2022高等學(xué)校教務(wù)處綜合科學(xué)期工作方案匯合十五篇-學(xué)校教務(wù)處的老師工作方案

1、2022高等學(xué)校教務(wù)處綜合科學(xué)期工作方案匯合十五篇_學(xué)校教務(wù)處的老師工作方案 圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面推動(dòng)“十個(gè)一”項(xiàng)目，持續(xù)開展師生“多元成長(zhǎng)行動(dòng)”。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和民主管理，連續(xù)做好ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心、教科研中心、同學(xué)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心、信息化討論與管理中心、選購(gòu)管理與服務(wù)中心。以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線，銳意改革，真抓實(shí)干，不斷提升我校辦學(xué)水平和.美譽(yù)度，以優(yōu)異成果迎接建國(guó)七.周年到來。 一、黨建工作 1.切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用 加強(qiáng)思想政治工作，將立德樹人和.主義核心價(jià)值觀體系貫穿于學(xué)校管理和訓(xùn)練教學(xué)的全過程。充分利

2、用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)加強(qiáng)全體教職員工的理論學(xué)習(xí)。圍繞訓(xùn)練教學(xué)這個(gè)中心提高文明校內(nèi)建設(shè)水平。以“五有”作為班子建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)將“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。（責(zé)任部門：黨總支） 2.加強(qiáng)支部建設(shè)，完善問題查找和解決機(jī)制 充分發(fā)揮“支部建在級(jí)部上”的優(yōu)勢(shì)，將黨建工作與訓(xùn)練教學(xué)緊密結(jié)合，推動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練與中心工作深度融合。抓好支部建設(shè)，建立支部考評(píng)細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)黨員的訓(xùn)練管理，將“三會(huì)一課”等制度在時(shí)間、內(nèi)容、效果上逐一落實(shí)到位，進(jìn)一步增加黨員的先進(jìn)性，努力提高黨員的綜合素養(yǎng)和力量水平。（責(zé)任部門：黨總支、各黨支部） 3.創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌，促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新進(jìn)展 樂觀創(chuàng)新我校黨建工作法，瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難題，

3、做實(shí)做細(xì)，努力形成符合我校實(shí)際、有較強(qiáng)創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。設(shè)立“黨員先鋒崗”，真正發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的標(biāo)桿作用。（責(zé)任部門：黨總支、各黨支部） 二、干部老師隊(duì)伍建設(shè) 4.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè) 增加服務(wù)意識(shí)，樹立以同學(xué)為中心的進(jìn)展思想和工作導(dǎo)向；增加大局意識(shí)和合作意識(shí)，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系，為工作的順當(dāng)開展鋪平道路；增加學(xué)習(xí)意識(shí)，通過理論學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)和實(shí)踐熬煉，不斷增加適應(yīng)新時(shí)代進(jìn)展要求的本事和力量；增加創(chuàng)新意識(shí)，各項(xiàng)工作要高起點(diǎn)思索、高效率運(yùn)作、高質(zhì)量完成，力求出彩、精彩、出成果。（責(zé)任部門：黨總支） 5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 提升班主任工作培訓(xùn)力度，突出加強(qiáng)對(duì)

4、青年班主任老師的指導(dǎo)。圍繞“如何加強(qiáng)常規(guī)管理”，利用每周一次的班主任例會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)化校本培訓(xùn)；定期進(jìn)行班主任論壇、沙龍活動(dòng)；通過專家講座、團(tuán)建拓展訓(xùn)練等形式，不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性、規(guī)范性和針對(duì)性。 完善班主任表彰與嘉獎(jiǎng)機(jī)制，對(duì)班主任工作實(shí)施量化考評(píng)。落實(shí)做好“四有”與“四個(gè)一”工作。“四有”：班主任工作有方案；主題班會(huì)有教案；培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記；工作有總結(jié)?！八膫€(gè)一”：每學(xué)期寫一篇德育案例；進(jìn)行一次班干部培訓(xùn)會(huì)；召開班級(jí)教育會(huì)；結(jié)對(duì)一個(gè)學(xué)困生，樂觀幫扶。 增加對(duì)班主任老師的敬重與關(guān)愛，進(jìn)行第五屆班主任節(jié)。探究建立我校名班主任工作室。（責(zé)任部門：同學(xué)處） 6.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè) 落實(shí)并不斷完善優(yōu)秀教研

5、組（集備組）評(píng)比方法，通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求，讓教研組內(nèi)每一名老師感受到“我為人人，人人為我”的良好氣氛；支持和鼓舞有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn)，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。（責(zé)任部門：教務(wù)處） 7.加強(qiáng)老師梯隊(duì)建設(shè) 依據(jù)名師工作室主持人遴選方法，評(píng)比其次批校級(jí)名師工作室主持人，學(xué)校供應(yīng)專項(xiàng)資金支持；發(fā)揮高級(jí)老師團(tuán)隊(duì)專業(yè)示范作用，連續(xù)進(jìn)行高級(jí)老師校內(nèi)示范課；充分挖掘骨干老師的引領(lǐng)作用，開設(shè)校內(nèi)骨干老師公開課。重視青年老師培育，由學(xué)校聘請(qǐng)名師對(duì)全部青年老師進(jìn)行通識(shí)培訓(xùn)；組織青年老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織專家來校講座；連續(xù)做好青年老師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)。（責(zé)任部門：工會(huì)、教務(wù)處） 8.創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式

6、 開展期初校本培訓(xùn)及老師論壇，組織優(yōu)秀老師進(jìn)行閱歷溝通，組織校內(nèi)公開課、示范課、評(píng)優(yōu)課等；樂觀為老師外出培訓(xùn)供應(yīng)條件，提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí)；進(jìn)一步完善老師個(gè)性化培訓(xùn)管理方法，規(guī)范外出培訓(xùn)，支持骨干老師參與高端培訓(xùn)；關(guān)注老師身心健康，開展有針對(duì)性的老師心理健康講座。（責(zé)任部門：工會(huì)、教務(wù)處） 三、教學(xué)工作 9.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理 做好集備、聽課、上課、作業(yè)布置、同學(xué)輔導(dǎo)等常規(guī)工作。加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂。堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，集備組每周至少集備一次，做到“四備五定六統(tǒng)一”，集備活動(dòng)要有主題，有記錄，有照片，有成果，有簡(jiǎn)報(bào)，為形成三中特色的“集備記錄集”而努力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案

7、導(dǎo)學(xué)力度，讓導(dǎo)學(xué)案成為落實(shí)國(guó)家課程方案的重要載體，每學(xué)期，形成一本導(dǎo)學(xué)案集。教齡10年以上的老師可以使用電子教案，10年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案；每位老師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié)；高一物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六個(gè)學(xué)科實(shí)施分層作業(yè)試點(diǎn)工作。（責(zé)任部門：教務(wù)處） 10.全面深化課程建設(shè) 統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案，高一班級(jí)連續(xù)開設(shè)外教口語(yǔ)課，高二班級(jí)開設(shè)心理健康課；重視通用技術(shù)、藝術(shù)課、體育與健康等課程的實(shí)施，在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷挖掘校內(nèi)外資源，讓同學(xué)把握一項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)技能；加高校校課程開發(fā)力度，鼓舞并提倡有條件的老師，開發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程，組織參加各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)；條件

8、成熟的課程，學(xué)校鼓舞出版印刷，形成校本教材；進(jìn)一步完善學(xué)科周活動(dòng)課程，將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動(dòng)課程，助力同學(xué)多元成長(zhǎng)。（責(zé)任部門：教務(wù)處） 11.提高課堂教學(xué)力量 加強(qiáng)“四新”暨新課標(biāo)、新高考、新教材、新課堂的討論學(xué)習(xí)。通過聽課、校內(nèi)公開課等活動(dòng)，推廣優(yōu)秀課例，供全校老師觀摩；打造一批有影響力的名師課堂；打造高效課堂，做好各班級(jí)各學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等不同課型的規(guī)范要求，形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程，削減課堂低效無(wú)效時(shí)間，不斷提高課堂教學(xué)效率；立足學(xué)情實(shí)施有針對(duì)性的學(xué)法指導(dǎo)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)由注意分?jǐn)?shù)、關(guān)注“學(xué)會(huì)”向注意力量、關(guān)注“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。發(fā)揮骨干老師作用，通過示范課、先行課的形式

