全科醫(yī)生工作總結(jié)范文（五篇）

1、精品文檔Word格式 全科醫(yī)生工作總結(jié)范文五篇 總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)展一次全面系統(tǒng)的回憶和分析的書面材料，它可以關(guān)心我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成果，為此我們要做好回憶，寫好總結(jié)。下面是我為大家整理的全科醫(yī)生工作總結(jié)，盼望對你們有關(guān)心。 全科醫(yī)生工作總結(jié) 篇1 經(jīng)過近一個(gè)月時(shí)間的全科醫(yī)生的理論培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人對全科醫(yī)學(xué)學(xué)問有了肯定的認(rèn)知和理解，悉知全科醫(yī)學(xué)的含義，將原有的各科相關(guān)學(xué)問有機(jī)的交融。 在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，教師給我們傳授了全科醫(yī)學(xué)基儲(chǔ)社區(qū)保健與康復(fù)、人際溝通學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)五門課程，使我從中理解了社區(qū)衛(wèi)生效勞的特點(diǎn)，熟識(shí)了全科醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)和全科醫(yī)學(xué)根

2、本學(xué)問理論。雖然課程多、時(shí)間緊，與同學(xué)之間面對面的溝通、研討的時(shí)機(jī)也不多，但是通過這有限時(shí)間的學(xué)習(xí)與溝通，拓寬了學(xué)問面，進(jìn)步了熟悉。熟悉到自身的缺乏，需要不斷進(jìn)步自己的專業(yè)學(xué)問。通過學(xué)習(xí)，讓我深入的熟悉到全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)分和聯(lián)絡(luò)，充分顯示出全科醫(yī)療在現(xiàn)今社會(huì)中社區(qū)居民的需求中所處的重要地位。更進(jìn)一步熟悉到做全科醫(yī)生，社區(qū)醫(yī)生在社區(qū)職責(zé)的重要性。 總之，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)深入的體會(huì)到全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生工作中的重要性全科醫(yī)生肩負(fù)著在新的歷史時(shí)期中社區(qū)廣闊居民身體安康的重要責(zé)任。這就要求我在今后學(xué)習(xí)和工作和工作中端正態(tài)度，更加努力的學(xué)習(xí)，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)程度，從而全面進(jìn)步自己在新的全科醫(yī)師崗位上

3、的工作力量。 由于從事社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療工作時(shí)間不長，工作還不深化，對全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)醫(yī)學(xué)熟悉還不夠全面，許多理念還停留在專科醫(yī)療的形式之中，在應(yīng)對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診形式，對社區(qū)常見的安康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥照看等全科醫(yī)學(xué)學(xué)問還缺乏全面的理解和把握，所以在今后的理論學(xué)習(xí)中要充分利用現(xiàn)階段的有利條件更新觀念，連續(xù)學(xué)習(xí)，為今后的全科醫(yī)療工作打下良好的理論基矗爭取圓滿、合格的完成此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。 全科醫(yī)生工作總結(jié) 篇2 我自20_年_月份參與工作至今已經(jīng)_年了，在醫(yī)院、科室指導(dǎo)的關(guān)心及同事們的關(guān)心下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟識(shí)了新的工作環(huán)境，在工

4、作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水公平方面均獲得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個(gè)方面： 一、端正工作態(tài)度，熱忱為患者效勞。 作為一名醫(yī)生，為患者效勞，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新惹事物，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要進(jìn)步效勞質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿足，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參與工作以后，我努力進(jìn)步自己的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)道德程度，擺正仆人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者效勞;急躁對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿足工作落實(shí)到實(shí)處。 二、仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)程度。 1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參與工作后我仍舊堅(jiān)持每天

5、學(xué)習(xí)，每天把握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成果，不斷汲取新的養(yǎng)分，熬煉科研思維; 2、堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍的原那么，工作過程中嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)展，避開醫(yī)療事故及過失的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集時(shí)刻保持虛心慎重，遇到不懂的問題勇于向上級(jí)醫(yī)師請教，努力進(jìn)步自己綜合分析問題和解決問題力量;嚴(yán)密觀看病情，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。 三、嚴(yán)格要求自己，樂觀為醫(yī)院的進(jìn)展建言出力。 作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥，建言出力謀求醫(yī)院更大的進(jìn)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的根底上，樂觀為科室的進(jìn)展出

