好習(xí)慣作文800字15篇

1、好習(xí)慣作文800字15篇好習(xí)慣作文1好習(xí)慣真的很重要嗎？好習(xí)慣真能成就人的一生嗎？如果想知道不妨親自去試一下，相信吧！好習(xí)慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人，但它一定會(huì)在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。小時(shí)的我也同樣想探求真理的答案，從父母口中你可能永遠(yuǎn)只能聽到他人的故事，還記的天真的我也曾經(jīng)問過爸爸：“好習(xí)慣可以把我變成一個(gè)像馬克。吐溫一樣的偉人嗎”爸爸笑了笑對(duì)我說：“我并不知道你將來是否成為一個(gè)出色的人，但我知道出色的人都有著曾經(jīng)讓他比別人更出色的習(xí)慣，可能只是每天堅(jiān)持寫一篇日記，甚至只是在每一封信后寫上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”接下來我聽到了一個(gè)故事，美國(guó)著名的石油公司剛起步時(shí)，并無幾人知道，就算它的

2、價(jià)格只是4美元。那家公司開始的時(shí)候石油銷量很少，前途也很渺茫，很多員工都不打算干了，在公司危急時(shí)，只有洛克菲勒還在認(rèn)真的對(duì)待他的工作，他每次寫信的時(shí)候，都會(huì)在信封背面寫上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟(jì)于事，但這一封封寄出去的信，其中一封無意間被他的總裁看到了，總裁親自走到他面前，對(duì)他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國(guó)各地，甚至?xí)充N海內(nèi)外，我并不確定是不是“標(biāo)準(zhǔn)石油”這一行字拯救了公司，但我看到的是這位員工最終成為了這家標(biāo)準(zhǔn)石油公司的總裁。聽完這個(gè)故事，雖然沒有經(jīng)歷這種習(xí)慣改變命運(yùn)的過程，但我從這個(gè)小故事中明白了習(xí)慣有時(shí)真的會(huì)結(jié)成果實(shí)。我小小的腦海里早已做出了對(duì)這則

3、真理的假設(shè)，它仿佛成為了我生命中又一座燈塔，我不敢確定好習(xí)慣究竟能否改變命運(yùn)，但我相信既然他可以改變，我又有何不可那？好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業(yè)隨手記錄，每天的筆記認(rèn)真對(duì)待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當(dāng)你可以常年累月不間斷時(shí)，可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧！你也不妨試一試！讓我們一起去種下習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)！好習(xí)慣作文2流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情和浪漫。不能曾記得有多少雨飄在

4、胸前風(fēng)響在耳畔，只知道它帶給了我絲絲點(diǎn)點(diǎn)的改變。小的時(shí)候，很討厭讀古詩(shī)，認(rèn)為很麻煩，我難以理解詩(shī)中的含義與感情，就對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了厭惡。直到看到姐姐邊彈古箏，邊念詩(shī)的時(shí)候，我竟被這畫面深深的吸引住了，心里暗下決心，我一定要把詩(shī)學(xué)好。直到那以后，我養(yǎng)成了一個(gè)讀古詩(shī)的好習(xí)慣，殊不知，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我的命運(yùn)發(fā)生了改變。在詩(shī)中，我陶冶自身的情操，在詩(shī)中，我提升了自身的修養(yǎng)，并且深深的愛上了詩(shī)迷戀詩(shī)中的感情。我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心弦，我思“小橋流水人家”那種游子的鄉(xiāng)愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)情弦，我悟“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)“那寂靜，那和祥，撫著我年輕

5、狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁高唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”我仿佛看到了激動(dòng)人心的壯美的風(fēng)景。當(dāng)香山居士在凄冷落寞的馬嵬底呤“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”“我仿佛看到了楊貴妃和唐玄宗遺憾而又令人羨慕的愛戀。當(dāng)議案居士在紅塵之下低呤淺唱“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃”。我仿佛看到了寧?kù)o淡薄的風(fēng)景?！皩?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露去日苦多”曹丞相橫塑賦詩(shī)慨嘆人生苦短。“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁?！崩钐缀罋獗简v吟唱出自身報(bào)國(guó)無門的愁緒?！皢柺篱g情為何物，直教人生死相許”元好問潑文灑墨高唱生死相依、忠誠(chéng)不渝。在這許很多多的詩(shī)句中，我品出了特別的感情。時(shí)光

