，聆聽音樂，感悟音樂，實際上，就是在聆聽生活，感悟人生。很清楚地記得，小時候的我是那淘氣，那貪玩。夏天即使是大雨滂薄也要在雨中踩著水，跑到琴室，在琴盤上，與雨滴一起奏起歡樂的節(jié)拍，享受所謂的人生，生活的快樂，讓微笑時時感染著我，讓我體會生活的美好甜蜜。于是，微笑著，真誠地，

32、在雨中，琴聲里，音樂中度過了我歡樂的兒時。晚上，隨手在鋼琴上彈了一首自身喜歡的曲子，仔細(xì)體會，方才發(fā)現(xiàn)，自身一直追求的，那種能穿越宇宙，宏偉大氣的聲音，實際上就源自于自身的心靈呀！這心靈的聲音，難道就不是音樂嗎？激昂的音符，優(yōu)美的段落，精彩的樂章，代表的不就是人生的種種災(zāi)難與幸福嗎？成功與失敗、喜悅與悲傷、興奮與沮喪，哪一樂章不都是人生必須經(jīng)歷的？在這個道路上，不可能每天都有百花向你盛開，不可能時時都有百鳥向你歌唱，我們更需要面臨的，是野草和荊棘，泥潭和沼澤！人生的道路，是不可能一帆風(fēng)順的，需要面對一切困難，更不能迷失在成功與興奮中。音樂更是如此，有優(yōu)美動人的樂段，也有一波三折的“滔天大浪”。

33、著實沒有想到，音樂和人生的旅程，關(guān)系竟這么微妙。音樂，與其說它是心靈的聲音，實際上，不如說就是上帝的召喚。純潔，沒有一絲斑點，幽幽的，仿佛來自遙遠(yuǎn)的天籟。尤其獨特的是，和生活的關(guān)系是那緊密。音樂是生活的指明燈，生活是音樂的領(lǐng)頭人。感悟音樂，感悟人生??！音樂的優(yōu)秀作文19我愛音樂，熱愛樂器，把它們?nèi)谌胛业纳?。從小，每看到電視上直播音樂會上，吉他彈奏出那美妙的，讓人心醉吉它的樂器聲，都讓我如癡如醉。多么渴望自身也有一把吉他，親手彈出好聽的樂譜，讓我的朋友也能聆聽那美妙的聲音。我的愿望終于在小學(xué)四年級實現(xiàn)了，用我考出的好成績讓媽媽給我換取了一把古色古香古黃暗色的吉他，還在有名的吉他王輝老師班里報

34、了吉他班，王老師是一個和藹可親，超帥的老師，我十分喜歡他，崇拜他！抱著我心愛的吉他，坐在王老師的旁邊，他耐心地教我吉他的組成和每個部分所發(fā)出高低音符。雙手十指放到吉它不同的地方，左手按弦，右手輕輕撥弦，撫觸到的弦發(fā)出悅耳的聲音。夢想興奮的動力把單調(diào)音符連成了一首動聽的歌譜，小小成功讓我開心極了。但成功是要付出代價的，不到半個小時我的十指磨出現(xiàn)了大小不同的水泡，鉆心的疼，甚至不敢扶弦了，眼里裝滿了淚水，又不敢流出來?！拔沂悄凶訚h，不能讓困難困住我”，我暗暗地張望四周，前排的一位大哥哥正全心投入彈著一首好聽的歌曲，雙手上起了有硬幣厚度的老繭，“別人能走的路，為什么我就不能呢？沒有付出怎會有成績，我

35、反問著自身，”收起眼淚，繼續(xù)讓有生命音符從我中彈跳出。日復(fù)一日，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，從簡單歌曲，到稍微復(fù)雜的歌曲，從我手里能彈出好多了，看著手上的老繭，微笑著說：“讓它和我的吉他，我的音樂夢就一起成長吧”！音樂的優(yōu)秀作文20每個人都有自身的興趣，當(dāng)然我也不例外，我的興趣就是喜歡音樂。在我傷心的時候，興趣能讓我快樂；在我開心的時候，興趣能讓我更加的快樂。從小到大，我一直都很喜歡音樂，現(xiàn)在大約會一二百首歌了。在我很小的時候，對音樂就十分感興趣，可能這與媽媽的培養(yǎng)關(guān)于。我出生之后，媽媽每天都會讓我聽一些歌曲。沒事的時候，媽媽就會為我唱一些歌曲。我能說話的時候，就能哼哼出歌曲的調(diào)兒。兩歲多的時候就能唱一