9、，為青年老師樹立標(biāo)桿，帶動(dòng)全體老師共同提高；同時(shí)，樂觀申請(qǐng)市級(jí)以上教研活動(dòng)，邀請(qǐng)專家及同行會(huì)診，不斷提高課堂教學(xué)水平。（責(zé)任部門：教務(wù)處） 12.深化開展精準(zhǔn)教學(xué) 樹立“問題即課題”意識(shí)，針對(duì)已開題課題，各教研組通過組內(nèi)研討、示范溝通等形式，加強(qiáng)子課題討論；提倡并鼓舞教研組依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)引進(jìn)設(shè)備，大膽嘗試，借助大數(shù)據(jù)和精細(xì)化管理，開展精準(zhǔn)教學(xué)；讓更多學(xué)科參加進(jìn)來，讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué)，讓基于信息化背景下的精準(zhǔn)教學(xué)成為學(xué)校特色進(jìn)展的新動(dòng)力。（責(zé)任部門：教務(wù)處） 13.推動(dòng)信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合 開展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，樹立典型，準(zhǔn)時(shí)推廣；鼓舞各教研組或個(gè)人開展信息化教學(xué)方面的課題

10、討論，提升理論水平；充分利用某市訓(xùn)練資源公共服務(wù)平臺(tái)，做好資源共享、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研工作，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”；加強(qiáng)聯(lián)系，積累素材，建立校本教學(xué)網(wǎng)；開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字訓(xùn)練資源的開發(fā)與共享。（責(zé)任部門：教務(wù)處） 14. 借力十個(gè)一工程，打造書香校內(nèi) 本學(xué)期，將依托語(yǔ)文組，融合歷史組、政治組，樂觀開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)的的演講、古詩(shī)詞誦讀、讀書日記展等活動(dòng)；利用學(xué)科周活動(dòng)、“讀書月”活動(dòng)，打造書香校內(nèi)。樂觀挖掘潛力，成立閱讀吧、讀書小組，舉辦讀書沙龍，組織同學(xué)開展不同形式的閱讀共享，賜予同學(xué)必要的閱讀指導(dǎo)，并樂觀撰寫讀書筆記（日記或周記），實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人、

11、鼓舞人、訓(xùn)練人的傳導(dǎo)作用。（責(zé)任部門：教務(wù)處、同學(xué)處） 15.做好級(jí)部重點(diǎn)工作 初一班級(jí)做好同學(xué)的選課走班工作。統(tǒng)籌合理支配課時(shí)，確保同學(xué)順當(dāng)通過合格考試；召開同學(xué)座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，讓同學(xué)及家長(zhǎng)明確新高考的特點(diǎn)及要求；組織兩至三次選課模擬調(diào)查，為高二班級(jí)師資支配供應(yīng)數(shù)據(jù)支持；通過購(gòu)買服務(wù)的形式，引入選課走班系統(tǒng)，提高工作的實(shí)效性；進(jìn)一步完善綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)細(xì)則，建立綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)檔案系統(tǒng)。 初二班級(jí)要承上啟下，為高考做好預(yù)備。合理分流，拓寬渠道。通過個(gè)別溝通、導(dǎo)師引領(lǐng)、班級(jí)教育會(huì)或家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)一步對(duì)同學(xué)進(jìn)行藝術(shù)體育分流；結(jié)合20_年春考、自招、單招等考試，進(jìn)行公益講座，邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士對(duì)同學(xué)進(jìn)行政策

12、講解，為同學(xué)拓寬渠道。本學(xué)期將迎來通用技術(shù)、信息技術(shù)的合格考，尤其是通用技術(shù)考試，是首次進(jìn)行，學(xué)校要樂觀為通用技術(shù)考試供應(yīng)支持，確保同學(xué)順當(dāng)通過。 凝心聚力，全力做好初三工作。通過“百日誓師”等方式營(yíng)造氛圍，增加師生備考緊迫感；深化討論、精準(zhǔn)把握中考方向，仔細(xì)制定二輪復(fù)習(xí)方案和進(jìn)度表，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)；準(zhǔn)時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)和同學(xué)座談會(huì)，開展心理輔導(dǎo)講座，關(guān)心同學(xué)緩解備考焦慮、增加自信念；開設(shè)其次課堂，開展“培優(yōu)補(bǔ)弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作；重視藝體特長(zhǎng)生文化課的復(fù)習(xí)，實(shí)行適當(dāng)方法，促進(jìn)特長(zhǎng)生文化課成果穩(wěn)步提升。在自招線和本科達(dá)線率上要力爭(zhēng)優(yōu)異成果。（責(zé)任部門：教務(wù)處、同學(xué)處） 四、德育工作 16.深化德

13、育活動(dòng)課程化建設(shè) 以某省中學(xué)校德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，依托我?！吧械潞V行”德育品牌，豐富完善德育主題月系列活動(dòng)。對(duì)主題月活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整合、實(shí)施和評(píng)價(jià)。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月；三月份為公民道德宣揚(yáng)月；四月份為革命傳統(tǒng)弘揚(yáng)月；五月份為抱負(fù)信念感恩月；六月份為誠(chéng)懇守信踐行月；七八月份為.實(shí)踐活動(dòng)月。（責(zé)任部門：同學(xué)處） 17.深化推動(dòng)全員育人導(dǎo)師制 加強(qiáng)個(gè)體輔導(dǎo)，有針對(duì)性地制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，組織開展活動(dòng)。導(dǎo)師可以采納座談會(huì)、主題愛好活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等方式，組織受導(dǎo)同學(xué)接受訓(xùn)練、歷練品性。將全員育人導(dǎo)師與班級(jí)教育會(huì)相結(jié)合，以班級(jí)教育會(huì)為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)同學(xué)及家長(zhǎng)的聯(lián)系

14、。匯編某三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集。（責(zé)任部門：同學(xué)處、教務(wù)處） 18.提升同學(xué)管理水平 堅(jiān)持同學(xué)自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式。樂觀鼓舞同學(xué)參加學(xué)校管理，發(fā)揮同學(xué)在社團(tuán)建設(shè)、文體活動(dòng)等工作組織實(shí)施過程中的主體作用，培育同學(xué)的“自我管理、自主進(jìn)展”意識(shí)。同時(shí)，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍、同學(xué)會(huì)干部等隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)同學(xué)量化管理細(xì)則加大檢查、考核和獎(jiǎng)懲力度，提升常規(guī)管理水平。（責(zé)任部門：同學(xué)處） 19.突出家校合作工作 以市訓(xùn)練局成立家庭訓(xùn)練處為契機(jī)，進(jìn)一步深化加強(qiáng)家校合作工作。連續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報(bào)家校之間，筑實(shí)家校合作的溝通橋梁；通過“班級(jí)教育會(huì)”、“學(xué)校開放日”、“家長(zhǎng)講堂”、“家長(zhǎng)學(xué)校”、“家長(zhǎng)

15、會(huì)”等形式拓寬家校合作的渠道，為家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，與老師、導(dǎo)師做深化的溝通與溝通制造更多條件。（責(zé)任部門：同學(xué)處） 20.扎實(shí)落實(shí)“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)方案 （“十個(gè)一”項(xiàng)目：每學(xué)期學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能、把握一項(xiàng)藝術(shù)才能、精讀一本書、記好一篇日記（周記）、參與一次勞動(dòng)、演唱一支歌曲、誦讀一首詩(shī)詞、進(jìn)行一次演講、參與一次研學(xué)、參加一次志愿服務(wù)。）學(xué)校將依托同學(xué)社團(tuán)和形式多樣的活動(dòng)，為同學(xué)搭建平臺(tái)。舉辦春季體育節(jié)、組隊(duì)備戰(zhàn)市中同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)和十項(xiàng)聯(lián)賽；組織街舞社、民族舞社、合唱社、器樂社等藝術(shù)社團(tuán)藝術(shù)才能展現(xiàn)活動(dòng)；開展“好書伴我成長(zhǎng)、讀書溝通會(huì)”活動(dòng)；加強(qiáng)勞動(dòng)訓(xùn)練，組織初一班級(jí)全體同學(xué)參與校外勞動(dòng)實(shí)踐活

