基于傳承與創(chuàng)新語境下中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展路徑研究_第1頁
基于傳承與創(chuàng)新語境下中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展路徑研究_第2頁
基于傳承與創(chuàng)新語境下中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展路徑研究_第3頁
基于傳承與創(chuàng)新語境下中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展路徑研究_第4頁
基于傳承與創(chuàng)新語境下中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展路徑研究_第5頁
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文檔簡介

1、 基于傳承與創(chuàng)新語境下中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展路徑研究 張旭超 張佳鑫【Summary】“文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)?!蔽幕且粋€(gè)民族和國家的靈魂,作為民族和國家的價(jià)值追求、精神內(nèi)核、意識(shí)形式。古人云:“文運(yùn)同國運(yùn)相牽,文脈同國脈相連。”文化是事關(guān)文化安全、中華民族精神獨(dú)立性、國運(yùn)興衰的大事。”我國高度重視中華優(yōu)秀文化的價(jià)值意義,同時(shí)并將促使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的欣欣向榮作為社會(huì)主義文化不可或缺的關(guān)鍵部分,對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化所具有的獨(dú)特價(jià)值進(jìn)行深刻的闡釋,并提出了堅(jiān)定文化自信,保護(hù)和傳承中華優(yōu)秀文化。對(duì)此,文章概述了中華傳統(tǒng)文化和文化創(chuàng)新的概念,闡述了新時(shí)代下傳承和創(chuàng)新中華民族文化的重要性,并基于傳承和創(chuàng)新語境

2、下論述了中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展路徑。【Key】傳承;創(chuàng)新;中華傳統(tǒng)文化;發(fā)展路徑D25 A縱觀中華民族發(fā)展史,前人利用經(jīng)驗(yàn)與智慧為我們留下了深厚的文化底蘊(yùn),在悠久的歷史長河中孕育出了大量優(yōu)秀文化,使之成為我國重要的文化標(biāo)志,并成為我國文化自信最堅(jiān)實(shí)的傳承根基。民無魂不立,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國穩(wěn)健發(fā)展的靈魂和民族生生不息的根脈,是堅(jiān)定文化自信源源不斷的力量源泉,是中國特色社會(huì)主義根植的沃土,同時(shí)也是中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化最深厚的國家文化軟實(shí)力。新時(shí)代特色社會(huì)主義思想,以馬克思主義創(chuàng)新理論為指引,將中國特色社會(huì)主義推向新的高度,在此基礎(chǔ)上使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得以彰顯,更展現(xiàn)出深刻的時(shí)代價(jià)值,并為中華優(yōu)秀

3、傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展提供了承載之基。為傳承和創(chuàng)新發(fā)展中華優(yōu)秀文化,增強(qiáng)中華民族“四個(gè)自信”,為復(fù)興偉大中國夢(mèng)注入不竭動(dòng)力,讓中華優(yōu)秀文化走向世界。一、中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和特征“在五千年的歷史長河中,孕育了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族的璀璨瑰寶,并熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)中所創(chuàng)造出來社會(huì)主義先進(jìn)文化,紅色文化、革命文化,這一系列的文化構(gòu)成了具有中國特色社會(huì)主義文化,根植于社會(huì)主義偉大實(shí)踐中。1中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化具有雙重屬性,即歷史傳承性和時(shí)代創(chuàng)新性。在中華民族五千年的歷史傳承中,孕育出了大量優(yōu)秀文化,如愛國、崇德、中和、協(xié)調(diào)、自強(qiáng)、人本等,并且這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在不同的歷史階段形成了某個(gè)時(shí)期