36、首完整的歌了。我喜歡音樂，但沒有上什么補課班，只是在家里，有時間就會唱起來。沒有人教我應(yīng)該怎么唱，但我只要聽過了，就會唱出來。現(xiàn)在，我已經(jīng)能唱出很多很多的歌了。一次，小伙伴們來我們家玩，說要比比誰會唱的.歌更多。小夏說：“我會唱小蘋果沙漠駱駝”一共說了十首歌的歌名。我想他會的也太簡單了，我三歲的時候都會唱這些歌了。小夏說完，小廬開始說：“我比你會的多多了，有青春修煉手冊狂浪”我數(shù)了一下，他會唱二十九首歌。我想小廬還不錯，不過比我還是差了那一點點。輪到我了，我說：“你們可聽好了，什么才是歌王。我會唱出山生僻字學(xué)貓叫”我總共說了四十五首歌，小夏和小廬都很佩服我，說我簡直就是歌王，我聽了開心得不得了

37、。音樂，能讓我快樂，我愛音樂，我要把這個興趣一直保持下去。音樂的優(yōu)秀作文21雖然上天沒有賦予我優(yōu)美的歌喉，可是它阻止不了我對學(xué)習(xí)音樂的渴望。當(dāng)我悲傷時，就聽音樂；歡樂時，還是聽音樂；發(fā)愁時，依然聽音樂。對于我來說，生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。音樂，讓我的人生充滿了精彩。他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望不再不有貧困與饑餓，他有自然純美的歌聲他就是迪克蘭加爾布雷斯。他唱tellmewhy時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。是?。∫魳肥切率澜绲拈_始，它不分國度，我每次聽到美

38、妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美，會把我包圍。在音樂大聲課節(jié)目中王奕程演唱了貝加爾湖畔他用著鋼琴和口風(fēng)琴伴奏，樂器的轉(zhuǎn)換天衣無縫，讓我佩服得五體投地。他自彈自唱，從容不迫，情思飄蕩，營造了優(yōu)美的氣氛，簡直就是天籟之聲。這歌聲不但描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現(xiàn)了一絲傷感。美妙的音樂陪伴著我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無數(shù)首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多么幸福的事??！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏著清香向我們走來。我愛音樂！音樂的優(yōu)秀作文22不知道什么時候，我愛上了音樂，不管是流行、

39、古樸、深遠(yuǎn)。我都喜歡。曾經(jīng)我因為一首歌深思一夜，嗥歌一時；我不知道為什么喜歡音樂，可能是因為一些白建和黑鍵使文字更完美，也可能是被曲中的意境所感染?！俺鋈プ咦甙伞?。母親總是在我戴著耳機不停嘟囔的時候催促著我；當(dāng)然，自然的鳥鳴與古樸相互照應(yīng)，使我耳邊的音樂更加悅耳、委婉。比起來，我還是更欣賞帶有一些唯美的文字歌更讓我癡迷，把它們用喃喃的聲音唱出來，會陶冶情操，表達(dá)心聲；還隱約記得，那個冬天，天上落下了飄飄灑灑的雪花，我激動，竟把雪花融入到了音樂里，我只記得即興編的詞是：“匆匆雪花劃落了姑娘的衣裳，唯有冬雪紛紛更讓誰癡想”。曲調(diào)我已記不得，但這曲中只有經(jīng)典老歌的影子。實際上，我更愛寫詞，永遠(yuǎn)不會把

40、曲和詞緊密相連，可再想想，到底有多少歌手把詞和曲聯(lián)系的如此美好。冬日暖陽少，但這久違的古樸樂仿佛喚起了我對雪花的愛。從前，我對周杰倫的一曲青花瓷贊嘆不已，正是因為他把這甚是美好的詞與委婉的曲唱出了流行味兒，也曾因為一曲模特癡癡發(fā)呆，因為演唱者把這有流行味兒曲調(diào)的歌唱出了古樸味兒。在這一面熒屏上，兩種不同的風(fēng)味兒展現(xiàn)在了“讀者”眼前。這所謂的古樸樂，相對現(xiàn)實而言，我認(rèn)為還是與眾不同唱腔的歌手互相拼了一把。我愛上了音樂，不是追星族，也不是胡亂唱一番，而是在這喃喃中品味著每一曲古樸的內(nèi)含音樂的優(yōu)秀作文2320XX年XX月3日，我去杭州大劇院歌劇院聽了由杭州愛樂樂團演奏的普及音樂樂曲，三首外國曲、三首

