java綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)范例六篇-java實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、java綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)范例六篇_java實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì) 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間,在廈門萬(wàn)策實(shí)訓(xùn)基地短短20天的實(shí)訓(xùn)生活已悄然過(guò)去幾天了,然而實(shí)訓(xùn)的過(guò)程還歷歷在目。 實(shí)訓(xùn)期間,讓我學(xué)到了許多東西,不僅使我在理論上對(duì)IT領(lǐng)域有了全新的熟悉,在實(shí)踐力量上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了許多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何勸說(shuō)別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這一次親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)學(xué)問(wèn)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的20天中信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我

2、今后勝利的重要的基石。 作為一名大三的同學(xué),經(jīng)過(guò)差不多三年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了理性的熟悉和理解。在校期間,始終忙于理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),只能間或練習(xí)一些小程序,沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有相應(yīng)的閱歷來(lái)參加項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必需由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。 一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)受的階段包括:規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書、具體設(shè)計(jì)說(shuō)明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試、操作手冊(cè)。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是大量的,假

3、如沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)產(chǎn)生很大的影響,嚴(yán)峻時(shí)導(dǎo)致在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成該項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原先方案所要實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目功能不符合。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和具體設(shè)計(jì)說(shuō)明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有詳細(xì)的熟悉,并能削減在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)勝利與否的關(guān)鍵,可以說(shuō),前面所做的事情就是為代碼的實(shí)現(xiàn)做鋪墊。 經(jīng)過(guò)幾每天的JAVAwebOA辦公系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)JAVA軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解與深化,對(duì)Sun公司的MyEclipse熟悉與使用也有了大大的提高。開(kāi)發(fā)這個(gè)OA辦公系統(tǒng)用到學(xué)問(wèn)幾乎

4、都是以前課本上所沒(méi)有學(xué)到這,許多都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,所以用起來(lái)遇到許多的阻力。我做的模塊是考勤的請(qǐng)假管理,要用到DAO,和MVC設(shè)計(jì)思想模式。聽(tīng)課的時(shí)候不太明白這是怎樣的一種設(shè)計(jì)模式,隨著漸漸的深化開(kāi)發(fā),通過(guò)解決各種問(wèn)題,體會(huì)到了這兩個(gè)設(shè)計(jì)模式的一些要領(lǐng)。雖然后面和數(shù)據(jù)庫(kù)連接時(shí)勝利,但是卻沒(méi)有在數(shù)據(jù)庫(kù)看到應(yīng)當(dāng)增加進(jìn)去的內(nèi)容,調(diào)試了很久還是沒(méi)有勝利,由于時(shí)間問(wèn)題最終只好作罷。但是我有決心會(huì)去弄明白它。 這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代.的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入.的人

5、來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。 突然想起魯迅先生的一句話:這里原來(lái)沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去許多生疏的地方,然后熟識(shí),而接著又要啟程去另一個(gè)生疏的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然,感到無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。 java綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)【篇二】 一轉(zhuǎn)瞬,這段實(shí)習(xí)的生活過(guò)去了,回首這段時(shí)間的實(shí)習(xí),的收獲是學(xué)到了更多的學(xué)問(wèn),增加了自己的閱歷,熬煉了自己,提

6、高了自己的力量。下面,我將實(shí)習(xí)的工作總結(jié)如下: 在注意素養(yǎng)訓(xùn)練的今日,.實(shí)習(xí)始終被視為培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校訓(xùn)練向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程的重要手段、高校生進(jìn)入.的橋梁。它有助于當(dāng)代高校生接觸.,了解.。同時(shí),實(shí)習(xí)也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù).、回報(bào).的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn),我懷著一顆真誠(chéng)學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。 來(lái)到實(shí)習(xí)單位,我首先面對(duì)的是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。學(xué)校里成果不錯(cuò)的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人變成了我

7、的前輩我的同事我的師傅,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的.大環(huán)境中。我還要努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 在公司中做不出成果時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。

8、常言道:工作一兩年賽過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),制造自己的人生。 實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合力量的熬煉,作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂(lè)觀性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與.所需的要求,由于現(xiàn)在畢業(yè)求職,特殊是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)間是.職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,在公司的時(shí)候先全面進(jìn)展,等過(guò)段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力進(jìn)展。 在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取

9、新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂(lè)觀性的重要途徑。走上工作崗位后,我樂(lè)觀響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問(wèn)和.學(xué)問(wèn),用先進(jìn)的學(xué)問(wèn)武裝頭腦,用精良的技術(shù)提升力量,以廣博的.學(xué)問(wèn)拓展視野。 我努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特殊是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到前輩們對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),前輩們的這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。走出校門,踏進(jìn).,不能把自己要求太高。由于期望越大,絕望可能會(huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必要的

