2022年天津醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析_第1頁
2022年天津醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析_第2頁
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文檔簡介

1、PAGE PAGE 26 2022年天津醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1同一學(xué)年內(nèi),獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是否可以同時(shí)申請并獲得國家助學(xué)金嗎?( )A.可以B.不可以C.學(xué)生自愿D.不好說答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識2學(xué)??梢詾閷W(xué)滿一學(xué)年退學(xué)的學(xué)生頒發(fā)( )A.結(jié)業(yè)證書B.肄業(yè)證書C.修業(yè)證書D.學(xué)歷證書答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識3在影響人的發(fā)展的諸多因素中,( )起主導(dǎo)作用。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.人際關(guān)系答案:C解析:遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提,為人的發(fā)展提供了可能性,但不能決定人的發(fā)展;社會環(huán)境為個(gè)體的發(fā)展提供了多種可能,使

2、遺傳提供的發(fā)展可能變成現(xiàn)實(shí);教育對人的發(fā)展特別是對年青一代的發(fā)展起著主導(dǎo)作用和促進(jìn)作用;個(gè)體的主觀能動(dòng)性是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,也是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素??键c(diǎn)高等教育學(xué)4對高等教育結(jié)構(gòu)的形成、發(fā)展和調(diào)整起決定性影響的是( )A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.經(jīng)濟(jì)因素答案:D解析:經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高等教育具有決定作用??键c(diǎn)高等教育學(xué)5屬于過失犯罪,被判處免予刑事處罰或者罰金、沒收財(cái)產(chǎn)、管制、拘役宣告緩刑、一年以下有期徒刑宣告緩刑,本人確有悔改表現(xiàn)的,可以給予哪種處分?( )A.嚴(yán)重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學(xué)籍答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識6個(gè)體在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感

3、到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是( )A.動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.需要D.學(xué)習(xí)需要答案:D解析:學(xué)習(xí)需要指個(gè)體在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)??键c(diǎn)高等教育心理7下列選項(xiàng)中體現(xiàn)矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化這一哲學(xué)原理的是( )。A.樂極生悲,苦盡甘來B.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨C.千里之行,始于足下D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生答案:A解析:“樂極生悲,苦盡甘來”體現(xiàn)的哲理是矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化。“月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨”體現(xiàn)的哲理是事物是普遍聯(lián)系的,事物的現(xiàn)象表現(xiàn)事物的本質(zhì)?!扒Ю镏?,始于足下”體現(xiàn)的哲理是要重視量的積累?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)的哲理是新事物是不可戰(zhàn)勝的。故本題選A??键c(diǎn)政治

4、理論8共青團(tuán)組織的四項(xiàng)根本職能是( )。A.管理青年、教育青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年B.教育青年、引導(dǎo)青年、凝聚青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益C.管理青年、組織青年、凝聚青年、服務(wù)青年D.組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識92017年6月29日,由第38屆國際食品法典委員會(CAC)大會發(fā)布的( )標(biāo)準(zhǔn)通過CAC食品添加劑法典委員會以及分析和采樣方法法典委員會的評審,正式開始實(shí)施。該標(biāo)準(zhǔn)是中國主導(dǎo)制定的第一個(gè)CAC商品標(biāo)準(zhǔn)。A.非發(fā)酵豆制品B.非發(fā)酵乳制品C.發(fā)酵豆制品D.發(fā)酵乳制品答案:A解析:2017年6月29日,由第38屆國際食品法典委員會(CAC)大會發(fā)布的

5、非發(fā)酵豆制品標(biāo)準(zhǔn)通過CAC食品添加劑法典委員會以及分析和采樣方法法典委員會的評審,正式開始實(shí)施。該標(biāo)準(zhǔn)是中國主導(dǎo)制定的第一個(gè)CAC商品標(biāo)準(zhǔn),由中國商業(yè)聯(lián)合會提出并全程組織完成。故本題選A??键c(diǎn)政治理論10最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會職能的國家是( )A.美國B.英國C.法國D.德國答案:A解析:美國的威斯康星大學(xué)最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會的職能。考點(diǎn)高等教育學(xué)11前面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾是( )A.正抑制B.負(fù)抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制答案:C解析:前攝抑制是先學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用。考點(diǎn)高等教育心理12錯(cuò)覺是( )A.對錯(cuò)誤東西的知覺B.與實(shí)際情況不一致的

6、知覺C.錯(cuò)誤的東西引起的知覺D.變了形的感覺答案:B考點(diǎn)心理健康教育13對高校教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的價(jià)值判斷活動(dòng),稱之為( )A.檢測評估B.模擬評估C.教學(xué)評估D.水平評估答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)14心理活動(dòng)中有意識的支配,調(diào)節(jié)行為,通過克服困難,從實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程稱為( )A.能力B.氣質(zhì)C.個(gè)性D.意志答案:D考點(diǎn)心理健康教育15能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是( )A.高水平期望B.適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕鸆.與目前水平一致的期望D.適當(dāng)高于目前水平的期望答案:D考點(diǎn)心理健康教育16下列關(guān)于激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力的相關(guān)舉措和說法錯(cuò)誤的是( )。A.鼓勵(lì)非公有制企業(yè)參與國

