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1、部編版道德與法治三年級(jí)上第二單元測(cè)試題及答案一、想一想,填一填. 從出生到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開( )。.學(xué)而時(shí)習(xí)之,( )? 論語(yǔ)。.玩耍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的學(xué)習(xí)( )。.好書很吸引人,( )也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。.敏而好學(xué),( )。.每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些困難,這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的 “() ”。.我們天生愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的( ),我們都能學(xué)的好。.每個(gè)人都有這樣的或那樣的 () , 但有時(shí)候我們自己卻不知道。. “問(wèn)題 ”是最好的老師。 要想學(xué)得好, 就要多在心中畫 (.要想學(xué)得好, 就要會(huì)合理地() , 這樣才能快樂(lè)的學(xué)習(xí),盡情地休息。. 把自己和別
2、人的( ),放進(jìn) “我的學(xué)習(xí)錦囊 ”里,并在學(xué)習(xí)中隨時(shí)運(yùn)用這些好方法。二、是與非,判一判. 大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),所以就不用在學(xué)習(xí)了。().做事也能長(zhǎng)本領(lǐng),我們的很多本領(lǐng)都是在 “做 ”中學(xué)來(lái)的。().從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng),這些本領(lǐng)都是天生就有的。( ).玩耍對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是學(xué)習(xí)途徑。().讀書太麻煩了,不喜歡就可以不讀書。().玲玲說(shuō)學(xué)騎自行車太難了,又危險(xiǎn),她不學(xué)了。(). 明明膽子很小,上課時(shí)有不會(huì)的問(wèn)題也不敢提出來(lái)。().提問(wèn)題太多,老師會(huì)覺得你很笨。(). 當(dāng)我們有了疑問(wèn),可以用多種方法尋找答案。(). 班長(zhǎng)每次考試都第一,她不需要學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)。()三、快樂(lè)連連看
3、1. 下面這些同學(xué)是通過(guò)多種途徑在學(xué)習(xí),他們都學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng),出我點(diǎn)炊上廣看使技們用Rr科 學(xué)劇設(shè),攤得了人與人之 何庖好相待電才許多植物 和昆蟲.通過(guò)閱讀學(xué)到r 許多知謂.2.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。哪些本領(lǐng)是天生的,哪些是后天學(xué)習(xí)中獲得的?試著連一連。大生的本等后學(xué)的本算C能撇上許多數(shù)學(xué)應(yīng)用題) (親聽到鳥兒們歡快地叫聲) (能為大家裝潢優(yōu)美的黃球 (建聞到濃郁的花香 )四、視野拓展?fàn)I從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。設(shè)想一下,如果沒(méi)有 學(xué)到這些本領(lǐng),我們會(huì)是什么樣子呢?我們的爸爸、媽媽已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),為什么還要不斷地學(xué) 習(xí)呢?玩耍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的學(xué)習(xí)途徑。說(shuō)說(shuō)你在玩
4、耍中學(xué)到了 什么?你在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)什么困難嗎?你是怎么戰(zhàn)勝困難的,和大家 分享一下。既然人人都能學(xué)的好,為什么有時(shí)候我們還是覺得自己學(xué)的不 夠理想呢?請(qǐng)你找找原因。當(dāng)我們?cè)谏钪谢驅(qū)W習(xí)時(shí)有了疑問(wèn),可以用哪些方法尋找答案 呢?小麗平時(shí)寫作業(yè)時(shí),一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩 玩具,每次作業(yè)要兩個(gè)小時(shí)才能完成,這次只用了四十分鐘,猜猜是什 么原因呢?參考答案:一、想一想,填一填. 學(xué)習(xí).不亦說(shuō)乎.途徑.讀書.不恥下問(wèn).攔路虎.長(zhǎng)處.學(xué)習(xí)潛力. 問(wèn)號(hào). 安排時(shí)間. 好經(jīng)驗(yàn)二、是與非,判一判1. X2. V3. X4. X6. 7. 8. X9. V10. X三、快樂(lè)連連看1.下面這些同學(xué)是通過(guò)
5、多種途徑在學(xué)習(xí),他們都學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng), 試著連一連。使我善求上了盲樂(lè)尹使堀口增長(zhǎng)了科 學(xué)知識(shí).懂得了人與人之 間應(yīng)有好相待。認(rèn)識(shí)了許多植物 和昆蟲.通過(guò)閱讀學(xué)到了 許多知識(shí)、2.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。哪些本領(lǐng)是天生的,哪些是后天學(xué)習(xí)中獲得的?試著連一連。天生的本然后學(xué)的本尊(除做上許等效學(xué)皮用Q(能為大森表演優(yōu)美的黃格) (能聞到濃郁的花香一)四、視野拓展?fàn)I(開放性話題,答案不唯一).答:如果我沒(méi)有學(xué)習(xí)許多知識(shí),我就是一個(gè)什么也不懂,什么也 不會(huì)的人。(如果我什么本領(lǐng)也沒(méi)有,長(zhǎng)大之后就找不到工作 ).答:人只有不斷地學(xué)習(xí),才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)越來(lái)越聰明,才能為 社會(huì)做貢獻(xiàn)。.答:我在玩玩具時(shí)學(xué)會(huì)了整理,在玩積木時(shí)認(rèn)識(shí)了幾何圖形。.答:語(yǔ)文書中有一篇要求背誦的課文太長(zhǎng)了, 我背了好長(zhǎng)時(shí)間也 沒(méi)有背下來(lái)。后來(lái)我就找同桌幫我一起
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