10、。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我究竟還是初出茅廬,沒(méi)有任何實(shí)踐閱歷, 比起前輩們還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,.生活剛剛起步,應(yīng)當(dāng)在步入.后,連續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面,才能使自己在.占有一席之地。 由于公司是主要是做網(wǎng)站的,所以我利用一段時(shí)間對(duì)PHP和mysql進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在這里帶我的師傅有時(shí)候只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告知我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)什么,什么時(shí)候檢查。這時(shí)才真正感受到了在學(xué)校時(shí)老師耐心的教我們一點(diǎn)一滴學(xué)問(wèn)時(shí)的寶貴。真懊悔在學(xué)校時(shí)不應(yīng)當(dāng)那么鋪張時(shí)間。但是現(xiàn)在也熟悉到自學(xué)力量的重要性,熟悉到“活到老學(xué)到老”的真諦?!霸诟咝@飳W(xué)的

11、不是學(xué)問(wèn),而是一種叫做自學(xué)的力量”,參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)問(wèn)更新太快,靠原有的一點(diǎn)學(xué)問(wèn)確定是不行的。我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和.所淘汰。所以我們還要連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。 java綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)【篇三】 面臨畢業(yè)與就業(yè)的壓力,不久將來(lái)就要從一個(gè)同學(xué)到一個(gè).人的轉(zhuǎn)變:技術(shù)在不斷的提高,思路在不斷的開(kāi)闊,思想在不斷的升華,更重要的是自己的抱負(fù)和理想更加的堅(jiān)決。對(duì)于一個(gè)投身于IT的新人,閱歷談不上,一些

12、學(xué)習(xí)的心得倒是可以拿出來(lái)探討一下,我們?cè)撊绾蚊媾R這個(gè)似曾相識(shí)的.,突然一天如此接近。面對(duì)“全球經(jīng)濟(jì)不景氣”帶來(lái)的就業(yè)壓力,我們正在漸漸走向成熟,我們意志更加頑強(qiáng),我們深知不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。深深地體會(huì)到找一份好工作多么不簡(jiǎn)單的,尤其是力量匱乏的我們。一切都要付出行動(dòng),不能空想,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就得不懈的努力。 的確,軟件仍舊是一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè),對(duì)于人才的需求量也很大,這也是為什么許多人努力走上這座獨(dú)木橋的緣由。但是當(dāng)你面臨人生的一個(gè)選擇時(shí),當(dāng)你打算要踏上軟件開(kāi)發(fā)之路時(shí),你應(yīng)當(dāng)問(wèn)一下自己:我為什么要選擇它?其實(shí)許多人在這條道路上摸爬滾打了多年也沒(méi)弄清晰這個(gè)問(wèn)題的答案。假如你想在這條道路上有所

13、成就的話,一是愛(ài)好使然,二是做好自己的職業(yè)規(guī)劃。 軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)是一條特別艱苦的路,不停的學(xué)習(xí),不斷的熬夜,沒(méi)有鮮花更沒(méi)有掌聲,陪伴你的是那漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的夜。想一想我們預(yù)備好迎接這一切了嗎?假如沒(méi)有愛(ài)好我勸你還是放棄這條路,沒(méi)有愛(ài)好你就在這條路上走不長(zhǎng),等待你的只有轉(zhuǎn)行。假如你真的把它作為你職業(yè)生涯的跳板,那么請(qǐng)你做好自己的人生規(guī)劃,有步驟的實(shí)現(xiàn)它。 話題略微遠(yuǎn)了一點(diǎn),現(xiàn)在我就談?wù)勛约涸贘ava學(xué)習(xí)方面的心得和教訓(xùn)。古人云:活到老,學(xué)到老。讀書學(xué)習(xí)實(shí)乃艱苦之事,花費(fèi)時(shí)間,消耗精力。然苦之外亦見(jiàn)其樂(lè):得到了學(xué)問(wèn),提高了熟悉,完善了自己。學(xué)習(xí),求其真,務(wù)其實(shí),應(yīng)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,才能不斷促使進(jìn)步

14、。學(xué)習(xí),不僅求知,也要懂法,學(xué)會(huì)方法比把握學(xué)問(wèn)更加重要。笛卡爾說(shuō)過(guò),“沒(méi)有正確的方法,即使有眼睛的博學(xué)者也會(huì)像瞎子一樣盲目摸索”,可見(jiàn)學(xué)習(xí)方法的重要性。 其實(shí),高校之前幾乎沒(méi)有軟件技術(shù)之類的概念,大三之前仍舊對(duì)于程序懵懂不開(kāi)。但是這并不能阻礙我喜愛(ài)這個(gè)行業(yè),也不能就斷定我在這個(gè)行業(yè)里一事無(wú)成。剛學(xué)?Java,我的確感覺(jué)不開(kāi)竅,特殊對(duì)OO(面對(duì)對(duì)象)編程仍舊不能理解。但是人假如一思索,其實(shí)什么問(wèn)題都解決了。對(duì)于學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)的閱歷就是多做、多思索,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)不能不求甚解,要追本溯源,弄清問(wèn)題的本質(zhì)。這樣才能舉一反三,由點(diǎn)及面。對(duì)于抽象的東西要能詳細(xì)化,對(duì)于詳細(xì)的東西要能抽象化。 我學(xué)習(xí)ja