4、國情的多樣化表達(dá)形式,對(duì)每個(gè)中華兒女都產(chǎn)生了深刻的影響,形成了獨(dú)樹一幟精神風(fēng)貌。在我國社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,一直以來高度重視對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承、保護(hù)、創(chuàng)新。中華傳統(tǒng)文化中的精華是民族生生不息的遺傳基因,在推動(dòng)國家建設(shè)、民族繁榮昌盛方面大有裨益。馬克思主義文化觀提出,文化主要是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和生產(chǎn)力發(fā)展水平所決定,由于文化的特殊性,文化具有相對(duì)的獨(dú)立性。文化一方面先進(jìn)于經(jīng)濟(jì)水平,另一方面也會(huì)落后于經(jīng)濟(jì)水平,并發(fā)作用于經(jīng)濟(jì)。在德意志意識(shí)形態(tài)這本標(biāo)準(zhǔn)馬克思主義文化觀形成的書籍中,指出馬克思文化主要具有以下特征:其一,物質(zhì)生產(chǎn)決定精神生產(chǎn),同時(shí),后者反作用于前者;其二,精神文化具有合理性、階段性;其三

5、,文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是人的發(fā)展;其四,科學(xué)性是文化發(fā)展所強(qiáng)調(diào)的。我國傳統(tǒng)文化覆蓋面廣,既包含了對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,如儒家“天人合一”“仁者愛人”、道家“無為而治”,還包含了永垂不朽的革命精神、長征精神和延安精神,如“紅色基因”“不怕犧牲”“解放思想,實(shí)事求是”等,同時(shí)包含了對(duì)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的認(rèn)同的肯定和認(rèn)同,對(duì)國外優(yōu)秀文化的批判吸收和開放。馬克思文化觀指出,要將馬克思主義文化觀與我國國情結(jié)合起來,加強(qiáng)文化建設(shè),建設(shè)文化強(qiáng)國,提高國家文化軟實(shí)力。此外,傳承和創(chuàng)新中華優(yōu)秀文化,可以實(shí)現(xiàn)新舊文化有效融合,實(shí)現(xiàn)內(nèi)外文化兼并,還可以培養(yǎng)文化自信,為偉大復(fù)興中國夢(mèng)鑄造強(qiáng)有力的精神武器,為社

6、會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。2二、傳承和創(chuàng)新中華傳統(tǒng)文化的重要性(一)有助于傳統(tǒng)文化踵事增華博大精深、具有強(qiáng)大精神力量且源遠(yuǎn)流長是中華文化的顯著特征,在中華民族的發(fā)展歷史進(jìn)程中,傳統(tǒng)文化提供了強(qiáng)大的不竭動(dòng)力,在悠久的歷史長河中孕育出了大量優(yōu)秀精華和果實(shí),對(duì)提升個(gè)人素養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用。不斷鼓勵(lì)國人提高國人覺悟,堅(jiān)定文化自信。因此,傳承和創(chuàng)新優(yōu)秀文化資源,有助于確保中華傳統(tǒng)文化踵事增華,為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)揚(yáng)保駕護(hù)航。3(二)厘清經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化關(guān)系隨著改革開放的持續(xù)深入推進(jìn),我國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,相對(duì)而言,文化建設(shè)較為滯后,造成現(xiàn)代人缺乏文化信念、自信,傳統(tǒng)文化消散在茫茫人海中。面對(duì)精神缺失,傳承

7、和創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)文化修養(yǎng),堅(jiān)定文化自信就顯得非常重要。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳,經(jīng)久不衰,將其應(yīng)變能力和頑強(qiáng)生命力淋漓盡致地彰顯出來,并在一代一代的傳承中不斷繼承,發(fā)展,超越,經(jīng)過連續(xù)不斷、周而復(fù)始的接力運(yùn)動(dòng),4在悠久的歲月長河中不斷發(fā)展、充實(shí)、豐富以及創(chuàng)新,歷經(jīng)數(shù)代人的努力和付出,逐漸成熟起來。因此,經(jīng)濟(jì)發(fā)展要依靠強(qiáng)大的文化力量的支撐,才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。(二)有助于堅(jiān)定民族文化自信“求木之長者,必固其根本?!敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,始于前人之智慧,興于民族之崛起,當(dāng)代中國正面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,傳統(tǒng)文化也邁入了新紀(jì)元,作為民族文化崛起的命脈,更是社會(huì)主義核心價(jià)

