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1、二元一次方程(組)教學(xué)目標(biāo):1.理解二元一次方程(組)的概念,及二元一次方程(組)的解;2.會檢驗(yàn)一組未知數(shù)的值是否是方程(組)的解;3.根據(jù)實(shí)際問題會列簡單的二元一次方程組。教學(xué)重點(diǎn):1.理解二元一次方程(組)的概念,及二元一次方程(組)的解;2.會檢驗(yàn)一組未知數(shù)的值是否是方程(組)的解。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問題會列簡單的二元一次方程組。教學(xué)過程:一、情景引入比賽第二天,梁才學(xué)校踢了3場比賽,最終以3分的成績進(jìn)入決賽。其中勝一場積3分,平一場積1分,負(fù)一場得0分,在沒有輸?shù)羧魏我粓霰荣惖那闆r下,你知道梁才學(xué)校的勝場數(shù)和平場數(shù)是多少? 設(shè)梁才學(xué)校隊(duì)勝x場,平y(tǒng)場等量關(guān)系:勝場數(shù)+平場數(shù)=總的場數(shù)
2、 x + y =3勝場積分+平場積分=總積分3x + y =3二、探究新知觀察下列兩個方程,他們有什么共同特點(diǎn)? x+y=3 3x+y=31.有幾個未知數(shù)?2.每個未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是幾次?3.等式兩邊都是?與一元一次方程有什么區(qū)別?類比一元一次方程的定義,你知道二元一次方程的定義了嗎?一元一次方程 二元一次方程(1)含有一個未知數(shù)(一元) (1)含有兩個未知數(shù)(二元)(2)未知數(shù)的次數(shù)都是1(1次)(2)未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1(1次)(3)等號兩邊都是整式 (3)等號兩邊都是整式【牛刀小試】例1 判斷下列哪些是二元一次方程?若不是,為什么? 判斷二元一次方程的條件:(1)(2)(3)【挑戰(zhàn)自我
3、】1.請編寫一個關(guān)于x、y的二元一次方程.2.若方程是關(guān)于x、y的二元一次方程,a的值為_.變式:若方程是關(guān)于x、y的二元一次方程,a的值為_.二元一次方程組的概念:這個方程組中共有兩個未知數(shù),含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,并且一共有兩個整式方程,像這樣的方程組叫做二元一次方程組.二元一次方程組的條件:(1)兩個未知數(shù)(2)未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1(3)兩個整式方程二元一次方程組的應(yīng)用:根據(jù)下列語句,列二元一次方程組.1.我國古代數(shù)學(xué)著作孫子算經(jīng)中有“雞兔同籠”問題:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足.問雞兔各幾何.”你能用二元一次方程組表示題中的數(shù)量關(guān)系嗎?2.加工某種產(chǎn)品需經(jīng)兩道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件.現(xiàn)有7位工人參加這兩道工序,應(yīng)怎樣安排人力才能使每天第一、第二道工序所完成的件數(shù)相等?二元一次方程組的解:二元一次方程組中兩個方程的公共解,叫做二元一次方程組的解。二元一次方程組的解的應(yīng)用:二元一次方程組的解為( ) 2.若是二元一次方程組的解,則m=_,n=_.三、小組探究3.求二元一次方程2x+y=10的所有正整數(shù)解.探究要求:1.獨(dú)立思考2.小組討論3.小組展示(時(shí)間:2分鐘)四、課堂小結(jié)今天,你有什么收獲呢?五、布置作業(yè)和學(xué)樂練115頁-116頁(116頁第六題為選做題)著名哲學(xué)家培根說:數(shù)
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