6、緩緩流逝，這些感情，不但讓我的生活豐富多彩，還讓我隨著它們變得成熟。有人曾說過：“播種習(xí)慣收獲命運(yùn)?！钡拇_如此，我隨著讀古詩(shī)的習(xí)慣變得成熟、冷靜，和以前的浮躁、稚氣形成鮮明的對(duì)比。這可謂說是改變了我的性格，改變了我的心境，豐富了我的人生閱歷。沒有一座山能恪守那永遠(yuǎn)的青春，沒有一條河能流淌那亙古不變的話題，唯有那好習(xí)慣，令人受用一生，享用一生。好習(xí)慣作文3在這個(gè)世界上，習(xí)慣有好多。諸如：對(duì)父母有孝心、用完?yáng)|西放回原地、從公共場(chǎng)所回來洗手、讀書姿勢(shì)正確，這些都是好的習(xí)慣；隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛護(hù)公共財(cái)物等等，這些都是壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣很多，但讓我我最引以為豪的好習(xí)慣是愛讀書，喜歡閱讀。在我

7、很小的時(shí)候，我就迷上了聽故事。安徒生童話、格林童話、綠野仙蹤、西游記這些我都百聽不厭。當(dāng)我在幼兒園大班學(xué)習(xí)拼音后，媽媽就不給我讀書了，她總是讓我自身用拼音來拼讀，正是她這種方式，讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了很多字，為我以后自主閱讀打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。讀書，大大豐富了我的知識(shí)面。從說唐全傳、史記連環(huán)畫、中國(guó)通史中，我學(xué)到了很多的歷史知識(shí)，你如果問清朝有幾位皇帝，我會(huì)給你講個(gè)遍，連上初一的俊俊哥哥都說我的歷史知識(shí)達(dá)到了初中生的水平；從希利爾講世界地理、萬物起源等書中，我好似瀏覽了整個(gè)地球，對(duì)地球生物的發(fā)展過程有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些國(guó)家的首都我也是隨口而出；從小說中，我了解了這個(gè)世界里人們的悲歡離合。記得我讀媽媽

8、給我買的夏洛的網(wǎng)中“蜘蛛夏洛死了”那段，我哭了有半個(gè)多小時(shí)；讀波普先生的企鵝、我和小姐姐克拉拉時(shí)，我又不時(shí)捧腹大笑。最讓我高興的是通過閱讀，使我的作文能力有了較大的提升，上學(xué)期我的作文到首都看升旗被出版發(fā)行，我寫的作文也經(jīng)常被老師在課堂范讀，這些都?xì)w功于我平時(shí)讀書。讀書，讓我變得非常善良。每當(dāng)我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風(fēng)中辛苦地忙碌著，我深深地感覺到他們是多么地辛苦！于是，媽媽在買他們的東西時(shí)，我就不讓媽媽去討價(jià)還價(jià)；對(duì)一些身有殘疾的人，每次我經(jīng)過他們的身邊時(shí)，都要給一點(diǎn)零花錢。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”比爾蓋茨說：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書，不錯(cuò)的讀書習(xí)慣更重要?！边@兩句

9、話我看后并深深地記在腦子里。你是想出去旅行還是被關(guān)在牢里？你一定會(huì)說：“出去旅行！”那是當(dāng)然的啦。看書是心靈的旅行，不看書的人，就好像一輩子被關(guān)在牢里，生活無滋無味。因此，我們要從小做起，多多讀書，多多積累知識(shí)，這可是令我們終身受益的好習(xí)慣啊！好習(xí)慣作文4我們每個(gè)人都有自身的某些習(xí)慣，而習(xí)慣有好有壞，當(dāng)自身按照好的習(xí)慣去處理問題，說明自身已經(jīng)成熟了！我們?cè)谏钪叙B(yǎng)成了習(xí)慣，進(jìn)而把習(xí)慣回歸于生活，創(chuàng)造好的生活態(tài)度，因此，好的習(xí)慣會(huì)使我們一輩子受用！那我們一生應(yīng)該擁有哪些好習(xí)慣呢？“不否定自身”的好習(xí)慣！在學(xué)習(xí)、工作的路上，不做否定自身的事，因?yàn)橐坏┳陨斫o自身打退堂鼓，那說明，你內(nèi)心已經(jīng)放棄了！當(dāng)

10、一個(gè)事件還沒開始，就被你完全打上句號(hào)，那是你有多可悲，我們可以去嘗試，自身去克服，遇事不要有點(diǎn)麻煩就退縮、放棄！“訂立目標(biāo)”的好習(xí)慣！做事先立目標(biāo)，會(huì)讓自身更有動(dòng)力，克服左顧右看的壞習(xí)慣，會(huì)朝著目標(biāo)一個(gè)勁地去努力！記得小時(shí)候我們老師都會(huì)讓我們畫一幅“未來的世界”的畫，畫上會(huì)出現(xiàn)很多美好的事物，老師會(huì)說，“小朋友們，我們要以畫為目標(biāo)，創(chuàng)造更好的生活！”于是，我們努力到現(xiàn)在，甚至?xí)榱烁玫拿魈欤优?，這便是訂立目標(biāo)所產(chǎn)生的積極動(dòng)力！“學(xué)會(huì)記錄”的好習(xí)慣！因?yàn)槟贻p，我們會(huì)對(duì)自身的記憶力很自信，但后面的生活，很多都會(huì)回在回憶里，就像用照片記錄點(diǎn)滴生活一樣，包里放一支筆、一本筆記本，來填滿我們的生

