個人教學工作總結2022學校英語模板六篇-學校英語期中教學工作總結

1、總結個人教學工作總結2022學校英語模板六篇_學校英語期中教學工作總結 特別的一學期也接近尾聲了，三班級的英語教學也快要結束了。一年的英語教學感受頗多。 一年的英語學習，我?guī)У娜齻€班140名同學，大部分同學（百分之九十吧）都能達成學習目標，聽說讀寫力量符合課標，英語素養(yǎng)得到進展。但每班也有十個左右的同學已經(jīng)跟不上大部隊英語學習的步伐了，很是遺憾！我有心拉扯他們一起進步，無奈家校不合力，師生不同心，眼看著那些同學在英語學習的道路上漸行漸遠而無能為了。怒其不爭，哀其不幸！ 三班級上學期由于主要學習了26個字母和簡潔的交際用語和句型，而且課文短小好玩，口語化、生活化，同學學得愛好深厚，效果很好。每次

2、練習測試，我都要求九非常及格，九十五分良好，九十八分以上優(yōu)秀來要求同學，每次班平均也能達到九非常以上，個別同學也能八十幾分的 下學期，經(jīng)受了漫長的寒假和疫情線上學習，同學之間的英語水平差距漸漸拉大，甚至拉得很大很大！更多的學困生出現(xiàn)，甚至有同學已經(jīng)26個字母都認不全了，指鹿為馬（英語字母和漢語拼音混淆）的同學不在少數(shù)，甚是悲傷！ 教學到第七單元，又有一部分同學掉隊了！名詞單復數(shù)的出現(xiàn)，帶來句型的變化，特別疑問句和一般疑問句的問答和讀寫，各種混淆，各種亂，扎心吶！第七單元的story time花了兩個課時，第一課時學習單復數(shù)的特別疑問句問答，其次課時單復數(shù)一般疑問句的問答，看似很扎實的教學，帶來

3、的效果不盡如意，F(xiàn)un time的看圖說話嬉戲經(jīng)過兩周的練習，還是結結巴巴，不會表達，默寫練習和作業(yè)練習也是各種錯誤。第八單元談論人物的句型，看似簡潔，同學也是不會表達。書上的課文背得嫻熟又生動，換了場景就是各種結巴，不會敏捷運用，焦心哦！ 現(xiàn)狀如此，焦急也沒多大用處，唯有耐心而堅持地循序漸進教學和復習，才能讓教與學都有收獲！ 個人教學工作總結2022學校英語(篇二) 喜愛同學，喜愛訓練工作。仔細履行老師法中規(guī)定的老師義務及中學校老師職業(yè)道德規(guī)范中規(guī)定的內容，不體罰變相體罰同學，不留懲處性作業(yè)，按時上下課。能主動與家長溝通，溝通同學在校表現(xiàn)及英語學習方面存在的問題，教給家長一些輔導孩子英語學習

4、的方法，爭取家長的支持與協(xié)作。對待工作認仔細真，勤勤懇懇，有奉獻精神，有責任感。能樂觀參與學校集體活動，用自己的行動支持學校的進展。能聽從學校工作支配，支持并參加學校布置的應急任務。 本學年我擔當三班級13班的英語課教學工作。在教學中我力求課前仔細備課，做到既備教材，又備同學，因材施教，努力實施課堂改革，樂觀探究學校英語歡樂課堂讓每個同學都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個同學。我能夠與班主任協(xié)作好，幫助班主任做好班級工作。針對同學中存在的問題及學校的訓練重點，召開主題鮮亮的班會。上學期召開了“學習習慣早養(yǎng)成”的主題班會，老師和同學一起挖掘同學中的問題并對問題進行分析，提出改進看法，取得了良好

5、的訓練效果。在三班級評比中取得第一名。 我能正確把握英語學科課程標準和教學內容，能精確制定教學方案，按進度開展教學活動。并按學校要求撰寫備課。在課堂教學中關注學困生，培育同學傾聽的習慣，分層留作業(yè)，對不同同學有不同的要求。準時批改同學上交的作業(yè)，并準時復批。每學完一個單元，定期對同學進行單元檢測，針對同學存在的問題，準時查漏補缺。對于學困生的補習工作就更不用多說了，近兩個月以來，我能克服家遠的困難，幾乎每天早晨都能按時給學困生補課。 樂觀主動參加組內及校內的討論，能主動擔當教學討論課，聽從組長安排，在教研活動中與專家溝通自己在教學中存在的困惑。在課堂上能利用自己把握的現(xiàn)代化教學設備，制作課堂實

