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1、文言文山水篇比較閱讀中考山水類文言文比較閱讀題 一、【參考范圍】:三峽、湖心亭看雪、答 謝中書書、與朱元思書、【比較閱讀訓(xùn)練題】(一)、答謝中書書和與朱元思書選段 ( 10 分)。高翠若皆奔生。寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈,百嚶成峰嚶。成泉韻水。蟬激石則千,泠轉(zhuǎn)不泠作窮,猿則,望峰息心;經(jīng)綸世吳均與朱元思書【甲】 山川之美,古來共談 流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹, 四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉 鱗競躍。實是欲界之仙都??禈芬詠?,未復(fù) 有能與其奇者 陶弘景答謝中書書 意東西【。乙自】富風(fēng)陽煙至俱桐凈廬,一天百山許共里色,。奇從山流異飄蕩,任 水,天下獨絕。 急湍甚水箭皆,縹猛碧

2、,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。 爭響高;直好夾鳥指岸,相高鳴千山,嚶嚶成 百叫不絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世 務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交1、解釋下列句中加點詞的意思。 (2 分) 互 相 軒邈 (曉霧將歇()2、下列句中加點詞意思相同的一項是()。(2 分)A 、奇山異水,天下獨絕。 猿則百叫不絕。B、實是欲界之仙都 予獨愛蓮之出淤泥而不染C、急湍甚箭,猛浪若奔。 雖乘奔御 D康樂以來屬予作文以記之3、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (2 分)橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日4、【甲】【乙】兩文在描繪山水之景上很有相同 點,都是開篇總括山水之景,如【甲】文“ ”、【乙】

3、文 “”,然后再具體描繪之。(2 分)5、仁者樂山,智者樂水。 【甲】【乙】兩文都是 寫給友人的信, 都描繪了山川之奇異美景, 但所 表達的感情略有差異,請說說。 (2 分)(二)、與朱元思書和三峽選段 (10 分) 甲 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。 自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍 甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上, 互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠 作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則 百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者, 窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時 素湍綠潭可以

4、調(diào)素 琴見日。 (節(jié)選自與朱元思書)【乙】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處; 重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝 發(fā)白帝,暮到襄陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng) 不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕讞多 生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多 趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯, 屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰: “ 巴 東 三 峽 巫 峽 長 , 猿 鳴 三 聲 淚 沾 裳 !” (節(jié)選自三峽) 1解釋下面句子中加點的詞語。(1) 急 湍 甚箭 () (2) 鳶 飛 戾天 者() 2下面句子加點詞意思相同的一組是

5、()A. 有時朝發(fā)白帝朝暉夕陰 B.自富陽至桐廬自非亭午夜分不見曦月。C. 哀轉(zhuǎn)久絕沿溯阻絕 D.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 清榮峻茂,良多趣味 . 4【甲】文和【乙】文都寫了山水風(fēng)光,但是兩 文 的 結(jié) 構(gòu) 安 排 有 別 ,【 甲 】 文 先 用 幾個字總寫山水特點,接著再寫 , 最后寫奇山;【乙】文則是先寫,后寫。 5【甲】文和【乙】文都抒發(fā)了作者的感情,其 相同之處是都表達了作者 的情感,從【甲】文“望峰息心” 和“”中可看出作者 的生 活志趣和心態(tài)。(三)、三峽和答謝中書書選段 (10 分) 【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。 重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。 至

6、于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時 朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng) 不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多 生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多 趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日: “巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!” (節(jié)選自三峽)【乙】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見 底。兩岸石壁,五色交輝;青林翠竹,四時俱備。 曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實 是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。1解釋下列句子中加點的詞。(1) 至于夏水襄陵() (2) 雖乘奔御風(fēng)不以疾也()2下列句子中加點字意

7、思相同的一項是 ()A有時朝發(fā)白帝舜發(fā)于畎畝之中B飛漱其間其間千二百里C 雖 乘 奔 御 風(fēng) 不 以疾 也自 康 樂 以來 D青林翠竹林寒澗肅3翻譯句子。屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。 4兩文都寫到了“猿鳴”, 甲 文用猿鳴渲染三 峽秋天的氣氛, 乙 文用猿嗚渲染了清晨 的氣 氛。5文末描寫“高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響, 哀轉(zhuǎn)久絕”,突現(xiàn)了三峽的什么特點 ?(四)、三峽和答謝中書書選段 (10 分)選段同上 1結(jié)合文意,解釋下列句子中加點的詞。(1) 略無闕處() (2) 自非亭午夜分不見曦月()下列加點的詞意思相同的一組是( )A 雖乘奔御風(fēng)不以疾 也必為有竊疾矣B 夕日欲頹實是欲界之仙都

8、C 沉鱗 競 躍靜 影 沉璧D沿溯阻絕哀轉(zhuǎn)久絕3翻譯句子。雖乘奔御風(fēng),不以疾也 譯:兩文都表達了作者對山水的贊美之情, 甲 文中直接抒發(fā)這種情感的句子是 “”, 乙 文則是“ ”任選一句試找出其中的美點加以賞析。 ( 1)春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。( 2)曉霧將歇,猿鳥亂鳴 ;夕日欲頹,沉鱗競(五)、答謝中書書和湖心亭看雪選段 (10 分)【甲】 山川之美,古來共談。高峰入云,清 流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時 俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競 躍。實是欲界之仙都??禈芬詠恚从心芘c其奇公。曰: 張岱湖心公亭看雪1解釋加點的詞語。莫說。往湖下一余下舟小三舟,未復(fù)有能