11、活，走到一處，我們可以抓住那種感覺，立馬在紙上記錄，一天下來，會(huì)覺得生活很充實(shí)，很有幸福感！“照鏡子”的好習(xí)慣！在家門口放一面鏡子，每天出門，我們習(xí)慣整理衣著，也是好的習(xí)慣，當(dāng)如果出門前對(duì)著鏡子，給自身一個(gè)自信的微笑，那，我們的生活，一整天都充滿陽(yáng)光！照鏡子是給自身更好的鼓勵(lì)，給自身更多的心理暗示！“堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)”的好習(xí)慣！無論工作學(xué)習(xí)多忙，我們每天必須抽出一段時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)好處多多，既有利于身體健康，又能釋放我們生活、學(xué)習(xí)的壓力；既能在運(yùn)動(dòng)中結(jié)識(shí)朋友，又能感受到運(yùn)動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的快感！運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)我們的信心，提升自身的意志，讓我們用韌勁戰(zhàn)勝更多難題！一生中積累的好習(xí)慣會(huì)有很多很多，但愿我們的好習(xí)慣

12、讓我們更自信、堅(jiān)強(qiáng)、無所畏懼！好習(xí)慣作文5每個(gè)人都需要有一個(gè)或多個(gè)好習(xí)慣，而這些好習(xí)慣不是天生就有的，而是需要我們一步一步去慢慢養(yǎng)成的。要想養(yǎng)成的前提就是要有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)、方向。我也和其他同學(xué)一樣，也要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。我的目標(biāo)有三個(gè)，分別是：1.早睡早起，不拖拉，不黏糊。2.上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題；課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；在做題時(shí)不馬虎，不粗心大意。3.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這些就是我制定的目標(biāo)。想知道我是怎樣完成的嗎？又是怎樣克服這些困難的嗎？那就快往下看吧！第一條：早睡早起，不拖拉，不黏糊。雖然看起來比較簡(jiǎn)單，但完成起來還是有點(diǎn)困難的。定這個(gè)目標(biāo)的原因有兩個(gè)

13、，首先是人們常說的“早睡早起身體好”，而我以前總是晚睡晚起，早晨總是那急還沒睡醒，上學(xué)總是要遲到。第二是我做事拖拉，還很馬虎造成了很多不必要的麻煩現(xiàn)在我對(duì)付晚睡晚起這個(gè)毛病，實(shí)施了“定鬧鐘”這個(gè)方案，每天6點(diǎn)35分響鈴，響鈴之后，我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯，這樣每天都會(huì)在7點(diǎn)30左右踏上去學(xué)校的路。第二條：上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題；課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；在做題時(shí)不馬虎，不粗心大意。我呢，在剛上一年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)在爸爸媽媽的培養(yǎng)下養(yǎng)成了課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，。做題的時(shí)候要不就是看錯(cuò)數(shù)字了，要不就是算式對(duì)了，答案算錯(cuò)了，有的時(shí)候甚至答案對(duì)了，寫答的時(shí)候數(shù)抄

14、錯(cuò)了上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題是要靠自覺我對(duì)付做作業(yè)時(shí)馬虎這個(gè)毛病，實(shí)施了“百檢千驗(yàn)”這個(gè)方案，意思就是做完作業(yè)檢查很多遍，驗(yàn)算很多遍。第三條：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這一條是每個(gè)好孩子都應(yīng)該做的，我把他盯上就是為了隨時(shí)提醒自身：要做一個(gè)好孩子！經(jīng)過28天的努力，我從原來的拖拉黏糊，變得利索；從原來的粗心大意，變得細(xì)心認(rèn)真；從原來的不愛獨(dú)立思考，變得愛動(dòng)腦筋；從原來的晚睡晚起，早睡早起我也有很多感想：只要我們想著一定可以的，就一定可以成功！只要肯努力，就一定可以成功！只要把信心化為動(dòng)力，就一定可以成功！你有哪些要養(yǎng)成的好習(xí)慣，快把它寫下來，告訴我們吧！好習(xí)慣作文6燕雀翻飛，

15、百靈歌唱，鳥兒習(xí)慣分享同一片藍(lán)天；綠草如茵，古木參天，草木習(xí)慣分享同一片土地。分享一個(gè)有魔力的習(xí)慣，給我們以無盡的收獲。分享是樸實(shí)的，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。小時(shí)候，爺爺家院子里種著幾棵棗樹，到了收獲的季節(jié)，總能打下一大堆棗子。我喜歡棗的香甜，當(dāng)自身興奮地抱著棗子享用時(shí)，鄰居家的小朋友總會(huì)投來羨慕的目光。我也會(huì)開心地捧滿滿一兜脆棗，說：“拿去吧，今年的棗特別甜呢！”正因?yàn)檫@樣，原來只有幾個(gè)月能吃上自家的果實(shí)，后來卻一年四季都有鄰居送來香甜的果實(shí)。這樣的果實(shí)總是最可口的，我懂得了，分享是博愛的胸懷，使人與人的心越貼越近。分享是真誠(chéng)的，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了傳遞愛心。上了小學(xué)六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力較大。記得