16、動(dòng)，在初二班級(jí)同學(xué)中開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。（責(zé)任部門：同學(xué)處、教務(wù)處） 21.做好同學(xué)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作 生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循同學(xué)成長(zhǎng)規(guī)律、為同學(xué)終身進(jìn)展負(fù)責(zé)的內(nèi)在要求。在上學(xué)期課程自主開發(fā)的基礎(chǔ)上，以班級(jí)授課為主，樂觀開展同學(xué)喜聞樂見的主題班會(huì)、講座、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)，以討論性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查討論與實(shí)踐、角色扮演、.服務(wù)、擔(dān)當(dāng)志愿者等方式，增加同學(xué)對(duì)高校、專業(yè)、職業(yè)的了解與體驗(yàn)，為同學(xué)選課方向的選擇、職業(yè)愿景的規(guī)劃供應(yīng)關(guān)心。（責(zé)任部門：同學(xué)處、教務(wù)處） 22.加強(qiáng)同學(xué)心理健康訓(xùn)練 健康心理、健全人格的培育日益突出和重要，加強(qiáng)同學(xué)的心理健康訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)成為每一位老師的自覺行動(dòng)。本學(xué)期將連

17、續(xù)舉辦“心理健康周”活動(dòng)，同時(shí)通過心理講座、心理拓展等活動(dòng)為同學(xué)心理健康保駕護(hù)航。健全排查、關(guān)注心理問題同學(xué)工作機(jī)制，充分發(fā)揮心理詢問室的功能，賜予同學(xué)樂觀心理輔導(dǎo)，促進(jìn)我校同學(xué)身心健康進(jìn)展。（責(zé)任部門：同學(xué)處、教務(wù)處） 23.提升共青團(tuán)工作水平 夯實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)支部的三會(huì)兩制一課制度，提升團(tuán)員隊(duì)伍凝聚力和先進(jìn)性。加強(qiáng)儀式訓(xùn)練，以五四運(yùn)動(dòng).為契機(jī)，開展主題團(tuán)日活動(dòng)。組織開展好高三同學(xué)十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動(dòng)。召開同學(xué)代表大會(huì)以及團(tuán)員代表大會(huì)。將志愿者服務(wù)、社團(tuán)文化建設(shè)作為本學(xué)期重點(diǎn)工作，提升我校愛心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度。舉辦社團(tuán)文化節(jié)，每月一主題一展現(xiàn)，三月份進(jìn)行科技

18、類社團(tuán)展現(xiàn)，四月份體育類社團(tuán)展現(xiàn)，五月份藝術(shù)類社團(tuán)展現(xiàn)，六月份人文及其他類社團(tuán)展現(xiàn)。評(píng)比校級(jí)十佳明星社團(tuán)。（責(zé)任部門：團(tuán)委） 五、總務(wù)后勤工作 24.做好校內(nèi)建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃工作 爭(zhēng)取各方支持，樂觀推動(dòng)我校改建工作。嚴(yán)格根據(jù)中學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定，做好校內(nèi)布局規(guī)劃，打造美麗的校內(nèi)環(huán)境和人文景觀。（責(zé)任部門：總務(wù)處牽頭、各處室） 25.依法依規(guī)做好選購(gòu)和財(cái)務(wù)資產(chǎn)工作 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于選購(gòu)工作的相關(guān)要求，成立選購(gòu)管理與服務(wù)中心。加強(qiáng)選購(gòu)工作的專業(yè)化、程序化、制度化、系統(tǒng)化。做到事前、事中、事后全程公開、公正、公正，工作有痕跡、有監(jiān)督。依托IS09001制度管理，建立健全風(fēng)險(xiǎn)崗位管理制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)

19、務(wù)資產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)決算。（責(zé)任部門：總務(wù)處） 六、平安工作 26.打造平安和諧校內(nèi) 依據(jù)市訓(xùn)練局部署，扎實(shí)開展“平安年”活動(dòng)，推動(dòng)平安工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全面抓好平安隱患排查整治，堅(jiān)持值班干部平安每日巡查制度，強(qiáng)化課堂教學(xué)的平安意識(shí)和管理，開展系統(tǒng)化平安訓(xùn)練，規(guī)范應(yīng)急演練。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生平安，依托學(xué)校餐廳，開展食品平安、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校內(nèi)美食節(jié)活動(dòng)。（責(zé)任部門：各處室） 七、招生工作 27.努力拓寬招生宣揚(yáng)渠道 建立學(xué)校畢業(yè)生家長(zhǎng)微信群、群，準(zhǔn)時(shí)解答家長(zhǎng)問題；通過微信平臺(tái)定期推送家長(zhǎng)關(guān)懷的熱點(diǎn)問題；提前入手，編制招生宣揚(yáng)手冊(cè)及招生學(xué)問問答材料，修訂并完善自主招生、特長(zhǎng)生、信息化班招生

20、方案；進(jìn)行自招公益課堂，通過招生詢問會(huì)、家長(zhǎng)見面會(huì)、家長(zhǎng)開放日、新聞媒體加強(qiáng)學(xué)校宣揚(yáng)。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭、各處室） 28.加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)管理 一流的訓(xùn)練教學(xué)業(yè)績(jī)是最好的招生宣揚(yáng)！全體教職員工要扎實(shí)做好本職工作，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，以自覺的行動(dòng)為招生工作助力添彩。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭、各處室） 2022高等學(xué)校教務(wù)處綜合科學(xué)期工作方案【篇二】 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我校學(xué)校教務(wù)處教研工作以學(xué)校教研工作方案為指導(dǎo)，連續(xù)深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心，以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以“以人為本、和諧進(jìn)展”的理念為指導(dǎo)，樂觀探究“全面提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高老師專業(yè)素養(yǎng)，

21、逐步凸顯學(xué)校特色，以創(chuàng)新促進(jìn)展，以特色鑄輝煌。 二、主要工作： 1、開設(shè)全部課程，開設(shè)足夠的課時(shí)，加強(qiáng)監(jiān)管。在這一期中，教務(wù)處的工作著眼于各學(xué)科的均衡進(jìn)展，開展引導(dǎo)活動(dòng)，樂觀探究實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，組織各教研組依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況制定切實(shí)可行的教研組方案，并依據(jù)學(xué)科和老師的特點(diǎn)制造性地制定任務(wù)目標(biāo)、方法和措施，做好各項(xiàng)方案的復(fù)習(xí)工作。 2、連續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校教學(xué)日常管理，加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定；規(guī)范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定，老師堅(jiān)持根據(jù)課程表上課，不占用任何其他學(xué)科課時(shí)，不經(jīng)允許擅

22、自換課。上課時(shí)老師要準(zhǔn)時(shí)到位，不要隨便離開教室，不要隨便接打手機(jī)，不要隨便拖延上課。杜絕無(wú)教案上課，建立和諧的師生關(guān)系。 3、教務(wù)處深化教室，走進(jìn)每個(gè)教室，仔細(xì)檢查教學(xué)的開展?fàn)顩r，準(zhǔn)時(shí)與老師溝通看法。要求作業(yè)批改力求全批全改，準(zhǔn)時(shí)精確的批改，力求對(duì)學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行面對(duì)面的修改，工作量適中。 4、抓好集體備課。教研小組集體備課，是教研活動(dòng)的重要形式?；顒?dòng)內(nèi)容應(yīng)主題化、系列化，形式上實(shí)行全員參加、全員輪換制。集體備課要“固定”：固定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人。在各教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一 教學(xué)進(jìn)度，重點(diǎn)爭(zhēng)論各單位的教學(xué)方案，即一個(gè)單元一個(gè)單元備課。周一下午的第一節(jié)和其次節(jié)課是語(yǔ)文組的集體備課時(shí)間，

