08-09學年八年級歷史下期末試卷doc-初中歷史_第1頁
08-09學年八年級歷史下期末試卷doc-初中歷史_第2頁
08-09學年八年級歷史下期末試卷doc-初中歷史_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 永久免費在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點數(shù) 永久免費在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點數(shù)0809學年八年級歷史下期末試卷 一、選擇題:(40)1、下列歷史事件的先后順序是 :( )西藏和平解放 中華人民共和國成立 南京解放,國民政府垮臺 中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議舉行A、 B、 C、 D、2、中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林的標志性事件 ( )A、五四運動 B、第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開C、新中國成立 D、西藏和平解放3、下一哪一項不是第一屆中國人民政治協(xié)商會議的決定 ( ) A、以“共同綱領”為施政方針 B、以義勇軍進行曲為國歌 C、在天安門廣場建立一座人民英雄紀念

2、碑 D、采用公元紀年4、下列哪些不是中國人民志愿軍開赴朝鮮的是原因:( ) A、朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) B、美國出兵侵略朝鮮 C、美國侵略軍嚴重威脅中國安全 D、朝鮮政府請求中國援助5、下列選項中,不屬于土地改革意義的是: ( )A、廢除了封建剝削的土地制度 B、解放了農(nóng)村生產(chǎn)力 C、建立了土地公有制 D、農(nóng)民翻了身,成為土地的主人。6、我國進入社會主義初級階段的標志是 ( ) A、中華人民共和國宣告成立 B、中華人民共和國憲法的制定 C、三大改造基本完成 D、第一個五年計劃開始7、標志著我國探索社會主義道路良好開端的是 ( ) A、三大改造完成B、在共八大召開C、一五計劃的實施 D、大躍進和人民公社化

3、運動8、我國第一部社會主義類型的憲法是 ( ) A、中華民國臨時約法B、中華民國約法 C、共同綱領D、中華人民共和國憲法9、我國實施三大改造的實質(zhì)是 ( )A、對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的變革 B、為社會主義工業(yè)化創(chuàng)造條件 C、為社會主義制度的發(fā)展服務 D、對生產(chǎn)資料私有制進行改革10、在中國要避免“文革”那樣的悲劇重演,關鍵是( )A、徹底指頭封建思想 B、防止教條主義和個人崇拜 C、完善社會主義民主和法制 D、堅決反對資產(chǎn)階級自由化思潮11、中共中央提出實行“民族區(qū)域自治”的建議是在 ( ) A、籌建新中國時 B、制定憲法時 C、修改憲法時 D、中共八大上12、我國對少數(shù)民族的經(jīng)濟實行

4、 ( ) A、自主自立的政策 B、共同發(fā)展的政策 C、互相支援的政策 D、計劃管理的政策13、改革開放后,逐漸形成了一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局,對這個格局表述正確的是 A、 經(jīng)濟特區(qū)-沿海開放城市-沿海經(jīng)濟開放區(qū)-內(nèi)地 B、 經(jīng)濟特區(qū)-沿海開放城市-經(jīng)濟三角洲-沿海經(jīng)濟開放區(qū) C、 沿海開放城市-經(jīng)濟特區(qū)-沿海經(jīng)濟開放區(qū)-內(nèi)地 D、 經(jīng)濟三角洲-經(jīng)濟特區(qū)-沿海經(jīng)濟開放區(qū)-內(nèi)地14、在“一國兩制”的構想中,最重要的原則是 ( )A堅持社會主義制度 B堅持中國共產(chǎn)黨的領導C堅持一個中國的原則 D堅持區(qū)別對待的原則 15、20世紀90年代,海協(xié)會和?;A會達成的重要共識是 堅持一個中國

5、的原則 加強兩兩經(jīng)濟交流,互補互利 推進和平統(tǒng)一祖國大業(yè) 海峽兩岸直接實現(xiàn)通郵、通航 A、 B、 C、 D、16、和平共處五項原則是解決:A、黨與黨之間關系的基本準則 B、國與國之間關系的基本準則 C、民族與民族之間關系的基本準則 D、國際組織之間關系的基本準則17、九年義務教育屬于 A、高等教育 B、中等教育 C、小學教育 D、基礎教育 18、20世紀70年代,中國在外交上取得的主要成就有中美關系正?;?中日關系正常化 中蘇關系正?;?聯(lián)大席位恢復A、 B、 C、 D、19、實行改革開放必須堅持的四項基本原則是 反腐倡廉 堅持中國共產(chǎn)黨的領導 堅持社會主義道路 堅持馬列主義毛澤東思想 堅持人