6、效性強的課件。 一個勞碌的學年即將結束。在這一年中我收獲也有教訓，我信任，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步，才能不斷完善訓練教學，信任在學校英語的春天里，我們每一個英語老師都會如同一朵裝扮它的花，百花盛開的日子就在于自己與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。在以后的教同學涯中我還會不斷努力取得更大進步。 個人教學工作總結2022學校英語(篇三) 本學年我擔當了學校二、四、六班級六個班的英語教學工作。通過一學年的不懈努力已順當?shù)赝瓿闪私虒W任務?，F(xiàn)將本學年的工作詳細總結如下： 一 、政治思想方面 能喜愛祖國，最終黨的訓練事業(yè)，到處起到黨員的模范帶頭作用，愛校愛生，團結同志，時刻將學校和同學的利益和進展作為工作目標。

7、 二 、教學方面 1 、本學年所教的同學能喜愛學習，態(tài)度端正，成果優(yōu)良，師生感情融洽 。教學中我能做到仔細備課，調研同學，鉆研教材，以樂觀飽滿 的熱忱和生動精彩的課堂吸引同學的留意。教學中我書中遵循低段愛好第一，高段積 累為主原則，充分體英語課堂邊學邊玩的特點。抓緊每一堂課向每個四十五分鐘要質量，實現(xiàn)了英語課堂大容量，高效率的目標。課后鞏固復習，隨時檢查提問，定期進行單元測驗，重在把握，查漏補缺，關心 同學打下了良好的學習基礎。這學期主要學習了價格類、顏色類，蔬果類，衣物類，文具類，動物類，比較級, 過去式,過去分詞, 方位介詞, 名詞復數(shù), 問路, 交際用語, 價格類, 運動類,交通工具類，

8、天氣類等詞句。各班級還加入了一些嬉戲，說唱，詩歌，繞口令及英文小故事，小作文等內容，使得我們的英語課堂更加豐富好玩。 2 、本學年還擔當了英語二課堂的教學任務，對于提高學習愛好和豐富課堂學問都有很大的關心。 3 、三月份我們還動員組織同學參與了20 xx年全國學校生英語競賽，我校報名參與的二百二十名同學中有八十人順當進入決賽，并取得了優(yōu)異的成果。 三 、業(yè)務學習和教學討論 能按時參與教研活動，仔細做好筆記，虛心學習，取長補短。校內聽課45節(jié)，校外聽課12節(jié)，參與校內外業(yè)務學習與培訓4次。還利用業(yè)余時間自學了 學困生心理健康探究， 研讀了七班級英語教材 。 四. 其他工作. 本學年連續(xù)擔當英語備

9、課組組長一職, 在與其他兩位英語老師的共同努力下, 備課組活動18次, 包括共同學習教材, 相互檢查教案, 認真討論命題, 制定競賽課輔導方案, 編寫期末復習教案 ,同學英語作業(yè)溝通, 學習區(qū)課題組活動內容等. 十月份，我們英語教研組開展了“我愛英語”英語活動月，并取得了可喜的成果。此次活動貫徹落實了校領導教學過程精細化的指導精神，豐富了校內文化生活，營造了更加深厚的英語學習氛圍，促進了學校部英語學科組更快更好的進展。 五 、不足之處與改進措施 對于后進生的關懷和愛惜還不夠，今后應從思想品德訓練入手，動之以情，曉之以理，使他們的學習習慣，學習態(tài)度，學習愛好，學習成果的各個方面都能得到提高，成為

10、同學的良師益友。工作中的創(chuàng)新精神不夠，今后應不斷改進方法，爭取更大的進步。以上是我對自己本學年工作的全面總結和自身的一些粗淺的熟悉，不妥之處還請各位領導，老師批判指正。 個人教學工作總結2022學校英語(篇四) 本人一貫擁護黨的訓練方針，忠誠黨的訓練事業(yè)，一個學期以來，我在自我的工作崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。本學期我擔當三1班和六1班兩個班的英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前仔細備課，做到既備教材，又備同學，因材施教，努力實施課堂改革，專心探究學校英語歡樂課堂，學校階段英語教學的目的是：激發(fā)同學學習英語的愛好，培育同學學習英語的專心性，使他們樹立學習英語的自信念，同

11、時培育同學必需的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)同學的愛好是搞好學校英語教學的重要一環(huán)。下方結合本學期教學實踐總結一下教學狀況如下： 一、仔細備課、面對全體授課 在教學中，仔細備課，仔細閱讀各種教科參考書，結合自我的教學閱歷與同學的學習狀況，仔細編寫好教案制定好教學方案，并不斷地加以改善修改，在傳授同學學問的同時，關懷愛惜同學，個性是差生，課堂親密留意他們，訓練他們求學勿半途而廢，在思想訓練的同時，還耐心地輔導同學復習遺漏學問。使他們的學習成果跟上班里的其他同學。幫忙他們樹立學好各門學問的信念。 二、優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂效率