16、那天天陰沉沉的，明明是夏季卻沒有一絲陽(yáng)光，代替陽(yáng)光的是大片大片的云?！疤珱隹炝?！夏天可是很少有這么涼快的時(shí)候?！蔽覛g快地說。但同桌卻一臉煩躁地說：“陰天有什么好的，悶熱的煩死人了！”我發(fā)現(xiàn)了同桌的反常，一看便明白了緣由。他桌上放著一張剛考完的數(shù)學(xué)試卷，最后兩道大題，一個(gè)字也沒寫。我耐心地給他講起了題，分享我的做題經(jīng)驗(yàn)。漸漸地，他舒展了緊蹙的眉頭，不好意思地?fù)蠐项^，說：“其實(shí)陰天也挺好的，多涼快”剛說完，我倆都笑了。這樣的笑容最純粹，我懂得了，分享是友誼的源泉，是心與心的理解、交融。分享是高尚的，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了不計(jì)報(bào)酬的付出?，F(xiàn)在，進(jìn)入初中的我，常常設(shè)想今后自身人生中的分享。如果我成為一名教

17、師，那分享的是知識(shí)，收獲的是學(xué)子們的感謝；如果我是一名作家，那分享的是文學(xué)情感，收獲的是讀者們對(duì)文學(xué)的熱情和真理的崇尚；如果我是一名音樂家，那分享的是美好的旋律，收獲的是更多人對(duì)音樂的喜愛經(jīng)過不斷地思索，我懂得了：習(xí)慣分享，生活才能多姿多彩；習(xí)慣分享，才會(huì)擁有快樂與幸福；習(xí)慣分享，才能有心與心的交換，情與情的傳遞。讓我們學(xué)會(huì)分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓生命在分享中綻放精彩！好習(xí)慣作文7在赤日炎炎下，追一米金光；在幽美夕陽(yáng)下，擷一片醉紅；在淡淡月光下，取一束清暉。我，獨(dú)自賞景，享受著這個(gè)好習(xí)慣。賞草原青青的牧草卷一席碧綠伸向遠(yuǎn)方，好像只用綠色渲染，不用墨線勾勒，無名小花發(fā)出的清香迷醉了野坡

18、身后清澈的湖，幾朵祥云輕浮，一群游向天邊的羊，漸漸地牽連了氈房上裊裊升起的炊煙。眺望遠(yuǎn)方，綠草茵茵，繁花似錦，一望無涯。再看落日，尖尖牧草被它染上了點(diǎn)點(diǎn)金光，它將自身的萬丈赤金傾瀉在草原上，湖水也為這一份舒適與溫暖，敞升襟懷，納進(jìn)了碩大的太陽(yáng)。這一切都是童話般的純真，是那樣讓人震撼！不禁令人感嘆，賞景，好習(xí)慣！賞溪水潺潺的溪水從大山深處來，峽谷中兩岸是高聳的懸崖和參差不齊的樹木，峽谷的底部是無數(shù)奇特的巖石，它們已經(jīng)被溪水沖刷的沒有棱角，汩汩的溪流在鵝卵石的縫隙之間游走。水流的是那樣隨意，以至于，漸漸竟幻出了一線峰巒白云，暈出了氤氳縹緲的繾綣如夢(mèng)，這一切的一切，都遂了人的心意，潤(rùn)了人的心田！不禁

19、令人感嘆，賞景，好習(xí)慣！賞暮色日暮西沉，絲絲云絮扣人心環(huán)，紅日已不再紅，化成了束束金光，凝視被染紫了的晚霞，忘卻身邊一切，似在仙境一般，思緒如同脫韁的野馬，肆意在腦海中狂奔，吊在天邊的夕陽(yáng)，忽地一下，跳入地平線，漸漸，殘紅余盡，只余無盡藍(lán)，注目蒼穹，那美麗的星辰密密匝匝，云彩在奔馳，并由灰暗變成乳白，明月也從一圈銀白色的寒光變成白玉盤！不禁令人感嘆，賞景，好習(xí)慣！賞翠湖芊芊蘆葦，在翠湖旁扎根，無拘無束，隨風(fēng)搖曳，滿目的蘆葦與天上的白云融為一體，綿延遠(yuǎn)方。翠湖猶如一匹綠色絲綢鋪在地面上，微風(fēng)拂過，點(diǎn)點(diǎn)微波好似吹拂綢面的褶皺。層層疊疊的山巒，倒映在湖面，那青山，那翠湖，分不清到底是誰(shuí)綠？漸漸，蒼翠