8、值觀的涵養(yǎng)之源。在紛繁復(fù)雜的世界文化激蕩之下,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力必將再次彰顯,并成為我國文化自信的力量之源和振興之基。作為我國特有的文化體系,其中蘊(yùn)含著豐富的思想價(jià)值,包括崇仁愛、重民本、守誠信、講辯證、尚和合、求大同等。這些獨(dú)有的傳統(tǒng)文化在新時(shí)代下更將顯現(xiàn)出更強(qiáng)大的精神內(nèi)涵,真正發(fā)揮文化自信下永不褪色的文化價(jià)值。5三、基于傳承與創(chuàng)新語境下中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展路徑(一)樹立文化傳承意識(shí),激發(fā)文化傳動(dòng)力中華傳統(tǒng)文化在五千年的歷史長河中積淀了豐厚的文化底蘊(yùn),是中華民族璀璨文化瑰寶。“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族和國家的精神命脈,同時(shí),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也是涵養(yǎng)中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生生不息的源泉

9、,是中華民族在激蕩世界文化中扎根的基石。我們要傳承和創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,首先要求社會(huì)大眾具備“自意識(shí)”,從思想意識(shí)上自覺認(rèn)同并在實(shí)踐中推崇,基于自覺認(rèn)同的中華傳統(tǒng)文化上,從優(yōu)秀文化中不斷吸取正能量,同時(shí),將優(yōu)秀的文化外化為實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)化為自我文化修養(yǎng),真正做到知行合一,為激發(fā)國人對(duì)傳統(tǒng)文化的高度認(rèn)同,喚醒文化自覺意識(shí),教育渠道發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教育的進(jìn)程中,“因材施教”“以人為本”教育理念高度重視對(duì)人內(nèi)在自覺性的啟發(fā),卻弱化了重視人內(nèi)在力量的傳統(tǒng)教育理念,在當(dāng)今教育中逐漸忘卻傳統(tǒng)文化通識(shí)教育?;诖?,在當(dāng)前的教育中,我們秉承以人為本的理念,在國民教育體系中重點(diǎn)加大傳統(tǒng)文化教

10、育的比重,同時(shí)借鑒或?qū)W習(xí)西方國家的經(jīng)驗(yàn),從國情出發(fā),構(gòu)建學(xué)前教育、義務(wù)教育到高等教育連貫且逐步深入傳統(tǒng)文化教育體系。通過這樣的舉措,讓國之希望到社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱,感知傳統(tǒng)文化、感受傳統(tǒng)文化魅力,吸取其中的精髓,讓國民的傳承動(dòng)力得以激發(fā)、(二)整合梳理傳統(tǒng)文化,打造傳統(tǒng)文化品牌“對(duì)歷史文化,尤其是歷經(jīng)數(shù)代傳承下來的道德規(guī)范和道理理念,需吸收古代精髓,揚(yáng)棄缺點(diǎn),做到古為今用、推陳出新,正確處理好優(yōu)秀文化創(chuàng)造性發(fā)展和繼承之間的關(guān)系,切實(shí)做好文化的創(chuàng)新性發(fā)展和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”6。在新時(shí)代下,對(duì)于中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),創(chuàng)新是必不可少的一種手段,梳理整合傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,完整將彰