23、周二下午的第一節(jié)和其次節(jié)課是數(shù)學(xué)組的集體備課時(shí)間。每次集體備課，班級(jí)組都要為單位集體備課寫一份教案。每個(gè)小組活動(dòng)都有方案、問題、記錄、.發(fā)言人和總結(jié)。 5、充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)和設(shè)備，要求老師討論課件制作，提高課堂教學(xué)效率。連續(xù)上課聽課，聽各種學(xué)科、班級(jí)的課，準(zhǔn)時(shí)與課堂老師溝通看法，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。 6、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配，在教學(xué)中開展“三項(xiàng)活動(dòng)”。從第四周開頭，開展骨干老師和新老師講座，通過骨干老師課程改革示范班，樂觀引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)校“導(dǎo)展實(shí)踐”陽(yáng)光課堂改革。 四月 1、高一高二：注意同學(xué)學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培育和課堂的有效性。同學(xué)不留下書面作業(yè)，從而有效減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)

24、擔(dān)。 2、3、4、5、6班級(jí)：注意培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)習(xí)生活中的問題同學(xué)，努力消退兩極分化；注意課堂效率。 3、組織開展骨干老師授課和新老師授課活動(dòng)。 4、根據(jù)學(xué)校支配推動(dòng)優(yōu)秀班的評(píng)比和記錄：“每個(gè)人都有優(yōu)秀班，班里都出名師”。 五月 1、在我校組織參與市訓(xùn)練學(xué)院舉辦的2020學(xué)年其次學(xué)期學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)賽。 2、組織學(xué)校數(shù)學(xué)計(jì)算力量標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽。 3、舉辦同學(xué)閱讀競(jìng)賽。 4、開展“導(dǎo)學(xué)展、講座、實(shí)踐”課程改革和競(jìng)賽月活動(dòng)。 六月 1、兒童節(jié)活動(dòng)。 2、新生招生工作。 3、各班級(jí)陽(yáng)光體育展。 4、16班級(jí)語(yǔ)文經(jīng)典閱讀展現(xiàn)。 七月 1、新課結(jié)束，做好最終的監(jiān)控工作。 2、組織參加全市的調(diào)研和監(jiān)測(cè)

25、。 3、做好期末決算，各種總結(jié)、報(bào)告，準(zhǔn)時(shí)歸檔。 2022高等學(xué)校教務(wù)處綜合科學(xué)期工作方案【篇三】 今年6月，我們送走了輝煌的07級(jí)同學(xué)，07年高考我校本科升學(xué)突破1000人大關(guān)，創(chuàng)渠中歷史新高。張力同學(xué)以656分的優(yōu)異成果考入北京高校深造，重本升學(xué)率居達(dá)州市第一，應(yīng)屆本科升學(xué)率居達(dá)州市第一。渠中辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚。渠中這塊風(fēng)水寶地是莘莘學(xué)子憧憬成才的好地方。9月我們又迎來了布滿盼望的高20 xx級(jí)的全體新同學(xué)。由24個(gè)教學(xué)班，102位老師，1838名學(xué)子組成的新集體。在團(tuán)隊(duì)上，正體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)全都；在紀(jì)律上，正體現(xiàn)著嚴(yán)格管理，朗朗正氣；在學(xué)風(fēng)上，正體現(xiàn)踏實(shí)進(jìn)取，真抓實(shí)干；在精神

26、面貌上，敢為人先，銳氣十足。高20 xx級(jí)正鑄造著輝煌，高20 xx級(jí)也必將鑄造輝煌，鑄造永恒。 半期以來，我們?nèi)〉玫某晒憩F(xiàn)在： 一、師資雄厚，辦學(xué)條件一流，為同學(xué)們成才保駕護(hù)航 高20 xx級(jí)有102位老師，其中有近20位新老師是今年才從高校畢業(yè)，經(jīng)過層層篩選，選拔出來的優(yōu)秀人才。他們年輕，有朝氣，思維靈敏，學(xué)問新，才華橫溢，熱忱高。信任同學(xué)們?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)下，必將到達(dá)盼望的彼岸。我們的老師中絕大部分都具有中學(xué)高級(jí)職稱，很多是市、省、全國(guó)的名優(yōu)老師，學(xué)科帶頭人。訓(xùn)練教學(xué)閱歷豐富，很多老師送過多屆高三，很多班主任是優(yōu)秀班主任；具有豐富的班級(jí)管理閱歷。他們廢寢忘食，辛勤耕耘，悄悄奉獻(xiàn)。他們心中時(shí)

27、常惦記的是同學(xué)的成長(zhǎng)，同學(xué)第一，子女，家庭其次，這就是渠中的老師。 二、踏實(shí)進(jìn)取，紀(jì)律嚴(yán)明的同學(xué)群體 我們這個(gè)班級(jí)的同學(xué)絕大多數(shù)是從全縣各地選拔出來的優(yōu)秀學(xué)子，今秋伊始，在各位班主任的細(xì)心組織和管理下，各方面都快速步入正軌。雖然班級(jí)組沒有組織入學(xué)訓(xùn)練，但各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，盡快地組建好了班集體，選好了班團(tuán)干部，制定了適合本班的班規(guī)班紀(jì)，從而使班級(jí)的紀(jì)律有了良好的保證，各班同學(xué)干部仔細(xì)負(fù)責(zé)，起到了榜樣的作用；全班級(jí)各班衛(wèi)生狀況良好，清潔衛(wèi)生工作成果顯著，在清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比中，絕大多數(shù)班級(jí)多次獲得文明衛(wèi)生流淌紅旗，同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣得到了進(jìn)一步養(yǎng)成。各班班主任跟班狀況良好，半期以來，我們高

28、一班級(jí)各班班風(fēng)正，紀(jì)律嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃，違紀(jì)同學(xué)少。從星期一到星期日，同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，盡管身心疲乏，特別辛苦，但決無(wú)怨言。大家深知，只有苦戰(zhàn)三年，在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印，打好基礎(chǔ)，才能鑄造20 xx級(jí)高考的輝煌。有句歌詞說得好：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨任憑便地勝利”。只有經(jīng)過地獄般地磨煉，才能造就上天堂的力氣；只有流過血的手指，才能彈奏出世間最美的絕唱。我們肯定要志存高遠(yuǎn)，我們肯定要腳踏實(shí)地，我們更要堅(jiān)決地信任將來“我要上北大”，“我要讀清華”，只有這樣。我們才能制造高20 xx級(jí)輝煌的神話。 三、半期考試成果喜人 1、讓我們?yōu)榘肫诳荚嚾嗉?jí)前50名同學(xué)鼓掌吧！熱鬧地慶賀他們。

29、 2、800分以上的有3人，他們是譚麗君818分，舒芋鈞813分，楊志雄812分。我們?yōu)樗麄兊某鲱惏屋投湴粒?3、700分以上49人，600分以上的同學(xué)411人。這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 我們回顧過去取得的成果，但同時(shí)也要正視存在的不足。大體上有以下幾方面值得我們高度重視。 1、班級(jí)管理有待加強(qiáng)，班主任工作還應(yīng)做細(xì)。個(gè)別班級(jí)表現(xiàn)在課堂上紀(jì)律較差，不仔細(xì)聽課，不仔細(xì)做筆記，上課擺龍門陣，看小說，打瞌睡，課后不仔細(xì)復(fù)習(xí)，不仔細(xì)完成作業(yè)，隨便遲到，甚至?xí)缯n逃學(xué)。 2、在育才路仍有個(gè)別同學(xué)乘坐摩托車，不佩帶同學(xué)證，蓄長(zhǎng)發(fā)。晚自習(xí)后在育才路逗留，打桌球，進(jìn)網(wǎng)吧，酗酒，夜不歸宿。個(gè)別同學(xué)經(jīng)班主任，政

30、教處工作人員多次關(guān)心和訓(xùn)練，仍不思悔改。 3、個(gè)別同學(xué)不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，混日子。不敬重父母，長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)。臟話連篇，不知感恩，不思回報(bào)，不講誠(chéng)信，隨便亂花錢，同學(xué)之間動(dòng)不動(dòng)就拳腳相向，完全不是一個(gè)國(guó)重同學(xué)的樣子。對(duì)這些屢教不改的同學(xué)，必需純之以嚴(yán)峻的紀(jì)律進(jìn)行處分。 4、個(gè)別同學(xué)考試不講誠(chéng)信，平常不仔細(xì)學(xué)習(xí)，考試不仔細(xì)對(duì)待，一到考試就想方設(shè)法地作弊，個(gè)別考生在半期考試期間提前交卷，有的交白卷，當(dāng)白卷先生。少數(shù)同學(xué)的試卷，機(jī)讀卡，不寫班級(jí)，姓名，學(xué)號(hào)。機(jī)讀卡，不按要求填涂。給閱卷工作帶來極大難度，針對(duì)這些狀況，班級(jí)組討論打算，凡在期末考試中，試卷，機(jī)讀卡，不寫班級(jí)，姓名，學(xué)號(hào)的同學(xué)，該科成果一律記