12、 1.在課堂上，仔細授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、訓練同學。教同學做嬉戲、唱英語歌等來激發(fā)同學的學習愛好。鼓舞同學大膽質疑，注意以同學為主體、老師為導的教學方法，充分調動同學的學習專心性。同學有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。 2.在批改作業(yè)方面。同學的作業(yè)總是按文檔頻道時準時地批改，并具體地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別同學的作業(yè)還實行面批方法，一一地分析講解、幫忙同學解決疑難習題，大大提高了教學質量。 3.在聽力方面。為提高同學的聽力水平，常讓同學聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓同

13、學表演對話，背書。 總之、一學期以來，我努力做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給同學各種英語會話學問，努力開發(fā)歡樂課堂，取得了必需的成效，同學的成果也有了很大的提高。 個人教學工作總結2022學校英語(篇五) 本學期我擔當學校五班級英語教學工作，在本學期的教學中，我深深地感到教學校英語的難與累。正由于如此，我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)：課前仔細備課，做到既備教材，又備同學，因材施教，努力實施課程改革，樂觀探究學校英語歡樂課堂。 學校階段英語教學的目的是：激發(fā)同學學習英語的愛好，培育同學學習英語的樂觀性，使他們樹立學習英語的自信念。同時培育同學肯定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。在

14、英語課堂中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍，激發(fā)同學的愛好是搞好學校英語教學的重要環(huán)節(jié)，下面結合本學期教學實踐總結一下教學狀況總結如下： 一、仔細備課，面對全體，因材施教 在教學中，仔細備課，仔細閱讀各種資料、參考書，仔細編寫好教學方案，依據(jù)同學的實際學習狀況和向其他老師取得閱歷，不斷的加以改善。在傳授同學學問的同時，不厭其煩，耐心教育同學，還耐心的輔導同學復習，在傳授同學學問的同時，并對他們進行思想訓練，訓練優(yōu)生關心后進生，鼓舞優(yōu)生課后關心后進生。 二、在課堂中 在課堂上，仔細授課，運用實物教具，情景教學手勢語言等方法來啟發(fā)訓練同學，教同學做嬉戲，唱英語歌曲等來激發(fā)同學學習的愛好，鼓舞同學大膽發(fā)問，

15、注意師生互動，培育師生感情，充分調動同學的學習樂觀性，并不厭其煩地領讀、講解、分析，盡力讓同學多把握學問。 三、批改作業(yè)方面 同學的作業(yè)盡量地規(guī)定按時完成并準時批改，而且具體講解，對普遍性錯誤、利用晚修時間重復講解、分析。針對個別同學的作業(yè)還實行面批方法，一一地分析講解，關心同學解決疑難習題，提高教學質量。 四、在語音方面 為提高同學的標準讀音，常利用課外時間輔導同學的48個音標，并在教單詞過程中，不斷訂正同學的讀音，同時，也常讓同學聽英語歌曲以及課文的錄音磁帶，還對同學的強制性地背書訓練。 五、自身的學習 鑒于自己在學校英語教學方面閱歷不足，我抓緊一切機會向其他老師學習，專心收集課堂教學中的

16、各種嬉戲、活動，同時多聽錄音磁帶，提高自己的聽力水平。 以上是我這學期在學校英語教學方面取得成果與閱歷，但也存在很多不足，尤其是后進生的工作，做的不夠好，以致成果不夠抱負。 在今后的教學工作中，我會虛心請教別老師，彌補自己的不足，爭取邁上一個新的臺階，真正實現(xiàn)老師的自身價值，也實現(xiàn)我心目中老師的定位。 個人教學工作總結2022學校英語(篇六) 本學期，我擔當了我校五班級的英語教學工作，在工作中，本人能從各方面嚴格要求自己，結合各班同學的實際狀況，使教學工作有方案、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務。 一、做到了仔細備課。學校英語備課我不但備同學，而且備教材、備教法。依據(jù)教學內容及同學的

17、實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都做了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，課后準時對該課做出總結。 二、增加英語上課技能，提高了訓練教學質量。在課堂上特殊留意調動同學的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學學得簡單，學得輕松，覺得開心，留意精神，培育同學多動口動手動腦的力量。 三、仔細批改同學的作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對同學的作業(yè)批改準時，仔細分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透徹的講評，并針對有關狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。 四、做好差生的課后輔導工作，留意了分層教學。在英語課后，為不同層次的同學進行相應的輔導，以滿意不同層次的同學的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于同學學問性的輔導，更重要的是同學思想的輔導，提高后進生的成果，首 先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好