7、有企業(yè)改革B.堅(jiān)持權(quán)利平等、機(jī)會平等、規(guī)則平等,進(jìn)一步放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場準(zhǔn)入C.凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域,都要向民間資本開放D.凡法律法規(guī)未明確禁人的行業(yè)和領(lǐng)域,都允許信譽(yù)良好的市場主體優(yōu)先進(jìn)入答案:D解析:2017年國務(wù)院政府工作報(bào)告指出,要更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力。深入落實(shí)支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施。積極構(gòu)建新型政商關(guān)系。鼓勵(lì)非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革。堅(jiān)持權(quán)利平等、機(jī)會平等、規(guī)則平等,進(jìn)一步放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場準(zhǔn)入。凡法律法規(guī)未明確禁入的行業(yè)和領(lǐng)域.都要允許各類市場主體平等進(jìn)入;凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域,都要向民間資本開放:凡影響市場公平競爭的不合理行為,都要堅(jiān)決制止。D項(xiàng)后半句

8、表述錯(cuò)誤,故本題選D??键c(diǎn)政治理論17衡量人際關(guān)系好壞的最主要指標(biāo)是交往雙方的( )A.交往次數(shù)B.心理距離C.行為表現(xiàn)D.互惠程度答案:B考點(diǎn)心理健康教育18“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)核心理念,是中國人倫道德的基石,是中國一切人際關(guān)系、民族認(rèn)同的文化根基,作為社會主流思想的孝文化,在今天仍能發(fā)揚(yáng)光大,主要是因?yàn)? )。社會存在決定社會意識社會意識的相對獨(dú)立性社會意識對社會發(fā)展起積極的推動(dòng)作用弘揚(yáng)孝文化有助于促進(jìn)社會的全面發(fā)展A.B.C.D.答案:B解析:社會存在決定社會意識,與封建社會相比,當(dāng)今社會形態(tài)雖然發(fā)生了變化,但家庭仍然是社會的基本細(xì)胞,孝文化仍然具有存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。

9、考點(diǎn)政治理論19列寧指出:“沒有革命的理論,就不會有革命的運(yùn)動(dòng)?!边@句話的哲學(xué)含義是( )。A.哲學(xué)對經(jīng)濟(jì)、政治有著決定性的作用B.哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo)C.哲學(xué)指引人們追求美好的未來D.哲學(xué)反映了時(shí)代的任務(wù)和要求答案:B解析:列寧的這句話說明,只有真正的哲學(xué)才能引導(dǎo)人們更新觀念,解放思想,指引人們追求美好的未來,動(dòng)員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革社會的巨大物質(zhì)力量,推動(dòng)時(shí)代的步伐,指導(dǎo)社會的變革,成為社會變革的先導(dǎo)??键c(diǎn)政治理論20心理學(xué)中運(yùn)用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是( )A.柯爾伯格B.皮亞杰C.斯金納D.巴甫洛夫答案:A考點(diǎn)高等教育心理21下列那一項(xiàng)不是研究生特困生活補(bǔ)助申請

10、必需條件?( )A.在校生活水平低于長沙地區(qū)居民的平均最低生活水準(zhǔn)線B.有良好的品德表現(xiàn),思想積極向上C.學(xué)生成績優(yōu)異,加權(quán)成績排名專業(yè)前十D.尊師愛校,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識22生源地信用助學(xué)貸款主要用于( )。A.學(xué)費(fèi)B.住宿費(fèi)C.學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識23在教育部頒布的學(xué)生傷害事故處理辦法中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)( ),并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人?!盇.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場B.及時(shí)救助受傷害學(xué)生C.及時(shí)報(bào)告上級D.及時(shí)報(bào)告警察答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識24黨的下級組織必須堅(jiān)決執(zhí)行上級組織的決定。下級組織如果認(rèn)為上級

11、組織的決定不符合本地區(qū)、本部門的實(shí)際情況,( );如果上級組織堅(jiān)持原決定,下級組織必須執(zhí)行,并不得公開發(fā)表不同意見,但有權(quán)向再上一級組織報(bào)告。A.可以請求改變B.可以不予執(zhí)行C.可以直接請示再上一級組織改變答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識25黨員個(gè)人代表黨組織發(fā)表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,( )所在的黨組織討論決定,或向上級黨組織請示。A.可以不經(jīng)B.必須提交C.可以提交答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識二、多選題1在以下違紀(jì)行為中哪些可以從重處分?( )A.組織他人違紀(jì)B.教唆他人違紀(jì)C.脅迫他人違紀(jì)D.誘騙他人違紀(jì)答案:ABCD2加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是:( )A.以理想信念教育為

12、核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育。B.以愛國主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育。D.以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。答案:ABCD3思想政治教育者道德素質(zhì)的主要要求是( )A.大公無私B.忠于職守C.為人師表D.平等待人E.艱苦奮斗答案:ABCDE4知識的應(yīng)用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有( )A.審題B.理解C.聯(lián)想D.答案:ACDE解析:E.類化知識應(yīng)用的具體過程一般包含以下四個(gè)基本環(huán)節(jié):(1)審題;(2)聯(lián)想;(3);(4)類化。5大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括( )。A.思想道德素質(zhì)B