31、零；凡提前交卷的、作弊的同學(xué)，該科成果除記零外，還要給以紀(jì)律處分，并在學(xué)校廣播上向全校通報(bào)批判，并責(zé)成班主任要記入該同學(xué)的操行評(píng)語(yǔ)之中。 歲月匆忙，時(shí)不我待。高中三年，既寶貴，又短暫，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”。盼望全班級(jí)的1800多名同學(xué)在渠中三年的學(xué)習(xí)生活中，要有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪氣，更要有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的霸氣，去搏擊青春的浪花，去展現(xiàn)人生的風(fēng)彩，去贏得20 xx年人生的輝煌。20 xx年，渠中將因你們的精彩表現(xiàn)而傲慢，那是由于你們鑄造了輝煌，更鑄就了永恒。 2022高等學(xué)校教務(wù)處綜合科學(xué)期工作方案【篇四】 本學(xué)期，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校工作中心，在校長(zhǎng)

32、和分管副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，以加強(qiáng)與規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為主線，不斷規(guī)范教學(xué)行為，營(yíng)造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，以整體推動(dòng)新的課堂改革為重點(diǎn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練思想和理念，樂觀實(shí)踐高效課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，加大課堂教學(xué)改革的力度，促進(jìn)老師隊(duì)伍建設(shè)和訓(xùn)練質(zhì)量的全面提高。 一、工作思路 立足常規(guī)、關(guān)注課堂、制度管理、科學(xué)評(píng)價(jià)。 二、工作目標(biāo) 1.以“夯實(shí)基礎(chǔ)、提高力量”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量。 2.戒驕戒躁，強(qiáng)化落實(shí)，確保20 xx屆中、高考備考科學(xué)高效。 3.細(xì)化要求，加強(qiáng)檢查，仔細(xì)細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)。 4.加強(qiáng)教研組的管理，營(yíng)造和諧向上、

33、樂觀進(jìn)取的教研氛圍； 5.切實(shí)落實(shí)一中、紅衛(wèi)的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲方案（在執(zhí)行中完善），進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師工作的樂觀性和制造性。 三、主要工作及措施 （一）以“夯實(shí)基礎(chǔ)、提高力量”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量： 老師要自覺更新教學(xué)理念，提倡“高效優(yōu)質(zhì)課堂”，課堂上把時(shí)間還給同學(xué)，精講多練，使同學(xué)主動(dòng)參加，鼓舞同學(xué)質(zhì)疑。杜絕“滿堂灌”的教法，樂觀、主動(dòng)地探究適合本校實(shí)際的“多維互動(dòng)、有用高效”的課堂（要以夯實(shí)基礎(chǔ)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、探究力量、思維力量和表達(dá)力量為宗旨）。 1.加強(qiáng)高效課堂的引領(lǐng)、組織及監(jiān)督工作。各教研組、學(xué)科備課組要樂觀組織本學(xué)科老師聽課、評(píng)課、總結(jié)、反思，不斷更新觀念，樂觀探究高效課堂的教學(xué)模式

34、。教務(wù)處將組織教研組、備課組開展隨堂聽課、檢查，對(duì)教學(xué)觀念、教學(xué)思想不作更新、沿用傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)的老師提出批判，并責(zé)成整改。 2.學(xué)科組統(tǒng)一編寫及使用導(dǎo)學(xué)提綱，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)提綱的導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)練作用。導(dǎo)學(xué)提綱要簡(jiǎn)明扼要并適用，不僅是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)的呈現(xiàn)，更重在體現(xiàn)同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo)，按教學(xué)內(nèi)容以“設(shè)問式”為編寫原則，便于同學(xué)課前開展自主學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí)。為確保導(dǎo)學(xué)提綱的可用性及適用性，在編寫導(dǎo)學(xué)提綱中，由備課組組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)編寫任務(wù)的安排及導(dǎo)學(xué)提綱質(zhì)量?jī)?nèi)容的審核，今后不斷修改完善，提高適用性。依據(jù)學(xué)校狀況，導(dǎo)學(xué)提綱可以是紙質(zhì)的，也可以是電子文檔式。目前大部分老師編寫的導(dǎo)學(xué)案的編寫過于

35、“練習(xí)化、題?；?。導(dǎo)學(xué)提綱的組成應(yīng)有：學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)問鏈接、學(xué)習(xí)內(nèi)容、達(dá)標(biāo)檢測(cè)、反思小結(jié)等5個(gè)環(huán)節(jié)，編寫高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)提綱是一節(jié)課成敗的基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)老師教學(xué)的“支架”作用。其重點(diǎn)在于指導(dǎo)同學(xué)課前學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)、課堂開展合作探究、課后開展自主小結(jié)及反思的一個(gè)自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)案。部分老師在編寫過程中，過分的注意了達(dá)標(biāo)檢測(cè)，所編寫的導(dǎo)學(xué)案過于練習(xí)化，加大了同學(xué)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，忽視了導(dǎo)學(xué)案的引學(xué)、導(dǎo)學(xué)功能。 3.結(jié)合校情實(shí)際，轉(zhuǎn)變課堂模式，彰顯新課改理念、提高課堂教學(xué)的有效性。各任課老師要仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改理念，結(jié)合校情樂觀探究高效的課堂教學(xué)模式。 4.鼓舞、指導(dǎo)同學(xué)開展自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，科學(xué)、合理的構(gòu)建學(xué)

36、習(xí)小組，樂觀開展組內(nèi)的自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、監(jiān)督性學(xué)習(xí)。合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建是實(shí)施新課改教學(xué)成敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建中要遵循“異質(zhì)搭配、同質(zhì)結(jié)對(duì)，組內(nèi)均衡、組間差異”的原則，確保小組內(nèi)各層次的同學(xué)都得到應(yīng)有的進(jìn)展。 （二）戒驕戒躁，強(qiáng)化落實(shí)，確保20 xx屆中、高考備考科學(xué)高效： 嚴(yán)格管理、科學(xué)備考，確保我校20 xx屆中、高考備考科學(xué)高效 （三）細(xì)化要求，加強(qiáng)檢查，仔細(xì)細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)： 明確各項(xiàng)常規(guī)檢查要求、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理效果，規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督。 （四）加強(qiáng)教研組的管理，營(yíng)造和諧向上、樂觀進(jìn)取的教研氛圍； （五）要扎實(shí)抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作： 1.各班級(jí)依據(jù)中考錄用

37、核實(shí)體藝生.，教務(wù)處制定體藝生的管理檔案。 2.加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課的管理、體藝生管理，尤其是加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)課參訓(xùn)老師的管理，如訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練費(fèi)用的審批、訓(xùn)練的組織等，并由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)檢查。杜絕以往上課時(shí)間體藝生在校內(nèi)內(nèi)處處走動(dòng)，無(wú)管理的現(xiàn)象。 3.班級(jí)組于第五周負(fù)責(zé)召開本班級(jí)體、藝生會(huì)議，通知教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)、體、藝?yán)蠋焻⑴c。 總之，新學(xué)期新起點(diǎn)，盼望全體老師立足當(dāng)前，放眼將來，進(jìn)一步將工作方案詳細(xì)化，制定出切合實(shí)際的教研組（及個(gè)人）教學(xué)方案。立足校情謀進(jìn)展，打造特色求突破！xxx，正在路上！ 2022高等學(xué)校教務(wù)處綜合科學(xué)期工作方案【篇五】 為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)訓(xùn)練主管部門的文件精