9、與其奇者() 霧凇者。答謝中書書 日擁毳,【湖衣乙中爐】人火崇鳥,禎五年 云到擁湖毳心亭與衣上亭山,與爐一有點水火兩, 見相余及到下強余亭飲,上船大三,喜有舟大曰子白兩:喃而“別喃公湖沆碭()2下面句子中加點的詞語的意思相同的一項是() A是日更定矣 / 是金陵人B 是日更定矣/ 湖中焉得更有此人C四時俱備/ 湖中人鳥聲俱絕D 上下一白/ 余強飲三大白而別 3翻譯句子。莫說相公癡,更有癡似相公者。 4、兩篇寫景散文皆情景交融,自然成章。 【甲】 文以“ ”(用原文的字填空)字展開對山 川美景的描寫;【乙】文則寫出了雪后西湖之景 的特點。 從思想感情看, 兩文都表達了對自然的 親近和熱愛,但作者

10、的心緒不同, 【甲】文中的 陶弘景堪稱隱居的“ ”人,【乙】文中的 張岱則是“ ”人(均摘自文中的一個字) 。 5【乙】文的結(jié)尾舟子說作者癡,你如何理解作 者的“癡”?(六)、答謝中書書和湖心亭看雪選段 (10 分) 選段同上 1解釋下列句子中加點的詞語。 夕日欲頹( ) 五色交輝 () 2下面句子中加點的詞語的意思相同的一項是 ()A上下一白 / 長堤一痕B 自非亭午夜分不見曦月 / 自康樂以來C四時俱備 / 湖中人鳥聲俱絕D 尋張懷民 /尋病終3翻譯句子。 夕日欲頹,沉鱗競躍。4. 湖心亭看雪用簡練樸素,不加渲染的 手法寫西湖雪景之美;答謝中書書 則從、 等角度寫景。5甲乙兩文在寫景時,都

11、表達了作者的獨特感 受。說說各表達了什么思想感情?乙】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,余拏一小舟,擁毳 衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與 山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖 心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到 亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見 余,大喜曰:“湖中焉得更有此人! ”拉余同飲余強飲三大白而別。 問其姓氏, 是金陵人,客此 及下船,舟子喃喃曰: “莫說相公癡,更有癡似相公 張岱湖心亭看雪)湖中焉得更)解釋下面加點詞的含義 雖乘奔御風(fēng)( 有此人(此皆良實下面各組中,加點詞的意思相同的一項是B、飛漱其間又何間焉C、余拏一小

12、舟荊國有余于地而不足于民D、上下一 白長煙一空A 、 良多 趣 味用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中“自非亭午夜分, 不見曦月”這句話。談?wù)勀銓Α蔼毻耐た囱敝小蔼殹钡睦?解。甲、乙兩文中的畫線句, 都是從什么角度寫景 的?這兩處景物描寫各有什么作用?山水類文言文比較閱讀題 (一)、參考答案: 12、遠,這里作動詞用:往遠 處伸展。消散。 13、C 14、橫斜的樹枝在上邊遮蔽著, 即使在白天也像 黃昏時那樣昏暗; 稀疏的枝條互相掩映, 有時候 能見到太陽。(“柯、蔽、猶、交映”譯錯一個扣 半分) 15、山川之美,古來共談。奇山異水,天 下獨絕。 16、【甲】文表達了作者沉醉山水的愉 悅之情和與古今知

13、音共賞美景的得意之感。 【乙】 文自明本志蔑視追求利祿之徒, 愛慕美好自 然。( 二 )、 參 考 答 案 : 1 (1) 超 過 , 勝 過 (2) 至 2A4奇山異水, 天下獨絕; 異水; 山; 水; 5熱愛祖國大好河山 窺谷忘反 對追求利祿 之徒的蔑視,避世退隱,厭棄塵俗的高潔 (三)、參考答案: 1、上 飛奔的馬 2 、D 3 、猿 鳴叫的聲音連續(xù)不斷, 非常凄涼怪異, 空曠的山 谷里傳來猿啼的回聲, 悲哀婉轉(zhuǎn), 很久很久才消 失。 4 、凄涼蕭瑟 生機勃勃 5、凄涼蕭瑟山高 嶺連(四)、參考答案:1. 闕通“缺” 2.C 3. 即使騎著駿馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。4. 甲、清榮峻茂,良多趣味 乙、實是欲界之仙 都5. 提示:(1)色彩、動靜之美; (2)晨昏變化 之美(五)、參考答案: 1、參與,這里指欣賞 白氣彌 漫的樣子 2 、C 3 、不要說相公您癡,還有像您 一樣癡的人呢。 4、美開闊遼遠、清新淡雅 仙 癡 5、作者癡迷于天人合一的山水之樂,癡迷于世 俗之外的雅情雅致, 作者引用舟子的話包含了對 “癡”字的稱賞, 同時以天涯遇知音的愉悅化解 了心中的淡淡愁緒。(六)、參考答案: 1. 墜落 交相輝映 2.C夕陽快要落山的時候, 潛游在水中的魚兒爭相 跳出水面。白描 聽覺、視覺答謝中書書 表達了作者沉醉山水的愉悅之 情和與古

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