11、顯勞動(dòng)人民精神文化、人民智慧的文化成果繼承下來,同時(shí)有助于尋找傳統(tǒng)文化的當(dāng)代話語表述和當(dāng)代價(jià)值,在實(shí)踐中尋求符合中國國情的文化發(fā)展模式和具有代表性的傳統(tǒng)文化產(chǎn)品發(fā)展路徑,使傳統(tǒng)文化的潛在優(yōu)勢(shì)和價(jià)值得以發(fā)揚(yáng)。如,傳統(tǒng)文化中典籍經(jīng)史子集里文言文的表達(dá)方式,由于較為晦澀、深?yuàn)W,不利于在現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行傳承,對(duì)此,有有關(guān)專家要運(yùn)用現(xiàn)代語言對(duì)典籍經(jīng)史的思想和內(nèi)容,從而將經(jīng)典轉(zhuǎn)化為通俗,讓社會(huì)大眾更容易接受,滿足不同社會(huì)群體的需求。通過使用大眾容易理解和接受的方式,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的傳播。毋庸置疑,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化直接反映了一個(gè)民族和國家的文化水平和創(chuàng)造水平,為了讓優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng),傳承下去,我們需將文化與馬克思理

12、論結(jié)合起來,從國情入手,將傳統(tǒng)文化打造成品牌,借助品牌效應(yīng),一方面讓社會(huì)大眾樂于接受,另一方面可以在傳承發(fā)揚(yáng)中堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。當(dāng)前,我們正處在新時(shí)代下,為全面推動(dòng)傳統(tǒng)文化繁榮昌盛發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作品的創(chuàng)新發(fā)展,前提條件就是要鼓勵(lì)創(chuàng)作者從思想意識(shí)上樹立高度文化自信,堅(jiān)定文化自信,創(chuàng)作出優(yōu)秀文化作品,以便運(yùn)用諸多文化精品打造文化品牌。另外,要依托偉大的中國精神、紅色基因等為文化作品的靈魂,在作品中既要有文化傳統(tǒng)血脈,又要有當(dāng)代生活底蘊(yùn)。從社會(huì)實(shí)踐和獨(dú)特的歷史命運(yùn),活靈活現(xiàn)地刻畫中華民族的精神追求,依托優(yōu)秀傳統(tǒng)文化表現(xiàn)中華人民的精神追求和思想精髓,比如,北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,淋漓盡

13、致地展現(xiàn)了我國優(yōu)秀文化,飛天、文房四寶、活字印刷,在叩擊國人心靈的同時(shí),震撼了整個(gè)世界,讓國人感受到傳統(tǒng)文化魅力,堅(jiān)定了文化自信。(三)轉(zhuǎn)變文化發(fā)展方式,加大文化輸出力度如何讓傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào),與當(dāng)代文化相適應(yīng),是創(chuàng)造性發(fā)展和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化文化需要解決的重要問題。馬克思文化觀指出:“文化主要是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和生產(chǎn)力發(fā)展水平所決定?!逼湟唬覀円Y(jié)合實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變文化生活方式,真正意義上實(shí)現(xiàn)釋放文化消費(fèi)需求。政府和有關(guān)部門需要以國內(nèi)龐大消費(fèi)群體為依托,通過多措并舉,為社會(huì)大眾營造一個(gè)科學(xué)消費(fèi)方式、文化休閑的環(huán)境。增加不同消費(fèi)群體的可支配收入,致使文化消費(fèi)需求得以全面釋放,借助文化動(dòng)力的釋

14、放,促使我國文化經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。其二,轉(zhuǎn)變文化資源配置方式。對(duì)此,可以依托城鎮(zhèn)化、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,對(duì)地域文化和諧共生關(guān)系進(jìn)行深入把握, 構(gòu)建地域文化互動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在資源統(tǒng)籌、發(fā)展政策方面的互補(bǔ)性和差異性發(fā)展,營造文化發(fā)展的全新格局。其三,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展方式。傳承和創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,離不開科技的支撐,通過合理使用各種新興技術(shù)手段,有助于形成“傳統(tǒng)文化+智能”“傳統(tǒng)文化+數(shù)字”“傳統(tǒng)文化+網(wǎng)絡(luò)”的全新格局,構(gòu)建文化交流、經(jīng)典推崇、傳承保護(hù)等方面的平臺(tái)和渠道。其四,突出軟要素驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)變要素驅(qū)動(dòng)方式。在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)方面,需在人才培訓(xùn)、管理創(chuàng)新方面打破局限性,重點(diǎn)培育數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)。同