38、神，努力根據(jù)“學(xué)校+家庭+軍隊(duì)”的特色辦學(xué)模式，加大力度、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，現(xiàn)依據(jù)國(guó)家職業(yè)訓(xùn)練有關(guān)大政方針，并結(jié)合我校實(shí)際，制定以下工作方案： 一、目標(biāo)任務(wù) 1、 用國(guó)學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生和善仁愛的本性、弘揚(yáng)正大光明的品德，用弟子規(guī)洗禮同學(xué)思想、凈化同學(xué)的心靈、規(guī)范同學(xué)品德。構(gòu)建學(xué)校特色文化，進(jìn)一步理順管理體制、健全評(píng)價(jià)機(jī)制、完善規(guī)章制度。內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外塑形象，著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。辦公室負(fù)責(zé)。 2、 用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及同學(xué)管理措施，用歐鼎文化激勵(lì)班級(jí)管理和班主任工作。培、訓(xùn)并行；督、導(dǎo)并用；賞、罰并施；獎(jiǎng)、懲并舉，逐步形成班主任嚴(yán)管善抓、同學(xué)文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚。德育處負(fù)責(zé)。 3

39、、 用科學(xué)的管理強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，細(xì)化實(shí)訓(xùn)實(shí)操要求，量化過程環(huán)節(jié)考評(píng)，硬化獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)措施。教務(wù)處負(fù)責(zé)。 4、 用現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)理念和先進(jìn)的信息技術(shù)引領(lǐng)老師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法，結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實(shí)踐，充分發(fā)揮 教研組和骨干老師的作用，深化開展結(jié)對(duì)子、老帶新、拜師學(xué)藝、比學(xué)趕幫超；高校習(xí)、大操練、大比武的活動(dòng)，促進(jìn)青年老師健壯成長(zhǎng)、優(yōu)秀老師脫穎而出、全體老師共創(chuàng)輝煌。教研處負(fù)責(zé)。 5、 用一切為了教學(xué)保障、為了師生平安、為了健康成長(zhǎng)的服務(wù)理念強(qiáng)化學(xué)校后勤財(cái)產(chǎn)管理，讓學(xué)校訓(xùn)練、軍隊(duì)作風(fēng)、家庭暖和滲透于同學(xué)生活的衣食住行等方面，嚴(yán)格規(guī)范同學(xué)宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、按時(shí)

40、作息的訓(xùn)練管理、督促檢查、平安監(jiān)管，確保學(xué)校、師生的財(cái)產(chǎn)及人身平安，并生活舒適。后勤處負(fù)責(zé)。 二、工作要點(diǎn) 1、平安第一，警鐘長(zhǎng)鳴。每周一次平安隱患排查，有記錄、有整改、有銷案。確保校內(nèi)無(wú)平安事故，師生無(wú)違法犯罪、無(wú)重大損害。 2、德育為先，師德為范。營(yíng)造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng)，以德治校、以德育人、以德促學(xué)。 3、科學(xué)進(jìn)展，以人為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化一線、深化實(shí)際、深化生活體察師情和生情，為師生排憂解難，以和諧的人文環(huán)境、較好的經(jīng)濟(jì)待遇、美妙的事業(yè)愿景留住員工，最大限度地削減同學(xué)的失學(xué)與流失，讓學(xué)校始終保持人氣旺盛。 4、突出中心，提高質(zhì)量。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作，培育同

41、學(xué)的實(shí)訓(xùn)實(shí)操力量是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重。各項(xiàng)專業(yè)不僅要有“有效課堂”“高效課堂”，而且要有面對(duì)市場(chǎng)、面對(duì).、面對(duì)將來的實(shí)訓(xùn)室、工作室、實(shí)習(xí)企業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地，以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能。 5、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外塑形象。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn)，并能持之以恒。仔細(xì)扎實(shí)地抓好老師的開學(xué)前的集中培訓(xùn)；同學(xué)開學(xué)初的入學(xué)訓(xùn)練。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校歷支配抓緊抓好每周一次的主要活動(dòng)、每月一次的大型活動(dòng)，以活動(dòng)為載體促進(jìn)師生整體素養(yǎng)的提高，并通過校內(nèi)網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對(duì)外宣揚(yáng)，不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。 6、改善條件，服務(wù)師生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善辦學(xué)條件。盡快解決同學(xué)宿舍區(qū)內(nèi)全部設(shè)施設(shè)備的修理，裝

42、修同學(xué)服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室、教學(xué)電教室、美容美發(fā)實(shí)訓(xùn)工作室、設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)外業(yè)務(wù)工作室、營(yíng)銷電商操作室等等。細(xì)心部署二班級(jí)同學(xué)的考證、實(shí)訓(xùn)、實(shí)操工作，為同學(xué)準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù)。 三、有關(guān)措施 1、平安工作 層層建立平安管理責(zé)任制。依據(jù)平安管理制度，將平安管理責(zé)任落實(shí)處處室和班主任，并層層簽定平安責(zé)任狀，狠抓落實(shí)。 充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。請(qǐng)干警到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制訓(xùn)練、平安隱患排查、處理突發(fā)大事。 強(qiáng)化平安訓(xùn)練與管理。運(yùn)用學(xué)期第一周、每周的第一天對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安和法制訓(xùn)練。宿管部每月開展一次常規(guī)平安檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)反饋和處理。 突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的平安保衛(wèi)巡察工作。嚴(yán)格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進(jìn)

43、出盤查登記與手續(xù)的完備，確保師生人身與財(cái)物平安。 2、隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核。樂觀推行討論課、評(píng)優(yōu)課、公開課的聽課和評(píng)課及撰寫聽后感制度，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)供應(yīng)的訓(xùn)練教學(xué)資源，促進(jìn)師資水平的提高。 開展校內(nèi)外教學(xué)溝通活動(dòng)。為老師供應(yīng)外出學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)；引導(dǎo)老師每學(xué)期參加一次校外教研活動(dòng)（如到省商業(yè)學(xué)校），把老師研的過程變成促進(jìn)他們個(gè)人成長(zhǎng)提高的過程。 充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、骨干老師的引領(lǐng)示范作用。教研組長(zhǎng)、骨干老師帶頭結(jié)對(duì)子、帶徒弟；帶頭講公開課和示范課。教務(wù)處拿出結(jié)對(duì)子方案和每周示范課的日程支配，并進(jìn)行跟蹤考核考評(píng)，將骨干老師個(gè)人成長(zhǎng)與引領(lǐng)示范作用與績(jī)效掛鉤。 切實(shí)做好骨干老師帶教工作。鼓

44、舞新老師和年青老師主動(dòng)拜師學(xué)藝，并將其成長(zhǎng)過程記錄歸檔，納入老師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)。 3、教學(xué)教研 堅(jiān)持每周二課外活動(dòng)為例行教研活動(dòng)時(shí)間，組織開展教學(xué)反思、業(yè)務(wù)探討、閱歷溝通。 文化課教學(xué)從抓雙基入手，開展好分層教學(xué)；留意同學(xué)的關(guān)鍵力量（即搜集與處理信息力量、語(yǔ)言與文字的表達(dá)力量，分析問題與解決問題的力量，創(chuàng)新力量與實(shí)踐力量）的培育。 仔細(xì)組織好校級(jí)評(píng)優(yōu)課、檢查課及討論課的備課、聽課和評(píng)課；大力推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，通過引進(jìn)、開發(fā)等措施，豐富課堂內(nèi)容。 強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科進(jìn)展建設(shè)。各專業(yè)教學(xué)必需嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)方案、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)，組織和實(shí)施教學(xué)和實(shí)訓(xùn)。把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)實(shí)踐、.服務(wù)結(jié)合起

45、來；把職業(yè)力量培育與職業(yè)道德培育緊密結(jié)合起來；把等級(jí)證書的考試輔導(dǎo)與強(qiáng)化專業(yè)技能結(jié)合起來。 4、德育工作 （1）努力構(gòu)建以團(tuán)委干部、班主任為骨干，全體教職工共同參加的德育工作體系，堅(jiān)持實(shí)行全員育人。 （2）以普及弟子規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，促進(jìn)同學(xué)文明禮儀、行為習(xí)慣、養(yǎng)成訓(xùn)練的落實(shí)。 （3）進(jìn)一步改進(jìn)班主任考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制。每月的第一周綜合評(píng)價(jià)排序進(jìn)行獎(jiǎng)懲；后面各周按進(jìn)步積分多少進(jìn)行嘉獎(jiǎng)；每月按周考評(píng)結(jié)果累計(jì)排序賜予獎(jiǎng)懲。 （4）同學(xué)管理、德育工作、督導(dǎo)檢查，要將工作重點(diǎn)放在解決問題上來。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；同學(xué)遲到曠課問題處理不過夜；突發(fā)大事調(diào)處準(zhǔn)時(shí)到位。 5、后勤管理 同