6、謀劃策，盼望明年的工作量可以再上新高。 總結(jié)20_年，在醫(yī)院指導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要連續(xù)努力，克制缺乏，制造更加優(yōu)異的工作成果。 全科醫(yī)生工作總結(jié) 篇3 我社區(qū)衛(wèi)生效勞中心自建立“全科團(tuán)隊(duì)效勞形式以來，中心公共衛(wèi)生效勞各項(xiàng)工作有了明顯的進(jìn)步。特殊是今年，中心根據(jù)有關(guān)規(guī)定，以及在上級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，完善了“全科團(tuán)隊(duì)相關(guān)制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化人員培訓(xùn)、完善效勞功能。通過中心全體工作人員的共同努力，今年中心“全科團(tuán)隊(duì)做了大量工作，中心的各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作也根本完成

7、。現(xiàn)將今年的有關(guān)工作總結(jié)如下： 一、 完善相關(guān)制度，調(diào)整組織機(jī)構(gòu) 今年中心的“全科團(tuán)隊(duì)管理制度進(jìn)一步完善，并制定了“全科團(tuán)隊(duì)隊(duì)長職責(zé)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)也相應(yīng)制定“團(tuán)隊(duì)人員分工職責(zé)，讓責(zé)任更明確。 二、更新居民檔案 中心全體人員不辭辛苦，利用閑暇、休息時(shí)間開展了一次全面的入戶調(diào)查，對居民的安康檔案進(jìn)展更新，對于未建檔居民也要求準(zhǔn)時(shí)覺察、準(zhǔn)時(shí)建檔。對居民的電子檔案進(jìn)展補(bǔ)充，至20_年底紙質(zhì)檔案和電子系統(tǒng)錄入到達(dá)同步。 三、為65歲以上老年人免費(fèi)體檢 今年，中心再次為轄區(qū)建檔的65歲以上老年人開展免費(fèi)體檢活動(dòng)，并準(zhǔn)時(shí)將體檢結(jié)果反應(yīng)給居民，根據(jù)體檢結(jié)果作出相應(yīng)的安康指導(dǎo)。將年檢表納入居民檔案。 四、慢病管理

8、根據(jù)“國家公共衛(wèi)生效勞標(biāo)準(zhǔn)要求，中心對轄區(qū)的高血壓、糖尿病患者進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)管理。定期開展安康訓(xùn)練講座，傳播安康學(xué)問，逐步讓轄區(qū)居民認(rèn)同安康理念，承受安康的生活方式。做到無病防病，有病早治，既病防殘。 五、婦幼保健 為了更好地做好我轄區(qū)婦幼衛(wèi)生工作，加強(qiáng)孕產(chǎn)婦保健管理，進(jìn)步住院分娩率，建卡率，我中心人員對社區(qū)計(jì)生專干、小區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)展了相關(guān)業(yè)務(wù)的強(qiáng)化培訓(xùn)，一方面促進(jìn)工作進(jìn)展另一方面借助計(jì)生的有利條件擴(kuò)大宣揚(yáng)進(jìn)步廣闊居民的知曉率。在共同的努力下20_年的婦保各方面工作量和20_年相比有了明顯的進(jìn)步。 六、兒童保健 把握了本轄區(qū)3歲以下、7歲以下、年度誕生數(shù)，首次對轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)兒童進(jìn)展了免費(fèi)體檢，并按要

9、求對03歲兒童進(jìn)展4:2:1免費(fèi)體檢，體檢率較20_年明顯進(jìn)步。 自從中心建立“全科團(tuán)隊(duì)效勞形式，中心人員和轄區(qū)居民變醫(yī)患關(guān)系為伴侶關(guān)系，使中心各項(xiàng)工作得以更有效更順當(dāng)?shù)拈_展。 全科醫(yī)生工作總結(jié) 篇4 全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)同學(xué)畢業(yè)后訓(xùn)練的重要組成局部，對于培訓(xùn)全科醫(yī)師，進(jìn)步醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長的指導(dǎo)下，結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際狀況，對院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)展了比擬標(biāo)準(zhǔn)的一系列培訓(xùn)。 1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培育：醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)進(jìn)展，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會(huì)影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)程度與其責(zé)任心呈正比，沒有責(zé)任心的醫(yī)生不行能專心觀看病