6、民民主專政 A、 B、 C、 D、20、在社會保障體系中,最引人注目的是 A、 就業(yè)制度 B、 城市居民最低生活保障制度 C、醫(yī)療保險制度 D、 再就業(yè)制度題號1234567891011121314151617181920答案二、非選擇題:(60)21、閱讀材料:雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江!保和平,懷祖國就是保家鄉(xiāng)!請回答:(1)材料所引歌詞與哪一歷史事件有關?1分(2)這一歷史事件的空中英雄中的一位是誰?1分(3)這一事件結果如何?3分22、閱讀下列材料:“一不為名,二不為利。但工作目標要奔世界先進水平?!闭垎枺?1)這是哪一位科學家的言論?(1分)(2)他有哪些成就“奔向世界先進水平”?他被人

7、們譽為什么?(2分)(3)作為青少年我們應向他學習些什么?(至少答兩條2分)23、閱讀下列材料 材料一:“我們唱著東方紅,當家作主站起來;我們唱著春天的故事,改革開放富起來;繼往開來的領路人,帶領我們走進新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來” 走進新時代 材料二:“一九七九年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般崛起座座城一九九二年,又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇”春天的故事 回答:(1)材料一是建國以來黨的三代領導集體豐功偉績的寫照。歌詞中“當家作主站起來”、“改革開放富起來”、“繼往開來的領路人”描繪的分別是哪三位領導人?(3分) (2)歌曲中提到“旗幟”分別指什么

8、?(3分) (3)材料二中的“老人”是誰?怎樣評價他?(2分) (4)“一九七九年,那是一個春天”這里的“春天”喻意是什么?“在中國的南海邊畫了一個圈,神話般崛起座座城”指什么?你知道最具代表性的是哪座城市嗎?(3分) (5)“一九九二年,又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇”指哪一事件?它有何重要意義?(3分) 24、閱讀下列圖片材料,回答問題。(1)周恩來總理在訪問印度時,提出了處理國家關系的原則及內(nèi)容是什么?(6)(2)1955年亞非會議上,周恩來提出的“改變了會議的航向”的著名方針是什么?(2)(3)APEC的全稱是什么?2001年APEC會議召開的地點是哪里?(2)(4)半

9、個多世紀以來,中國始終奉行的外交政策是什么?(2)25、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族在祖國大家庭中親如一家,任何分裂祖國的行為都是對祖國利益的最大侵害。(1)2008年3月14日,境內(nèi)外“藏獨”分裂勢力在西藏拉薩蓄意制造了一起打砸搶燒暴力事件,給當?shù)厝嗣袢罕娚敭a(chǎn)造成重大損失。這一事件對你有何觸動?請表明你的態(tài)度。(2分)(2)長期以來,達賴集團不顧事實,編造謊言,大肆渲染所謂的“西藏人權問題”,挑撥民族關系,抵毀我國的民族政策。為澄清事實真相,請你說明我國在西藏等少數(shù)民族聚居的地方實行的基本政治制度是什么?我國在處理民族關系上一直堅持怎樣的原則?(4分)26、被列入863計劃的高

10、技術領域有哪些?(8分) 27、在20世紀70年代新中國的外交又取得了輝煌的成就,有人用“梅開三度”來形容這一時期的外交成就,請你根據(jù)學習的史實,回答都取得了哪三項成就?(6)并分析一下,能夠取得這些成就最根本的原因是什么?(4)參考答案:一、單項選擇題1-5 BC A AC 6-10 C B DDC 11-15 A BAC A 16-20 BDDBC二、材料解析題21(1)抗美援朝 (2)蔣道平 (3)美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)議上簽字,中朝人民取得抗美援朝的勝利22、(1)鄧稼先 (2)原子彈和氫彈 兩彈元勛 (3)刻苦鉆研,為科學為祖國勇于獻身的精神。 23、1、毛澤東、鄧小平、江澤民 2、馬克思

11、主義、毛澤東思想、鄧小平理論3、鄧小平。他是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師 4、改革開放。建立經(jīng)濟特區(qū)。深圳。5、1992年,鄧小平到南方視察并發(fā)表重要講話。意義:進一步解放了人們的思想,對建設有中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠影響。24、1、和平共處五項原則;互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。 2、“求同存異”3、APEC是亞太經(jīng)濟合作組織的英文簡稱,其英文全稱是Asia-Pacific Economic Cooperation2001年APEC會議召開的地點是中國上海 4中國始終不渝地奉行獨立自主的和平外交政策25、1、(1)堅決反對“藏獨”分裂活動,維護祖國統(tǒng)一。2、(2)民族區(qū)域自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論