15、時(shí),還必須加強(qiáng)與科研院和高校的聯(lián)合研發(fā),發(fā)揮人這個(gè)關(guān)鍵性因素,發(fā)揮智力資源優(yōu)勢(shì),促使文化成果的轉(zhuǎn)化,最大限度地調(diào)動(dòng)傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力。其五,加強(qiáng)文化傳統(tǒng)表達(dá)方式。對(duì)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特基因進(jìn)行挖掘,通過多種途徑,加大文化輸出力度,藝術(shù)性、現(xiàn)代化的表達(dá)和呈現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的精髓,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出國門,走向世界。(四)加大文化宣傳力度,優(yōu)化文化傳播途徑在新時(shí)代下,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,離不開多元化的傳播途徑來大力宣傳傳統(tǒng)文化。為了讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正走入大眾視野,其一,有部門和學(xué)校要充分借助各種新媒體形式,加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳,比如,微信公眾號(hào)、新聞傳媒、互聯(lián)網(wǎng)等,并開展各種與傳統(tǒng)文化息息相關(guān)的活動(dòng)

16、,讓文化潛移默化地走進(jìn)國人心中。其二,將傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容引入小學(xué)教學(xué)課程中,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶,正確理解傳統(tǒng)文化,誦讀傳統(tǒng)文化,通過這樣的途徑,達(dá)到傳播傳統(tǒng)文化的目的;其次,各地要充分利用微視頻的形式,采用通俗易懂的方式解釋傳統(tǒng)文化,通過圖片直觀化的方式為大眾呈現(xiàn)優(yōu)秀文化。其三,舉辦有關(guān)傳統(tǒng)文化的專家講座、宣傳傳統(tǒng)文化的公益小手冊(cè)、傳統(tǒng)文化展覽等方式,全面推廣社會(huì)大眾感興趣的傳統(tǒng)文化,深化大眾的傳統(tǒng)文化意識(shí)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,節(jié)日呈現(xiàn)出商業(yè)化、娛樂化以及假日化的現(xiàn)象,因此,如何重拾傳統(tǒng)節(jié)日是至關(guān)重要的。2017年端午節(jié)CCTV3舉辦了“歌從漓江來”節(jié)目,借助這臺(tái)節(jié)目為海外華人和國人呈現(xiàn)

17、了一場桂林元素與端午節(jié)日有機(jī)結(jié)合的視聽盛宴,讓人們感到傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的精髓。從劃孔舟,到龍船歌,再到傳統(tǒng)文化故事,在讓國人欣賞精彩歌舞的同時(shí),深深感受到了傳統(tǒng)文化魅力。四、結(jié)語總而言之,文化是一個(gè)民族和國家穩(wěn)固發(fā)展的源動(dòng)力,國家的繁榮昌盛,民族的興旺發(fā)達(dá),離不開高度文化自信的支撐,民族復(fù)興最根本的是文化復(fù)興和精神力量的復(fù)興。因此,在新時(shí)代下傳承和創(chuàng)新中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,絕對(duì)不盲目排外,簡單復(fù)古,一定要古為今用,吸取精華,棄其糟粕,辯證取舍、推陳出新,“以古人之規(guī)矩,開自己之生面”。另外,傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,要堅(jiān)持以馬克思文化觀為指導(dǎo),結(jié)合我國國情,充分利用馬克思文化觀的立場和觀點(diǎn),借助多種途徑,挖掘我國傳統(tǒng)文化的精髓,創(chuàng)新性發(fā)展和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)文化的價(jià)值意義,堅(jiān)定文化自信。Reference:1王鶴巖,徐福祥.民族認(rèn)同視角下中華傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化發(fā)展路徑探析J.大慶社會(huì)科學(xué),2018(1):85-87.2孫紅英.傳媒數(shù)字化時(shí)代中國傳統(tǒng)文

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