20、的湖綠化作凝重的墨色，但依舊亭亭玉立，倩影婆娑。不禁令人感嘆，賞景，好習(xí)慣！賞景，可以滌蕩心靈的污穢；賞景，可以撫平心中的不安；賞景，可以漂白靈魂的暗影。賞景，助我們裝扮人生夢(mèng)想賞景，好習(xí)慣。好習(xí)慣作文8我有一個(gè)好習(xí)慣節(jié)約。它一直伴隨我成長(zhǎng)。記得我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就教我背什么唐代李紳的憫農(nóng)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。那時(shí)，我并不知道這是要我節(jié)約糧食，但卻我在節(jié)約美德熏陶中漸漸長(zhǎng)大。上學(xué)了，老師教育我們：“你們雖然是獨(dú)生子女，家庭條件好，但不要擺闊氣，講排場(chǎng)，要從小節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙?！薄拔覀兊淖鎳?guó)還不富裕，資源不足，你們要從

21、小樹立節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?！蔽矣涀×死蠋煹拿恳痪湓?，也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約。我知道節(jié)約是一種素質(zhì)，一種美德，一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用，把用短的鉛筆套上筆筒寫，把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。記得有一次我們上科技課，老師講了節(jié)約的很多方法，我回家立刻開始嘗試：用塑料袋套在浴室噴頭上，第二天一看，果然滴了一大袋水，我把它們收集起來，用來沖廁所，父母看見了大加贊賞。我心中，潛意識(shí)養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。我記得爸爸說過“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡?！眿寢尭嬖V我“節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種戰(zhàn)略眼光，一種智慧?！痹谒麄兊囊龑?dǎo)下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說我從小

22、有節(jié)約的品德。這個(gè)春節(jié)，我們到北海去玩。到北海時(shí)，鮮花盛開，陽(yáng)光燦爛，為了在海邊玩，我們都去買拖鞋，我們利用重慶人能說會(huì)道的優(yōu)點(diǎn)把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩完了后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價(jià)又難帶?？晌覅s把它放到車后帶回來了。他們都開玩笑說“我們帶了山珍海味，霖霖帶了咸魚拖鞋?！蔽也挪慌滤麄冃δ兀⊥闲疫€可以穿的。我有節(jié)約的好習(xí)慣，父母老師都表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)我，我還被評(píng)為學(xué)校的“節(jié)約小明星”呢！我想：節(jié)約是一種態(tài)度，是一種習(xí)慣，只需從身邊的小事做起，每個(gè)人都可以做到。要把祖國(guó)建設(shè)成為節(jié)約型的社會(huì)還要大家都一起參與。我的好習(xí)慣節(jié)約，將伴我繼續(xù)成長(zhǎng)！好習(xí)慣作文9“習(xí)慣”指的是一個(gè)人在日常學(xué)習(xí)

23、生活中逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為。如何判斷習(xí)慣的好與壞呢？我認(rèn)為，對(duì)你的學(xué)習(xí)生活帶來益處的就是好習(xí)慣。好的習(xí)慣，會(huì)讓你受益終生；而壞習(xí)慣則不同，如果你一不小心“擁有”了，那你可就要注意了，對(duì)你的將來或許有影響哦！俗話說的好：“九層之臺(tái)，起于累土”，好習(xí)慣不是一下子養(yǎng)成的，她就是“累土”，只有你費(fèi)盡心思，認(rèn)認(rèn)真真，才能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。在我日常的學(xué)習(xí)中，也有這樣的“累土”，今天我就與大家共同來分享其中的一項(xiàng)“復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)”。首先是“復(fù)習(xí)”，大家都知道“溫故而知新”。記得以前，我經(jīng)常是一到家就猛寫作業(yè)，認(rèn)為把一天的“任務(wù)”完成就算了。剛開始我并沒有感覺到什么，以為復(fù)習(xí)應(yīng)該是學(xué)期結(jié)束才干的事兒，可時(shí)間一長(zhǎng)

24、，就發(fā)現(xiàn)其實(shí)弊端很多，例如：做作業(yè)時(shí)還要一條一條的在書上找、抄，速記速忘；時(shí)間久了，所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)就遺忘干凈了，等到真正復(fù)習(xí)的時(shí)候還要再花大量的精力來回顧，真是得不償失?。『髞?，在每次做家庭作業(yè)之前，我會(huì)把今天在課堂上學(xué)的知識(shí)進(jìn)行“梳理消化”，課堂上老師講的內(nèi)容在我的腦海里就會(huì)像放電影一樣，又過了一遍，每天如此，不但把當(dāng)天學(xué)的記的更深，還能把之前所學(xué)的貫穿起來，這樣在整體復(fù)習(xí)的時(shí)候就能省事多了。不但如此，每天預(yù)習(xí)就更重要了。我以前總是想：有什么好預(yù)習(xí)的！反正老師上課總是要講的嘛！上課再聽也不遲！但，我發(fā)現(xiàn)為什么有的同學(xué)上課時(shí)表現(xiàn)那的積極，對(duì)課文內(nèi)容那的熟知？而我會(huì)感覺很茫然，老師講的知識(shí)點(diǎn)、內(nèi)容

