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文檔簡介

1、硫氮專題(課件)硫氮專題(課件)z x xkz x xk猜猜看: 美麗的閃電除了給我們帶來的視覺和聽覺上的沖擊,還帶來了什么?猜猜看:豐收的田野與快樂的農(nóng)民z x xk豐收的田野z x xk豐收在望的田野一場雷雨一場肥豐收在望的田野一場雷雨一場肥思考討論:雷雨又是如何將空氣中氮氣生成肥料的,它的成分是什么 ? 雷雨與肥料肥料的種類空氣的成分轉(zhuǎn)化的途徑 雷雨與肥料肥料的種類模擬雷雨放電1 雷雨與肥料氮氣和 氧氣 實驗探究模擬雷雨放電模擬雷雨放電 雷雨與肥實驗現(xiàn)象:開始-5min無色 5min-10min淺紅色 10min15min 紅棕色 20min 顏色更深 實驗現(xiàn)象:開始-5min無色實驗探

2、究一:操作:用盛有NO注射器吸入少量空氣(4-5ml),之后用橡膠塞堵住. 將此注射器與盛 NO2的藥瓶對比。現(xiàn)象:藥瓶中氣體由無色變?yōu)榧t棕色。結(jié)論:2NO+O2=NO2實驗探究一:現(xiàn)象:藥瓶中氣體由無色變?yōu)榧t棕色。結(jié)論:2NO+實驗探究二:操作:用盛有NO2注射器吸入一定量的水。然后塞上橡皮塞,振蕩注射器之后,再次打開橡皮塞吸入一定量的空氣,向注射器內(nèi)溶液中加石蕊試液。現(xiàn)象:先紅棕色無色后由無色紅棕色;溶液變?yōu)榧t色結(jié)論:3NO2+H2O=2HNO3+NO實驗探究二:現(xiàn)象:先紅棕色無色后由無色紅棕色;溶液變?yōu)榧t自然界的固氮放電N2NONO2HNO3NO3鹽O2水礦物質(zhì)O2雷雨天氮的循環(huán):自然界

3、的固氮放電N2NONO2HNO3NO3鹽O2水礦物質(zhì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用NO只能排水法,NO2只能向上排氣法,1、如何收集NO和NO2 氣體?能否顛倒過來?2、如何除去NO中NO2 ?混合氣通過水洗若用排空氣法收集則得到NO2;若用排水法收集則得到NO現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用NO只能排水法,1、如何收集NO和NO2 氣體?能否思 考現(xiàn)給你一試管二氧化氮,將其倒置于水槽中,問試管內(nèi)會有什么變化?紅棕色氣體消失,水位上升,最后水充滿試管的2/3,無色氣體充滿試管的 1/3(上部)3NO2+H2O=2HNO3+NO 思 考紅棕色氣體消失,水位上升,最后水充滿試管的2/3,1、 設(shè)計實驗,要求盡可能多的使試管內(nèi)的氣體被水吸收。2

4、、 你的設(shè)計對工業(yè)生產(chǎn)硝酸有什么啟示?再思考充分利用原料,減少污染物的排放2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO 1、 設(shè)計實驗,要求盡可能多的使試管內(nèi)的氣體被水吸收。再氮氧化物對環(huán)境的污染與防治氮氧化物對環(huán)境的污染(1)酸雨(3)光化學(xué)煙霧 臭氧+碳氫化合物光化學(xué)煙霧(2)對臭氧層的破壞硝酸型酸雨氮氧化物對環(huán)境的污染與防治氮氧化物對環(huán)境的污染(1)酸雨1998年諾貝爾獎獲得者伊格納羅發(fā)現(xiàn)一氧化氮(NO)是人體內(nèi)保護機體抵抗心血管疾病與其他疾病的信號分子1998年諾貝爾獎獲得者伊格納羅發(fā)現(xiàn)一氧化氮一氧化氮(nitricoxide,NO)是人們熟知的無機小分子化合物,是造成空氣

5、污染的主要污染源之一。但長期以來對其生理作用卻知道不多。近年來發(fā)現(xiàn)一氧化氮廣泛的分布于生物體內(nèi)的各組織中,起著重要的生理作用。尤其是人們驚訝的發(fā)現(xiàn)血管內(nèi)皮松弛因子(EDRF)的化學(xué)本質(zhì)極有可能就是僅僅由一個氮原子和一個氧原子組成的一氧化氮時,一氧化氮的重要生物學(xué)作用得到了人們的普遍關(guān)注。1992年,一氧化氮(Nitric oxide)由于在生命科學(xué)中被發(fā)現(xiàn)了新的特性(充當(dāng)?shù)诙攀梗?,這古老的化合物被美國的Science雜志評為年度明星分子。目前,對一氧化氮的生物和化學(xué)性質(zhì)的研究已經(jīng)成為一個非常熱門的課題,每年都有超過4000多篇的關(guān)于一氧化氮的論文發(fā)表。 98年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎 羅伯佛契哥

6、特(Robert F. Furchgott,美國),路伊格納洛(Louis J. Ignarro,美國),費瑞慕拉德(Ferid Murad,美國) 發(fā)現(xiàn)一氧化氮在心臟血管中的信號傳遞功能 榮耀一氧化氮一氧化氮(nitricoxide,NO)是人們熟知的無機城市中的光化學(xué)煙霧污染城市中的光化學(xué)煙霧污染在新疆和青海交界處有一狹長山谷,每當(dāng)牧民和牲畜進入后, 風(fēng)和日麗的晴天頃刻間電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,人畜往往遭雷擊 倒下。奇怪的是這里的牧草茂盛,四季常青,被當(dāng)?shù)啬撩穹Q為“魔鬼谷”。你能用化學(xué)方程式及必要的文字敘述解釋“魔鬼谷”牧草茂盛、四季常青的原因嗎?在新疆和青海交界處有一狹長山谷,每當(dāng)牧民和牲畜

7、進入后, 風(fēng)硫氮專題(課件) 生物固氮根瘤菌與大豆、蠶豆等豆科植物共生的根瘤菌中存在固氮酶,能在常溫常壓下把空氣中的氮氣轉(zhuǎn)變?yōu)榘薄?生物固氮根4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始。杜威5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。貝爾納6、學(xué)習(xí)要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索,找到客觀規(guī)律。徐特立7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。朱自清8、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。列寧9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬

8、,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。華羅庚10、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基11、學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不

9、倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考,勞動的結(jié)果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)

10、了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基13、在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚52、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴譽就很難挽回。59、不要說你不會做!你是個人你就會做!60、生活本沒有導(dǎo)演,但我們每個人都像演員一樣,為了合乎劇情而認真

11、地表演著。61、所謂英雄,其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切,都是自己咎由自取。原來愛的太深,心有墜落的感覺。63、命運不是一個機遇的問題,而是一個選擇問題;它不是我們要等待的東西,而是我們要實現(xiàn)的東西。64、每一個發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭,坐上三年也會暖。66、淡了,散了,累了,原來的那個你呢?67、我們的目的是什么?是勝利!不惜一切代價爭取勝利!68、一遇挫折就灰心喪氣的人,永遠是個失敗者。而一向努力奮斗,堅韌不拔的人會走向成功。69、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利,是屬于最堅韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。73、只要路是對的,就不怕路遠。74、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。26、沒有退路的時候,正是潛力發(fā)揮最大的時候。27、沒有糟糕的事情,只有糟糕的心情。28、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。29、打開你的手機,收到我的祝福,忘掉所有煩惱,你會幸福每秒,對著鏡子笑笑,從此開心到老,想想明天美好,相信

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