人教版中考語文復習課件 篩選信息概括要點

1、篩選信息 三年 中考題型2007年2008年2009年分值10分解釋詞語222斷 句222理解整體感知要點概括323人物評價33語言特色4近三年廣東附加題題型分析表珠海市文園中學課外文言文解題指導2021/8/6 星期五11、能閱讀簡單的文言文，提取、歸納文章的中心意思。2、能篩選主要信息，準確概括要點。考點分析2021/8/6 星期五2（2007年廣東）香居因為什么事情向齊王 進諫？（2008年廣東）袁公兩次問陳元方。請你用自己的話把袁公兩次問話的主要意思說出來。 （2009廣東）張說“附奏”的目的是什么？歷屆有關中考題2021/8/6 星期五3（2007年廣東）香居因為什么事情向齊王 進諫

2、？（2008年廣東）袁公兩次問陳元方。請你用自己的話把袁公兩次問話的主要意思說出來。 （2009廣東）張說“附奏”的目的是什么？審題注意題目中的關鍵詞2021/8/6 星期五4 準確地把握文中所寫的人物、事情的起因、經(jīng)過、結果等要素。篩選信息2021/8/6 星期五5主要人物？ 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？” 于是入朝見威王，曰：“朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”溫故篩選信息鄒忌、威王事情起因？經(jīng)過？結果？2021/8/6 星期五6 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐

3、公美？” 于是入朝見威王，曰：“朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?王曰：“善?！睖毓屎Y選信息事情起因：鄒忌與徐公比美事情經(jīng)過：鄒忌悟出道理，入朝進諫威王事情結果：威王采納鄒忌的諫言2021/8/6 星期五7 孟子少時，誦，其母方織。孟子輟然中止，乃復進。其母知其諠也 ，呼而問之：“何為中止？”對曰：“有所失，復得?！逼淠敢读哑淇棧源私渲?。自是之后，孟子不復諠矣。諠：遺忘。人？事情起因？經(jīng)過？結果？人：孟子、孟母事情起因：孟子在背書，中途忘記下文。經(jīng)過：孟母剪斷織布訓誡孟子。結果：孟子再也不敢忘記了。拓展訓練2021/8/6 星期五8 對篩選的文章信息進行提煉

4、概括，用簡明扼要的語言準確表述文章內(nèi)容。整合分析2021/8/6 星期五9用自己的話簡要概括鄒忌諷齊王納諫的主要內(nèi)容。鄒忌以家事喻國事，委婉勸諫威王，威王采納了他的諫言。溫故整合分析回顧剛才篩選信息：主要人物：鄒忌、威王事情起因：鄒忌與徐公比美事情經(jīng)過：鄒忌悟出道理，入朝進諫威王事情結果：威王采納鄒忌的諫言答題格式：人+事+結果2021/8/6 星期五10孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉?！鳖}目：用自己的話概括孟子三樂指的是什么？拓展遷移2021/8/6 星期五11父母

5、俱存，兄弟 無故家人 平安 仰不愧于天，俯不怍于人 問心無愧 得天下英才而教育之 上下教書育人 2021/8/6 星期五12孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉?！鳖}目：用自己的語言概括孟子三樂指的是什么？三樂分別是：家人平安、問心無愧及教書育人2021/8/6 星期五13實戰(zhàn)演練2021/8/6 星期五14 沈約孤貧，篤志好學，晝夜不釋卷。母恐其以勞生疾，常遣減油滅火。而晝之所讀，夜輒誦之，遂博通群籍，善屬文。濟陽蔡興宗聞其才而善之，及為郢州，引為安西外兵參軍，兼記室。興宗常謂其諸子曰：“沈記室人倫師表，宜善師之?！闭埜鶕?jù)選文用自己的話概述沈約成才的原因。明確：沈約成才的原因是1、蔡興宗識人才，提拔他；2、沈約自己勤奮好學，日夜苦讀。外因和內(nèi)因2021/8/6 星期五15 陳元方年十一時，候袁公。袁公問曰：“賢家君在太丘，遠近稱之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，強者綏之以德，弱者撫之以仁，恣其所安，久而益敬?！痹唬骸肮峦邍L為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而出，周旋動靜，萬里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公?！保?008年廣東省題）題目：袁