10、人、處理病人，故其技術(shù)程度也不會(huì)很高，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培育，催促帶教教師以身作那么樹典范，潛移默化感染標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)醫(yī)師，同時(shí)帶教教師需結(jié)合工作中所遇到的詳細(xì)狀況有針對性的進(jìn)展分析、爭論，抓住典型，深化剖析，培育標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)醫(yī)師抵抗非道德行為的堅(jiān)決性和長期性。 2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通力量的培育：融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和削減醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危急因素。因此，我們在培訓(xùn)過程中提倡“多作換位思索，真誠關(guān)心患者。一些看起來微缺乏道的動(dòng)作可以換來病人高度的信任，比方查房時(shí)與病人握握

11、手，晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)醫(yī)師要從微小之處表達(dá)“以人為本的效勞理念，這對進(jìn)步醫(yī)患溝通力量有著宏大的推動(dòng)作用。 3、參加臨床討論，開拓科研思維：我科在全科醫(yī)師全面素養(yǎng)訓(xùn)練中還增加了臨床科研力量培訓(xùn)和專業(yè)外語閱讀工程，要求培訓(xùn)人員在承受培訓(xùn)期間參與科里科研工作，從中培育討論思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其理解本學(xué)科的進(jìn)展以及新學(xué)問、新技能，跟上時(shí)代的腳步。 4、根底理論培訓(xùn)以集中授課為主，每月定期召開全科醫(yī)師例會(huì)，并請醫(yī)院外出進(jìn)修回來的醫(yī)、技師授課一次。臨床理論培訓(xùn)，全科醫(yī)師深化科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方

12、式。 5、加強(qiáng)評(píng)估和考核：建立、施行質(zhì)量評(píng)估及考核制度，包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水公平方面的評(píng)估、檢查，仔細(xì)組織出科考核。評(píng)估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參與培訓(xùn)的狀況進(jìn)展檢驗(yàn)，同時(shí)也能覺察培訓(xùn)中存在的缺乏，使之在今后的工作中不斷完善。 獲得成果的同時(shí)我們也覺察存在的問題：全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能到達(dá)要求、指導(dǎo)教師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿意培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實(shí)病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設(shè)計(jì)考核方案、內(nèi)容，流程和時(shí)間，并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。 全科醫(yī)師培訓(xùn)正在從無到有走向漸漸標(biāo)準(zhǔn)的過程之中，帶教教師對全科醫(yī)師培育工作要高度重視，這是我們的責(zé)任更是我們的使命

13、，我們要用十二分的熱忱，為社會(huì)培育優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力! 全科醫(yī)生工作總結(jié) 篇5 經(jīng)過一年時(shí)間的全科醫(yī)生的理論培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)本人對全科醫(yī)學(xué)學(xué)問有了肯定的認(rèn)知和理解。悉知全科醫(yī)學(xué)的含義：是一個(gè)面對社會(huì)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)?？?。將各科相關(guān)學(xué)問機(jī)能有機(jī)的交融為一體，從而效勞于社區(qū)和家庭維護(hù)與促進(jìn)安康的需要。同時(shí)熟識(shí)和理解了全科醫(yī)療是一個(gè)對個(gè)人和家庭供給持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學(xué)專業(yè)，又整合了生物醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)于行為醫(yī)學(xué)的寬廣專業(yè)。 做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當(dāng)重要角色，全科醫(yī)生是對個(gè)人、家庭和社區(qū)供給優(yōu)質(zhì)、便利、經(jīng)濟(jì)有效的一體化的基層醫(yī)療