25、是那的陌生？其他同學(xué)在爭(zhēng)先恐后舉手發(fā)言的時(shí)候，你就只能像呆子一樣的坐在那兒，老師講到了東，你卻還在西思考，完全跟不上進(jìn)度。原來她們是在之前做了大量的工作，那就是預(yù)習(xí)，如此之重要！當(dāng)你每天進(jìn)行了預(yù)習(xí)，那效果大不一樣，課堂上再也不會(huì)陌生了，你就會(huì)與她們同步，新講的知識(shí)點(diǎn)我也可以積極的舉手發(fā)言，得到老師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)！不管是學(xué)習(xí)還是日常生活中，一些好習(xí)慣都是日常積累的，都是從細(xì)微之處得來的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)你一旦擁有了這些好習(xí)慣，你就會(huì)快樂地“享受”著！好習(xí)慣作文10教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“小學(xué)生主要是要養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣?！睆囊荒昙?jí)開始，我們就在父母、老師的攙扶下學(xué)習(xí)走路。這條路是漫長(zhǎng)的，總會(huì)有些磕磕絆絆，總會(huì)

26、摔倒，也總會(huì)被你們扶起來。現(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自身約束自身，養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣，打造的完美人生。要培養(yǎng)不錯(cuò)的習(xí)慣，首先要有不錯(cuò)的道德思想關(guān)。要從小事做起，“一屋不掃，何以掃天下。”只有把一點(diǎn)一滴的小事做好，才能真正把大事做好。我們要樹立正確的思想，劉備曾說過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”再小的好事我們也要去做，再小的壞事我們也要遠(yuǎn)離，人非圣賢，孰能無過，即使錯(cuò)了，就要立即改正。要培養(yǎng)不錯(cuò)的習(xí)慣，細(xì)節(jié)問題尤為重要。地上有紙屑，要主動(dòng)撿起來，垃圾要放入垃圾箱里，在保持不錯(cuò)習(xí)慣的同時(shí)，要有秩序，每個(gè)年級(jí)都有各自的樓道，在行走時(shí)，要靠右行走作為學(xué)生我們不能進(jìn)入網(wǎng)吧，在家玩游戲，也要適量，不能過分

27、迷戀電腦，我們更不能進(jìn)入不良場(chǎng)所。要培養(yǎng)不錯(cuò)的習(xí)慣，貴在堅(jiān)持。既然我們已經(jīng)有了不錯(cuò)的習(xí)慣，就要堅(jiān)持去做，如果放棄了，我們一切努力不就付之東流了嗎？我們要有毅力，一個(gè)有毅力的人，再遠(yuǎn)的路程也是近的，一個(gè)有毅力的人，才會(huì)選擇堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下去，好習(xí)慣才能久遠(yuǎn)。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，收獲一種命運(yùn)。一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人一生的意義是非常重大的。要培養(yǎng)不錯(cuò)的習(xí)慣，就要比別人多做一點(diǎn)，要比別人看得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。做得更多一點(diǎn)，動(dòng)力更足一點(diǎn)，速度更快一點(diǎn)，堅(jiān)持的時(shí)間更久一點(diǎn)。他體現(xiàn)的是一種勤奮主動(dòng)的精神，一種堅(jiān)忍不拔、永不放棄的意志，一種行動(dòng)迅速、做事準(zhǔn)確的能力。古人云：要想取之

28、，必先予之。我們做任何事情，要想有所成就，就必須付出代價(jià)，沒有幸苦是不可能有收獲的?！安环e細(xì)流，無以成江海?！比魏我豁?xiàng)大成就，都是一點(diǎn)一滴不斷積累起來的。如果你能比別人多做出一步，多投入一點(diǎn)，并漸漸把這種習(xí)慣應(yīng)用于生活，你就會(huì)得到超值的回報(bào)，就會(huì)擁有一個(gè)燦爛完美的一生。好習(xí)慣作文11陽(yáng)光斜斜地投影在樓梯口，明晃晃的。高高的臺(tái)階，讓我望見了樓下美麗的風(fēng)景，參天的大樹任迎面吹來的風(fēng)搖得枝擺葉落，五顏六色的花兒相互簇?fù)恚恍藜舻蒙跏瞧秸牟萜阂煌麩o際。“呼”我深深吸了一口氣，一般大自然清新的味道竄入鼻中，嘴角微微揚(yáng)起一絲笑意，向樓下走去，腦海中任閃現(xiàn)著剛剛迷人的畫面。一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，延續(xù)著，繼而延續(xù)