13、.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)答案:ABCD6學(xué)生違紀(jì)處分決定作出后,違紀(jì)學(xué)生系的,由相關(guān)部門給予組織紀(jì)律處分。( )A.學(xué)生干部B.黨員C.預(yù)備黨員D.團(tuán)員答案:BCD7學(xué)生黨支部努力做到“五個(gè)好”,即( )A.領(lǐng)導(dǎo)班子好B.模范作用好C.工作機(jī)制好D.工作業(yè)績好E.群眾基礎(chǔ)好F.服務(wù)同學(xué)好G.員隊(duì)伍好答案:ACDEG8根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,學(xué)??梢詫W(xué)生退學(xué)處理的有:( )A.學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的B.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的C.本人申請退學(xué)的D.未請假連續(xù)一周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的答案:ABC9思想政治教育的主要

14、原則有()A.方向原則B.求實(shí)原則C.民主原則D.滲透原則E.層次原則答案:ABCDE10普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定指出,輔導(dǎo)員評聘教師職務(wù)應(yīng)堅(jiān)持( )相結(jié)合的原則。A.工作能力B.工作實(shí)績C.科學(xué)研究能力D.科研成果答案:BCD11心理咨詢的基本原則有( )A.咨詢、治療、預(yù)防相結(jié)合的原則B.撫慰與教育性原則C.信任支持性原則D.指導(dǎo)性原則答案:AB12班級授課具有其它教學(xué)組織形式無法取代的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)為( )。A.有利于擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模B.有利于發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用C.有利于同學(xué)之間結(jié)成團(tuán)結(jié)的集體D.有利于因材施教答案:ABC13引起宿舍矛盾的主要原因( )A.制造噪音B.言論霸權(quán)

15、C.休息紊亂D.親密過分答案:ABCD14高等學(xué)校的教學(xué)過程是( )。A.教師和學(xué)生共同參與活動(dòng)的過程B.教師指導(dǎo)下的特殊認(rèn)識過程C.學(xué)生個(gè)性心理素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展的過程D.受學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律制約的過程答案:ABCD15觀察法可分為( )A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察答案:ACE解析:從觀察者的參與程度劃分,觀察法可以分為參與性觀察與非參與性觀察;依據(jù)觀察的組織程度,觀察法也可以分為結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察;依據(jù)觀察的系統(tǒng)性,觀察法又可以分為系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察。三、判斷題1高等教育目的是

16、衡量和評價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。( )是否答案:是考點(diǎn)高等教育學(xué)2按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分的心理問題來源于人際關(guān)系處理。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識3思想政治教育是民主政治建設(shè)的必備條件。( )是否答案:是考點(diǎn)思想政治教育4博物館是西方古代從事高等教育活動(dòng)的重要場所之一。( )是否答案:是考點(diǎn)高等教育學(xué)5正常學(xué)制下,借款學(xué)生在校期間的貸款利息由學(xué)校全額補(bǔ)貼( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識6有人在場或多人一起學(xué)習(xí)或工作,既可以提高個(gè)人活動(dòng)的效率,出現(xiàn)增質(zhì)或增量,也可以降低個(gè)人活動(dòng)的效率,出現(xiàn)減質(zhì)或減量。( )是否答案:是解析:別人在場或與別人一起活動(dòng)既可能帶來行為效率的提高,出現(xiàn)

17、社會助長作用;也可能造成個(gè)體行為效率的下降,出現(xiàn)社會抑制或社會干擾。考點(diǎn)高等教育心理7學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由系部會議研究決定。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識8教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見中指出,研究生思想政治教育是大學(xué)生思想政治教育中相對薄弱的環(huán)節(jié)。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識9來訪者超過學(xué)校心理咨詢師能力范圍的可以進(jìn)行轉(zhuǎn)介。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識10就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應(yīng)向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識11備課的基本要求是備教材、備學(xué)

18、生、備方法。( )是否答案:是解析:備課要做好三方面的工作,即鉆研教材、了解學(xué)生、設(shè)計(jì)教法??键c(diǎn)高等教育學(xué)12只有當(dāng)一個(gè)人的心理處于良好的狀態(tài)時(shí),才是真正的健康。( )是否答案:否解析:只有當(dāng)一個(gè)人身體、心理都處于良好狀態(tài)時(shí),才是真正的健康。考點(diǎn)高等教育心理13高校教育研究應(yīng)該側(cè)重的方面是教育對象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式和教學(xué)管理制度。( )是否答案:是解析:高校教育研究可以研究的內(nèi)容主要有:(1)研究教育對象;(2)研究教學(xué)內(nèi)容;(3)研究教學(xué)組織形式;(4)研究教學(xué)方法;(5)研究教學(xué)管理制度??键c(diǎn)高等教育學(xué)14高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的教學(xué)內(nèi)容制定的整個(gè)過程。(

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