46、學(xué)宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、就寢紀(jì)律，嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進(jìn)行檢查督促，每天考評(píng)，每周累積，每月嘉獎(jiǎng)平安文明衛(wèi)生宿舍，授予流淌紅旗。 每天組織師生進(jìn)行同學(xué)按時(shí)出入及就寢紀(jì)律的檢查，并將結(jié)果納入量化考評(píng)，同時(shí)嚴(yán)厲處理晚歸或夜不歸宿的同學(xué)。 強(qiáng)化學(xué)校固定資產(chǎn)的登記保管，添置與維護(hù)，處置與修理的準(zhǔn)時(shí)性和有效性。加強(qiáng)房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與修理，堅(jiān)持日巡察、周檢查制度，確保師生居住平安、發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)修理并消退隱患。 財(cái)務(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算，確保資金的合理運(yùn)用。在滿意學(xué)校各方面需要的前提下，留意勤儉節(jié)省，精打細(xì)算，提高財(cái)物的使用效益。 2022高等學(xué)校教務(wù)處綜合科學(xué)期工作方案【篇六】 教務(wù)處始終

47、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素養(yǎng)師資隊(duì)伍為根本，樂觀推動(dòng)素養(yǎng)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、監(jiān)督、整合推動(dòng)的功能，本年度的方案如下： 一、嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理，以優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 1、做好課務(wù)分工、協(xié)調(diào)工作，保證教學(xué)工作平穩(wěn)開展。 學(xué)期初教務(wù)處依據(jù)老師狀況，綜合考慮各班級(jí)的實(shí)際狀況和現(xiàn)有師資做好分工，待人員全部到位后進(jìn)行微調(diào)，盡可能使課務(wù)支配合理化。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案、根據(jù)課表上課；施行上課老師和上課同學(xué)雙向考勤制度，教務(wù)處不定期的到教室檢查同學(xué)的到課率和老師的到崗、授課狀況。當(dāng)有

48、老師請(qǐng)假、生病或因?qū)W校工作需要調(diào)課時(shí)，教務(wù)處總是在第一時(shí)間將課務(wù)調(diào)整到位，保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行。 2、依據(jù)學(xué)校“整治軟硬環(huán)境，促進(jìn)體校和諧進(jìn)展”的要求，教務(wù)處進(jìn)行每周至少一次不定期的對(duì)老師課堂紀(jì)律，備課、該作狀況抽查、巡查。 3、每學(xué)期組織期中期末常規(guī)大檢查。 教務(wù)處對(duì)老師的備課本、作業(yè)本、聽課筆記本等資料，做到有檢查、有記錄、有整改看法。 4、做好考務(wù)工作，保證每一次考試順當(dāng)進(jìn)行。 每學(xué)期，教務(wù)處組織期中、期末水平測(cè)試，初三月考，初三縣統(tǒng)一的兩次模擬考，職高會(huì)考、高三模擬考等十幾次考試的考務(wù)支配，每次考試中都要求老師仔細(xì)監(jiān)考、閱卷，對(duì)考試中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象，嚴(yán)厲處理，端正考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

49、5、開好質(zhì)量分析會(huì)，做好問題學(xué)科、問題班級(jí)的解剖工作。 教務(wù)處在每一次考試之后都準(zhǔn)時(shí)地組織召開質(zhì)量分析會(huì)，特殊是畢業(yè)班，關(guān)心總結(jié)閱歷教訓(xùn)，針對(duì)考試中存在的問題，提出整改看法。 6、加強(qiáng)學(xué)籍管理，完善休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)， 我們更加完善和實(shí)現(xiàn)學(xué)校、高中學(xué)籍管理科學(xué)化、信息化，把同學(xué)的成果、問卷以及同學(xué)擋案輸入電腦，進(jìn)行信息化處理，嚴(yán)格休學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)，使之程序化、規(guī)范化。針對(duì)我校同學(xué)流淌大的特點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)精確地記錄變動(dòng)名冊(cè)，使學(xué)籍管理有條不紊。 二、抓師資隊(duì)伍建設(shè)，保證老師綜合素養(yǎng)的提高。 學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量取決于老師的教學(xué)水平，老師的教學(xué)水平取決于老師的綜合素養(yǎng)，提高老師素養(yǎng)是提高訓(xùn)練質(zhì)量的根本。有方案、有

50、步驟地抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，仔細(xì)做好我校教科研力量提升的校本研訓(xùn)項(xiàng)目，讓每個(gè)老師在自己的專業(yè)上有所進(jìn)展，使之成為“師德高、業(yè)務(wù)精、育人優(yōu)、質(zhì)量好”的優(yōu)秀老師隊(duì)伍，更好地服務(wù)于我校的訓(xùn)練教學(xué)工作。 一、確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員有校長(zhǎng)、教務(wù)處成員及各教科研組長(zhǎng)組成，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)方面的工作，為培訓(xùn)順當(dāng)開展供應(yīng)保障；各教科研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以學(xué)科為單位的研訓(xùn)活動(dòng)！教務(wù)處協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)制定方案，組織開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行！ 二、項(xiàng)目的組成，教科研力量提升的校本研訓(xùn)項(xiàng)目，共有三方面： 專家引領(lǐng) 十月份確定項(xiàng)目方案，有校長(zhǎng)動(dòng)員并解讀，并強(qiáng)調(diào)每個(gè)老師務(wù)必需仔細(xì)執(zhí)行，嚴(yán)格根據(jù)方案進(jìn)行。11月準(zhǔn)備聘請(qǐng)省教壇

51、新秀繡山中學(xué)蔡梅園老師來我校做校本教科研力量提升的專題講座。12月份，教務(wù)處方案帶領(lǐng)各教研組長(zhǎng)去外地取經(jīng)，吸取精華并努力提高教科研力量。 同伴互助 為了更好地促進(jìn)新老師的成長(zhǎng)，師徒結(jié)對(duì)是一個(gè)重要環(huán)節(jié)、師徒第一堂課、師徒匯報(bào)課及總結(jié)課，通過不斷地聽課磨課，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)！聽課、評(píng)課活動(dòng)是學(xué)校開展校本教研活動(dòng)的重要形式；同時(shí)，公開課和集體備課也是校本教研的主要形式之一，對(duì)于提高學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量起著極為重要的作用。通過開展公開課、集體備課活動(dòng)，越來越多的老師感到活動(dòng)的重要性，熟悉到老師之間的同伴互助必不行少，合作意識(shí)進(jìn)一步增加。 自主研修 自主研修包括理論學(xué)習(xí)，教學(xué)反思、評(píng)課稿、讀書心得、教學(xué)論文和

52、案例撰寫，并把材料裝訂成冊(cè)！通過自主研修促進(jìn)他們專業(yè)成長(zhǎng)！ 三、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，提升辦學(xué)效益和聲譽(yù)。 初三、高三工作是學(xué)校的中心工作，根據(jù)上級(jí)招辦的部署和要求，本學(xué)期一開學(xué)就開頭了20 xx年學(xué)校同學(xué)參與中考，高中同學(xué)參與高考的有關(guān)報(bào)考考務(wù)工作。仔細(xì)落實(shí)xx縣20 xx年學(xué)校畢業(yè)考試與高中招生制度改革實(shí)施方案，做好xx中學(xué)和翔宇中學(xué)的提前招生考試、初三畢業(yè)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)等工作。 四、盡職盡責(zé)做好招生工作 1、協(xié)作訓(xùn)練處完成學(xué)校招生工作，完成文化課測(cè)試的考務(wù)工作。 2、連續(xù)實(shí)施高中招生的方法，加班加點(diǎn)，完成招生任務(wù)。 五、完善教學(xué)成果評(píng)估制度和同學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度 1、為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，增加學(xué)?；?/p>