41、中國曲、三首外國曲。一進(jìn)場，我往臺上一看，哇！alotofmusictlinstrument(好多樂器)。再往觀眾席上一看，哇！alotofseats(好多座位)，那一片紅色，使我分不清21排在哪兒了。音樂會快開始了，一位工作人員舉著“請勿拍照、飲食”和“請保持安靜”的牌子繞場一圈。音樂會開始了，一位名叫洪音的樂隊指揮上臺來，簡單地介紹了愛樂樂隊的排列，最前面的是弦樂器如小提琴、大提琴，其后是圓號、小號、笛子最后是打擊樂器如鼓。接著，樂隊就開始演奏曲子，第一首曲子是威廉退爾序曲，這首曲子曲調(diào)有時快，有時慢，有時優(yōu)雅，有時緊迫還有一首叫做狩獵波爾卡的曲子，仿佛把我們拉進(jìn)了一個奇妙的世界：一位獵人

42、騎著馬，在森林中走，突然發(fā)現(xiàn)了一只獵物，獵人向獵物追去，一直追到森林深處，追了很長時間，終于追上了聽著聽著，我沉浸在音樂的幻想中。音樂停了，可我還在音樂的幻想中，直到下一首樂曲開始演奏。最后一首曲子是威風(fēng)堂堂進(jìn)行曲，這首樂曲很有威風(fēng)，仿佛是一位男子威風(fēng)凜凜地在歌唱，正氣地歌唱。兩個小時的音樂會很快就過去了。雖然音樂會結(jié)束了，但余音依然飄蕩在我的耳邊，久久不能飄散音樂的優(yōu)秀作文24今天下午，我一邊寫作業(yè)一邊靜靜地聽著窗外下著雨的聲音。前幾天，老天爺終于將這一盆攢了不知多久的清水潑了下來，連綿不絕地下了三天。雨還在繼續(xù)下著，時不時有幾滴雨落到我家的防盜窗上，發(fā)出“叮叮咚咚!”的聲音，像一個個小鈴鐺

43、碰在一起發(fā)出歡快的音樂。雨的節(jié)奏時而快，時而慢，時而高興，時而悲傷，時而歡快，時而暴躁雨滴有的落在葉子上發(fā)出“嗒！”的聲音；有的落在泥地上，剛一落地就“刷！”的一下不見了；有的則和同伴一起落到一個個小水洼里，發(fā)出“撲通！撲通！”的聲音雨發(fā)出的各種各樣的聲音，組成了“雨滴大合唱”。雨的音樂飄來飄去，變成了許很多多的雨精靈。他們有的在玩耍，有的在跳舞，還有的在四處跑來跑去這些雨精靈玩呀玩，把周圍弄得熱鬧極了。過了一會兒，雨精靈玩累了，開始唱起美妙的歌來。歌里訴說了雨的未來、雨的過去、雨的意義、雨的秘密。聽著這首歌，讓我想起了我在遠(yuǎn)方的親人，在遠(yuǎn)方的朋友，從媽媽爸爸，到爺爺奶奶，從幼兒時代的伙伴，到

44、現(xiàn)在的同學(xué)老師。聽著聽著，我不由自主地跟著他們唱了起來。雨，是大自然的鋼琴，是地球爺爺?shù)墓殴~，是云婆婆的風(fēng)鈴，只要留心聽，你就會發(fā)現(xiàn)：雨，才是最美的音樂！音樂的優(yōu)秀作文25滿天的星星中，總有一顆最亮的;一盒糖果中，總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中，我最喜愛音樂。在我很小很小的時候，我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說，原本不開心哭鬧的我，在聽到音樂后，立刻就不再哭鬧了。大了一些后，雖然我不懂音樂，但也會隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地動起來。不知什么原因，好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣。我想原因很簡單緣分。上了幼兒園，媽媽給我報了一個鋼琴興趣班，我興奮無比，因為那美妙的音樂可以從我自身

45、的手下彈奏出來了，可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每節(jié)鋼琴課我都上的十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年，達(dá)到了六級水平，可因為學(xué)習(xí)緊張，媽媽不顧我的反對，把我的鋼琴課停了。在小學(xué)里，每個星期的兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上的每一首曲子彈奏下來，并且一有時間就彈，樂此不疲。到了四年級，學(xué)校開設(shè)了小社團活動，我豪不猶豫地選擇了音樂社團，我為又多了個接觸音樂的機會興奮了好多天。我認(rèn)為音樂就是一種語言，可以聽出喜怒哀樂。音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁與煩惱，快樂地成長。音樂的國度雖然飄渺，卻洋溢著激情;音樂的世界雖然平實，卻充滿芳香。我愛音