29、著還有最后一排樓梯走完，我便可以走近這無限的風(fēng)光中了。“吱”陽(yáng)光霎時(shí)沖破一切封鎖，照進(jìn)樓道里，“應(yīng)該是有人進(jìn)來了吧！”我暗想，“緊接著該是重重的關(guān)門聲吧，我不由得將身子傾向一邊，在這狹窄的樓到里，我想要給上來的人留一點(diǎn)空間?！笨墒沁@次沒有，意外的安靜。我望向門外，一個(gè)約莫七八歲的小女孩兒站在門口，稚嫩的小手使勁的按住門，竭力想讓門穩(wěn)住，盡管如此，她的臉上仍掛著天天的微笑。我忙走下樓，也用手按住門，門穩(wěn)住了。在陽(yáng)光的照耀下，一小一大兩只手的輪廓顯的格外清晰?！靶∶妹?，你為什么要費(fèi)這么大的力氣按住門呢？”我問?！芭叮乙娊憬阋鋈?，因此才按住門的”，她眨了眨那雙清澈靈動(dòng)的眼睛，“姐姐，你要出去吧？

30、”“嗯！嗯！”“那我用手撐住門，等你出去了，我再把門關(guān)上。”我出了門，她用很輕而又幾乎聽不到的聲音把門關(guān)上了。她一蹦一跳的跑上樓，兩支麻花辮在身后一搖一擺，最后消失在樓角的拐彎處，只留下“嗒嗒”輕盈愉快的腳步聲。金色的陽(yáng)光招在我身上，暖暖的，一直暖到心里。我聳聳肩，莫名地快樂。草坪上無名的小花格外鮮艷，格外燦爛；仰起頭，滿眼湛藍(lán)的天空如水凈洗過一般，棉絮般的云朵輕輕浮游。幾棵碧綠得宛若披上一件綠茸大衣的松樹直聳云霄，蒼勁有力的枝條縱橫交錯(cuò)，就若一盤綠灑滿我心田。我沿著鵝卵石鋪成的小道走去，陽(yáng)光有一次照在我身上，暖意擋不住地涌上我心頭，我知道，現(xiàn)在的我已經(jīng)將自身的全部身心浴入在金色的陽(yáng)光中從那以

31、后，也不知怎的，每遇有人推門進(jìn)來或推門出去，我總是習(xí)慣地用手把門抵住好習(xí)慣作文12壞習(xí)慣不是最好的仆人，而是最壞的主人，這句話真心不錯(cuò)。在我上五年級(jí)的時(shí)候，遇到數(shù)學(xué)或英語(yǔ)難題就十分頭暈，甚至還要上網(wǎng)抄答案，直到那一次，我才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。有一次期末考試考砸了，可是我卻沒有努力奮斗，而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”打電腦打到8點(diǎn)，看電視看到十點(diǎn)，凌晨起來接著看。直到暑假的最后幾天，我作業(yè)甚至一次都沒翻過，因此我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)前面幾題十分簡(jiǎn)單，我扳扳手指就知道了答案，可是最后一道智力沖浪，讓我傷透了腦筋。唉，那一題雖然短小，可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù)，要關(guān)鍵次沒關(guān)鍵詞，令我

32、百思不得其解。我無奈地還是了我的“計(jì)算之路”十分鐘后，我十分生氣：“這道題怎么會(huì)這么難，估計(jì)初中也沒有這種類型的題目吧！”不知怎的，我腦門突然浮出了一個(gè)壞的念頭上網(wǎng)“尋”答案！“NO！”我果斷地反駁了一聲?！澳怯衷趺崔k？這道題太難了，又豈是一般人能做出來的？！”“不管怎么樣，我不能抄，因?yàn)檫@是老師精心布置的，我們應(yīng)該尊重別人的成果。”“不要硬撐著了，你上次不是也抄不一兩次嗎？”“就是因?yàn)檫@樣，我的大腦才會(huì)產(chǎn)生依賴性，不能自幾去思考，因此，我一定要努力，不能讓大腦死機(jī)！”我又拿起草稿本算了起來。果然，功夫不負(fù)有心人，我才讀了三遍題目，就根據(jù)已知條件列出了方程，從而找出了答案。就是這么一個(gè)不錯(cuò)的開

33、端，我以后做題就不再上網(wǎng)了，而是自身先思考，實(shí)在不行就請(qǐng)教同學(xué)，我已經(jīng)養(yǎng)成了自身思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個(gè)很好的例子。一次課堂練習(xí)，我碰到了一題比上次更難的題目，也是沒有頭緒，我剛想下筆，我同桌就做好了，于是我就有了抄襲的心，可是抄又有什么意思呢？答案始終不是自身的努力成果，于是，我奮筆疾書，五分鐘就做好了，現(xiàn)在，勤于思考，善于鉆研，已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣！我的成績(jī)也是芝麻開花節(jié)節(jié)高?？磥恚粋€(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。好習(xí)慣作文13我養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣。這是付出了較大的代價(jià)才養(yǎng)成的。刷牙是我們每天都要做的功課，是很簡(jiǎn)單的一件事。不過你真的會(huì)刷牙了嗎？這個(gè)問題聽起