15、va基礎(chǔ)始終使用的是編程思想第四版這本書,感覺(jué)挺不錯(cuò)的,全面透徹通俗易懂,在國(guó)外也是廣受好評(píng),我很惋惜沒(méi)有早點(diǎn)知道這本書,否則也不回鋪張高校三年青春歲月,一無(wú)是處的打發(fā)光陰,值得慶幸的事這本書肯定程度上激發(fā)了我對(duì)java學(xué)習(xí)的愛(ài)好與潛力。英語(yǔ)力量強(qiáng)的話,可以直接看英文原版。我始終強(qiáng)調(diào)重視基礎(chǔ),假如你的java基礎(chǔ)打的牢,你在學(xué)習(xí)那些java框架就是特別輕松的事了。 java綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)【篇四】 一、學(xué)習(xí)JAVA 說(shuō)難也不難,說(shuō)易也不易,代碼不是重點(diǎn),思維才是首要的; 二、學(xué)習(xí)JAVA 要多看看別人的代碼,多多練習(xí),有時(shí)候你覺(jué)得很難的問(wèn)題,其實(shí)是你的思維短路了,看 了一下別人的代碼,我擦

16、 原來(lái)這么簡(jiǎn)潔。 三、JAVA里面 面對(duì)對(duì)象 這章很重要,為后面的課程打基礎(chǔ)的,多線程,IO流是難點(diǎn); 隨著項(xiàng)目的一步步深化,client locat的使用方法,包括中間件服務(wù)安裝及配置。 開(kāi)頭學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順當(dāng),開(kāi)頭的學(xué)習(xí)讓我特別感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱難,由于學(xué)習(xí)中我們遇到了許多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)難免冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事,通過(guò)我們小組的樂(lè)觀努力協(xié)作,同時(shí)請(qǐng)教老師和其他同學(xué),我們順當(dāng)?shù)幕饬艘坏赖赖恼系K。 這讓我不斷的對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的熟悉:學(xué)習(xí)中我們必需邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開(kāi)頭階段對(duì)老師交代的任何方法和類都不要放過(guò),不管是否簡(jiǎn)潔與否都要樂(lè)于地接受,由于老師確定有他的道理,信任老師走過(guò)的路

17、比我們長(zhǎng),那么其閱歷也就確定比我們豐富。上課時(shí)肯定要用心聽(tīng)講,一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)問(wèn)點(diǎn)聽(tīng)漏了,可能會(huì)使一個(gè)人在課下花許多時(shí)間去消化,這樣也就會(huì)花掉做其他事情的大量時(shí)間,同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,餓其體膚,也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),課上仔細(xì)聽(tīng)講,摘好必要的筆記,并通過(guò)自己課后的不斷消化學(xué)習(xí),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本把握了肯定的java的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),并且能應(yīng)用到相應(yīng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中,對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的一些相關(guān)文檔也有了肯定的了解。 實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,我特別感謝-在我校的校內(nèi)實(shí)訓(xùn),給我們一次親身實(shí)踐的

18、機(jī)會(huì)同時(shí)給我們以后就的就業(yè)之路打下肯定基礎(chǔ),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)也讓我更加的明白的團(tuán)隊(duì)的重要性,要想做好一件事就要付出的努力,最終再一次感謝王老師教給我們新的學(xué)問(wèn)以及在實(shí)訓(xùn)中對(duì)我們的關(guān)心。 【篇三】高校生java實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告在上學(xué)期的最終一周和本學(xué)期的第一周,我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了JAVA暑期實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。 回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,Application應(yīng)用程序和Applet小程序,它的開(kāi)發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會(huì)分析特別,拋出特別,后期主要是小程序運(yùn)用,Gui界面設(shè)計(jì)和大事。我覺(jué)得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)分,而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。由于我感覺(jué)它有用性比較大,可以做出許多不錯(cuò)的嬉戲、運(yùn)用程序等,而且它比較敏捷。當(dāng)然學(xué)學(xué)問(wèn)不能僅憑自己的愛(ài)好和一時(shí)愛(ài)好,要一步一個(gè)腳印、認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。在把握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,要有肯定的擴(kuò)展閱讀下載和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。在我所學(xué)的語(yǔ)言當(dāng)中,我自認(rèn)為JAVA是一門比較強(qiáng)大的面對(duì)對(duì)象編程語(yǔ)言。不僅僅由于它的跨平臺(tái)性,更多的是由于它的敏捷多變和有用性,而且它比

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