46、樂，現(xiàn)在我對音樂更是情有獨鐘。它讓我在一個個音符中享受音樂的無窮樂趣;讓我在五線譜中遨游音樂的殿堂。音樂的優(yōu)秀作文26我從小就很喜歡音樂，從二年級下學(xué)期就參加了校合唱隊，每次進(jìn)行音階訓(xùn)練，節(jié)奏感的訓(xùn)練及唱歌的呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練，我都很感興趣并會按照老師的指導(dǎo)練習(xí)。特別是三年級的上期，學(xué)校為了參加深圳市里小學(xué)生的合唱比賽，使我格外的難忘！自從參加了校合唱團，就對我的音樂方面有了較大的啟發(fā)，特別是對二.三聲部的合唱我特別的喜歡，我每次排練都非常的積極和認(rèn)真，因此我感到自身有了不小的進(jìn)步，我們的合唱團僅僅成立兩個月就獲得了二等獎。從我第一次上鋼琴課開始，從學(xué)習(xí)五線譜、用雙手彈琴鍵，什么都不會都很生疏到漸

47、漸認(rèn)識五線譜和了解五線譜和左右手老不聽使喚到慢慢的能配合，這中間的過程是較為漫長和艱苦的，因為它要占據(jù)我不少的學(xué)習(xí)和休息時間，由于功課緊而又面臨考試，中途遇到困難時都差點堅持不下去了，特別是報考了鋼琴的考級后就壓力山大，休息和玩的時間就更少了，規(guī)定的四首曲子不但要很好的左右手配合彈奏，而且在考試的時候是不能看譜的，全部都要流利的背下來，最后通過自身不懈的努力，終于順利地通過了鋼琴叁級的考級，并獲得了中國音樂學(xué)院頒發(fā)的證書，當(dāng)我拿到這個證書時，既高興又激動，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！在我的心中，音樂的種子已經(jīng)開始慢慢的生根發(fā)芽了。音樂的優(yōu)秀作文27也許我和音樂有緣分吧，我從小就很喜歡音樂。這個音

48、樂，不光是指聽音樂，還指自身演奏音樂和唱歌。怎么，你們不相信？那就往下看吧。我在幼兒園的時候，就開始學(xué)電子琴了，學(xué)了一段時間后，由于要上學(xué)了，就沒有再學(xué)了。后來又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地學(xué)了一段時間。由于我年級的升高，學(xué)電子琴又開始變得有規(guī)律起來。到了四年級的時候，我改行了，從學(xué)電子琴變成了學(xué)鋼琴。這時候我才發(fā)現(xiàn)，鋼琴的音質(zhì)比電子琴不知道要好多倍。一開始我彈鋼琴是彈很簡單的曲子，因此我認(rèn)為鋼琴比電子琴簡單。后來曲子慢慢地變難了，但我并沒有放棄。到現(xiàn)在，幾乎彈什么曲子都能得心應(yīng)手了。我在一年級的時候就參加了學(xué)校的歌唱比賽，還取得了年級段第一的成績。在三年級的時候我還參加了學(xué)校舉辦的器樂大賽。我的一個重要發(fā)現(xiàn)，

49、那就是：音樂其實是相通的。我學(xué)了鋼琴之后，演奏二胡和其他器樂就比較容易也比較好聽了，而我表哥一開始就學(xué)二胡。因此他最初拉出來的聲音是很難聽的“磁嘎”聲。因為我一開始學(xué)電子琴的時候是沒有那難聽的聲音的，因此我發(fā)現(xiàn)，弦樂器在樂器中是比較難演奏的，因此我建議大家先學(xué)彈奏的樂器，等彈奏的樂器練得比較熟了再學(xué)弦樂器。怎么樣，現(xiàn)在你們相信我和音樂的緣分了吧。有空來我家聽我彈鋼琴吧。音樂的優(yōu)秀作文28音樂，婉轉(zhuǎn)悠揚，飽含激情！如果沒有音樂，世界就不會如此繽紛多彩。音樂不但能給人一種美的享受，還催人奮發(fā)。我覺得在音樂王國里，我的心靈會得到凈化，我的思想能得到啟迪。晚上睡覺前，我總會聽會兒音樂。音樂還似乎告訴我，往事畢竟是往事，我們不應(yīng)該沉迷其中，我們要奮發(fā)圖強，努力開創(chuàng)明天與未來！音樂讓