34、來好像很可笑。是的，我們從很小就開始刷牙了，哪有不會(huì)刷牙的道理呢？從我記事起，媽媽就已經(jīng)教我自身刷牙了。為了讓我對(duì)刷牙感興趣，還特意給我買了卡通式的牙刷和水果味兒的牙膏?？墒?，我那是很小，也很調(diào)皮，根本不愛刷牙。上幼兒園了，老師又教我們?cè)鯓铀⒀?，給我們講了保護(hù)牙齒的童話故事，教我們拍著小手唱刷牙歌。還在教師前面擺了一個(gè)大大的牙齒模型，教我們正確的刷牙方法，并讓每個(gè)小朋友都在大牙齒上刷幾下。那時(shí)，我覺得自身真的學(xué)會(huì)刷牙了，不就是在牙齒上里里外外，上上下下的刷嗎。開始我很認(rèn)真，后來就偷懶了，常常連牙膏也不用，因?yàn)槲矣憛捘莻€(gè)味兒。每當(dāng)媽媽問我時(shí)，我就說刷好了。直到有一天，我覺得牙疼，照著鏡子一看，“

35、媽媽，我的牙上怎么長(zhǎng)小黑點(diǎn)了呀？”媽媽聽到我大叫，急忙跑過來看，原來是長(zhǎng)蟲牙了。牙疼可真難受啊！我捂著半邊臉，不想吃也不想喝。沒辦法，只好去醫(yī)院了。去醫(yī)院補(bǔ)牙的小朋友真多，是不是都和我一樣呀？補(bǔ)牙的時(shí)候就更難受了，嘴張得大大的，一動(dòng)也不能動(dòng)，牙鉆在嘴里來回鉆著，聲音較大。我躺在病床上，雙眼緊閉，兩只手冰涼冰涼的，聽著刺耳的牙鉆聲，心里害怕極了。醫(yī)生說要先把神經(jīng)殺死才能補(bǔ)呢。醫(yī)生叔叔呀，你可千萬別走神兒。經(jīng)過幾次去醫(yī)院，牙才補(bǔ)好了。醫(yī)生再次給我講了正確的刷牙方法：“小朋友，記住一定要豎著刷，把牙縫里的臟東西刷出來。千萬不要橫著刷，最后牙面也要刷一下。”他還指著墻上的宣傳畫讓我看。這一次，我可一定

36、要記?。∮谑俏颐刻煸缤硭⒀罆r(shí)，都先照著鏡子，一邊看著一邊仔細(xì)地刷，牙膏從嘴里流出來，我也不怕味兒了。開始我刷得很慢，不過熟能生巧，刷牙也一樣。漸漸的，我就刷得很快也很干凈了。我終于學(xué)會(huì)正確刷牙了，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣其實(shí)也不難，只要耐心堅(jiān)持，就能獲得成功！好習(xí)慣作文14春回大地，萬物復(fù)蘇，俗話說：一年之計(jì)在于春，作為四季中的第一個(gè)季節(jié)，我們要充分利用好這個(gè)階段，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。什么是習(xí)慣？所謂習(xí)慣，辭海上解釋為：在長(zhǎng)時(shí)期逐漸形成的行為方式。作為一名考研黨，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)一直支撐著你走完這一段路程。溫故知新孔子曾經(jīng)說過：溫故而知新，可以為師矣。在你進(jìn)行一段學(xué)習(xí)時(shí)候，你就要回頭去審視自身的成果，成果優(yōu)異就要繼續(xù)保持，成果不理想就要調(diào)整狀態(tài)，從頭再來。在之前的文章中曾經(jīng)提到過錯(cuò)題本，關(guān)于錯(cuò)題本大家一定要進(jìn)行有效的利用，不要光總結(jié)錯(cuò)題，不吸取經(jīng)驗(yàn)，不反復(fù)聯(lián)系，這樣錯(cuò)題本根本不能發(fā)揮作用就只成為一個(gè)擺設(shè)了。生活規(guī)律有規(guī)律的生活不但對(duì)健康有一定的幫助，還能幫助我們有效的利用時(shí)間，提升學(xué)習(xí)和工作的效率。在考研的生活中，規(guī)律的生活是很重要的，我們?cè)谥贫佳杏?jì)劃的時(shí)候，就會(huì)對(duì)自身的生活進(jìn)行安排，包含幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)睡覺、哪個(gè)時(shí)間段應(yīng)該復(fù)習(xí)哪門科目，要事無巨細(xì)的計(jì)劃出來。適當(dāng)鍛煉適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以強(qiáng)身