14、保健效勞，進(jìn)展生命、安康與疾病的全過程、全方位負(fù)責(zé)式的管理的醫(yī)生。 在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，教師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)預(yù)防與保艦社區(qū)常見安康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、安康訓(xùn)練與安康促進(jìn)、社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照看、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生十門課程，從中理解了社區(qū)衛(wèi)生效勞的特點(diǎn)，為了施行六位一體化效勞體系的所需要把握的廣泛的全科醫(yī)療學(xué)問，尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療安康、疾并保健等特點(diǎn)的醫(yī)學(xué)學(xué)問理論受益匪淺。 學(xué)習(xí)之余11月、12月近二個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我們到裕西社區(qū)衛(wèi)生效勞中心、趙陵鋪社區(qū)衛(wèi)生效勞中心、平安小區(qū)衛(wèi)生效勞站、黨家莊社區(qū)衛(wèi)生效勞站、進(jìn)展了實(shí)地學(xué)習(xí)。給我感受最深的就是衛(wèi)生站共

15、同的特點(diǎn)，就是充分表達(dá)出對廣闊居民解決看病難、看病貴的難題。便利、快捷、周到、廉價(jià)、知情。承受到全方位的效勞。衛(wèi)生站根本設(shè)施齊全，藥品豐富廉價(jià)、化驗(yàn)室(常規(guī)化驗(yàn)、生化化驗(yàn)根本滿意常見病的需要)、B超、心電圖等。還開展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的效勞，對諸多疾病后遺癥，慢性病的康復(fù)治療起到樂觀的作用。 衛(wèi)生站的人員配置也趨向標(biāo)準(zhǔn)化、合理化，配有高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)、護(hù)師、護(hù)士、檢驗(yàn)師等各類職稱的醫(yī)護(hù)人員;效勞中心還設(shè)立衛(wèi)生防疫、婦幼保健專職人員，有的效勞中心和衛(wèi)生站這幾年送往河北醫(yī)科大培訓(xùn)出多名全科醫(yī)師。這些合理的人員裝備，為衛(wèi)生效勞站到達(dá)以社區(qū)為導(dǎo)向，公正有效的維護(hù)社區(qū)全體居民的安康，奠定了

16、良好的技術(shù)基矗 通過理論更進(jìn)一步熟悉到做全科醫(yī)生，社區(qū)醫(yī)生在社區(qū)職責(zé)的重要性。社區(qū)醫(yī)生可以通過各種形式(門診、家庭訪視、安康檔案等)理解社區(qū)居民的安康狀況，常常通過各種形式宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問到達(dá)安康訓(xùn)練與安康促進(jìn)的目的。 通過理論使我們更深入的熟悉到全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的區(qū)分和聯(lián)絡(luò)，充分顯示出全科醫(yī)療在現(xiàn)今社會(huì)中社區(qū)居民的需求中所處的重要地位。舉一實(shí)例可以說明：裕龍社區(qū)一居民劉玉蓮女72歲，常年體弱多病，患有高血壓、糖尿并冠心并肺纖維化等慢性疾病，常常住院治療，因子女工作忙不在身邊護(hù)理照看多有不便，住院治療也就是起到系統(tǒng)器官的病情掌握，所以我們社區(qū)衛(wèi)生站，根據(jù)病人家屬要求結(jié)合病人的詳細(xì)狀況，建立了家庭病房，賜予人格化化、綜合性、可及性、協(xié)調(diào)性、持續(xù)性的家庭性照看，支配有閱歷的主治醫(yī)生、護(hù)士，采納三級(jí)預(yù)防措施賜予長期綜合性的照看與協(xié)調(diào)病情得到很好的掌握，從而又得到病人及家屬的信任，建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。 總之，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)深入的體會(huì)到全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生站工作中的重要性，全科醫(yī)生肩負(fù)著在新的歷史時(shí)期中社區(qū)廣闊居民身體安康的重要責(zé)任，這就要求我們在社區(qū)工作的全科醫(yī)生需要更加努力，不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)程度，同時(shí)更重要的就是要根據(jù)自己的崗位(社區(qū)醫(yī)生)和任務(wù)，要端正工作態(tài)度和價(jià)值觀;即：接納全部的效勞對象，對其進(jìn)展首診評(píng)價(jià)管理。全科醫(yī)