53、力，調(diào)動(dòng)老師工作樂觀性，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，從班級(jí)平均分、優(yōu)秀率、合格率和后20%四項(xiàng)與縣各項(xiàng)指標(biāo)相比較，納入老師的績(jī)效評(píng)估，并在上學(xué)期初次試行，本學(xué)期召開教研組長(zhǎng)，及高中、學(xué)校各學(xué)科老師代表對(duì)此制度進(jìn)行完善。 2、連續(xù)實(shí)施優(yōu)秀同學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度，嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)生。 訓(xùn)練教學(xué)工作，是一項(xiàng)常教常新，常做常新，永無(wú)止境的工作。.在進(jìn)展，時(shí)代在進(jìn)步，同學(xué)在變化，作為訓(xùn)練工的我們，必需準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新狀況，新問題，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作，我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，有德才兼?zhèn)涞睦蠋熽?duì)伍，我們的各項(xiàng)工作肯定會(huì)有更大的進(jìn)展！ 2022高等學(xué)校教務(wù)處綜合科學(xué)期工作方案【篇七】

54、本學(xué)年，教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作方案，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康進(jìn)展。主要做了以下工作： 一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，有序開展教學(xué)工作 要保證學(xué)校良好的進(jìn)展勢(shì)頭，就必需樹立質(zhì)量是生命線，質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識(shí)，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處從教學(xué)常規(guī)著手，強(qiáng)化細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量。 1、切實(shí)做好一周一次的教學(xué)常規(guī)檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作 學(xué)期初將教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容、檢查要求分發(fā)到各備課組，由備課組長(zhǎng)利用集體備課時(shí)間組織老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。從開學(xué)其次周開頭，由教務(wù)處指定同學(xué)（每班一名）參與培訓(xùn)，規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交

55、教務(wù)處同時(shí)從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表。每周五之前由教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)并匯總，每學(xué)期公示兩次。為確保檢查內(nèi)容的真實(shí)性，教務(wù)處定期更換同學(xué)，重新培訓(xùn)，每學(xué)期更換兩到三次。 2、切實(shí)抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。 每學(xué)期的期中、期末考試前，教務(wù)處組織教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)就老師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查，并將發(fā)覺的問題，明確指出，準(zhǔn)時(shí)反饋，要求老師準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。除此之外我們還堅(jiān)持備課組的周查和教務(wù)處的抽查，每次檢查都對(duì)檢查狀況做具體的記錄，準(zhǔn)時(shí)做好總結(jié)反饋。針對(duì)查找出的問題，加大檢查與督促的力度，制定建立了相應(yīng)的規(guī)章制度，規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作的管理，對(duì)于檢查出的問題，當(dāng)面指出，限期整改，進(jìn)行跟蹤檢查

56、督促，努力完善各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作。 3、仔細(xì)做好考試組織工作 教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規(guī)模較大的活動(dòng)，比如學(xué)校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務(wù)工作等。對(duì)每一次的考務(wù)工作，教務(wù)處都極為重視，仔細(xì)組織，協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)處室的工作，做到盡可能的完善不出差錯(cuò)。雖然只是一個(gè)校內(nèi)性的活動(dòng)，但要涉及的教職工卻是最多的，公正、公正地支配考務(wù)是我們的原則，但許多時(shí)候卻難于做到肯定的公正、公正。這是我們的遺憾，但我們會(huì)不斷的努力。 4、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作。 本學(xué)年，教務(wù)處依據(jù)學(xué)校的工作方案，重點(diǎn)對(duì)非中考科目（音樂、體育、美術(shù)、平安訓(xùn)練、信息技術(shù)等）的老師授課狀況進(jìn)行專項(xiàng)抽查，多方面了解教學(xué)中存在的問

57、題，定期召開各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議對(duì)訓(xùn)練教學(xué)狀況總結(jié)、反饋。 5、出好教學(xué)輔導(dǎo)?？⑦M(jìn)行評(píng)比 二、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案的管理。 每學(xué)期初，教務(wù)處依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和本校的實(shí)際狀況。開齊上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到同學(xué)、老師、教室、教務(wù)處的課表全都，并嚴(yán)格規(guī)范臨時(shí)課程調(diào)動(dòng)支配，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，、教務(wù)處、進(jìn)行不定期檢查，不斷促進(jìn)老師增加執(zhí)行課程方案的法規(guī)意識(shí)，從而產(chǎn)生自覺行為。 三、加強(qiáng)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)，通過聽課、說課與評(píng)課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教案的備寫，提高作業(yè)質(zhì)量，掌握作業(yè)數(shù)量。加強(qiáng)市八校、市九校和省九校的聯(lián)誼工

58、作，落實(shí)每次聯(lián)考的命題、審題和質(zhì)量分析工作。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。 四、做好新生入學(xué)編班工作。 本學(xué)年有初一新生1280名，盡管新生編班的工作特別艱難，時(shí)間緊，任務(wù)重，但是我們還是聽從學(xué)校的支配，加班加點(diǎn)完成了新生的編班工作，完成了開學(xué)的各項(xiàng)預(yù)備工作，保證了開學(xué)各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)行。 五、做好協(xié)調(diào)工作。 教務(wù)處臨時(shí)性事務(wù)較多，教務(wù)處的老師們同心同德，恪盡職守，協(xié)調(diào)各處室的工作，較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù)。做好了每年的職稱評(píng)聘工作，幫助學(xué)校迎檢，對(duì)迎檢各項(xiàng)資料進(jìn)行整理裝盒，幫助學(xué)校制定中學(xué)中考嘉獎(jiǎng)方案和中學(xué)老師職稱評(píng)聘方案。由于我校規(guī)模大，班級(jí)多，學(xué)校各類文體活動(dòng)多，各教研組內(nèi)學(xué)科活動(dòng)多，

59、另外，老師們各種緣由的請(qǐng)假、調(diào)課甚多，教務(wù)處常常要對(duì)教學(xué)工作方案進(jìn)行必要的調(diào)整，對(duì)老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整，這種調(diào)整也得到了廣闊教職工的支持，確保了各班各班級(jí)教學(xué)工作的開展。 2022高等學(xué)校教務(wù)處綜合科學(xué)期工作方案【篇八】 一、指導(dǎo)思想： 以人為本，精細(xì)管理，求真務(wù)實(shí)，質(zhì)量至上。連續(xù)抓好兩個(gè)根本（教學(xué)常規(guī)和考風(fēng)考紀(jì)），仔細(xì)開展教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理工作，努力提倡優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而創(chuàng)建良好的校風(fēng)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 起始班級(jí)各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第跟蹤系數(shù)相對(duì)于入學(xué)摸底考試確保正增長(zhǎng)；中間班級(jí)各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第連續(xù)保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，高分段人數(shù)穩(wěn)中有升；高三班級(jí)期末統(tǒng)考猜測(cè)力爭(zhēng)全區(qū)第一，初三班

60、級(jí)確保其次。同時(shí)樂觀組織師生參與各類競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)獎(jiǎng)項(xiàng)和檔次有新的突破。 三、工作措施 1、樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率。 進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé)，使任務(wù)落實(shí)到個(gè)人，使工作更制度化、責(zé)任化、精細(xì)化、主動(dòng)化。詳細(xì)分工為，楊華老師負(fù)責(zé).考試、高中學(xué)籍、高考組考及志愿填報(bào)等相關(guān)工作；黃慧老師負(fù)責(zé)開學(xué)課表編排、學(xué)校學(xué)籍、中考及志愿填報(bào)等相關(guān)工作；張賽湘老師負(fù)責(zé)調(diào)課、通知、常規(guī)檢查、檔案整理等相關(guān)工作。整個(gè)教務(wù)處既分工又合作，依據(jù)詳細(xì)狀況，敏捷準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作以適應(yīng)不斷變化的狀況，提高工作效率，保證優(yōu)良的工作效果。 2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，狠抓過程管理。 依據(jù)學(xué)校實(shí)情，精簡(jiǎn)教學(xué)常規(guī)要求，連續(xù)組織老師集中學(xué)習(xí)。仔細(xì)落實(shí)教