江蘇省徐州市鼓樓區(qū)樹(shù)人中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)物理第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題含解析

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1關(guān)于分子動(dòng)理論和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是A冰和水是同種物質(zhì)，所以它們的比熱容一樣大B太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能使水的溫度升高是利用做功改變了水的內(nèi)能C物體的內(nèi)能與物體的速度有關(guān)，物體的速度越大，物體的內(nèi)能越大D擴(kuò)散現(xiàn)象不僅說(shuō)明了分子在不停的運(yùn)動(dòng)，還說(shuō)明了分子間是有間隙的2如圖

2、，一木塊從斜面上勻速滑下，下列說(shuō)法正確的是（）A木塊只受到重力和斜面的支持力B下滑過(guò)程中，木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C下滑過(guò)程中，木塊的機(jī)械能保持不變D下滑過(guò)程中，木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能3在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則燈泡L1和L2中的電流分別是（）A1.2A，0.22AB0.98A，0.22AC0.96A，0.24AD0.24A，1.2A4如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們使用的器材有：相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油，關(guān)于實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）A食用油吸熱升溫快，說(shuō)明食用油吸熱能力強(qiáng)B物體吸熱多少是由它的

3、物質(zhì)種類決定的C加熱相同的時(shí)間，末溫低的物體吸熱能力強(qiáng)D將食用油和水加熱到相同的溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同5騎自行車上陡坡，行進(jìn)的線路呈S形可（）A縮短行進(jìn)的距離B降低騎行做的功C減小爬坡的用力D節(jié)約爬坡的時(shí)間6如圖所示電路，電源電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片向B端滑動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是A滑動(dòng)變阻連入電路中的阻值變小B電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變小D電壓表和電流表的示數(shù)的比值變大7小華學(xué)完電流、電壓、電阻的有關(guān)知識(shí)后，在筆記本上記錄了班上同學(xué)們關(guān)于電流、電壓和電阻的一些說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是（ ）A有電流通過(guò)的電阻兩端，一定有電壓存在 B沒(méi)有電流通過(guò)的導(dǎo)體

4、，沒(méi)有電阻C導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，電阻也為零 D電路兩端有電壓時(shí)，電路中一定有電流8如圖，兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量、初溫都相同的不同液體若液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量，加熱時(shí)間相同且液體均未沸騰，則：A兩杯液體吸收的熱量相等B溫度較高的液體比熱容較大C溫度較低的液體吸收的熱量較多D溫度較高的液體吸收的熱量較多9如圖所示，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)（ ） A閉合S2 ， 斷開(kāi)S1 B閉合S1 ， 斷開(kāi)S2 C閉合S1和S2 D斷開(kāi)S1和S210小明同學(xué)按照如圖所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)”，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù)。則故障原因可

5、能是（）AL1斷路BL1短路CL2斷路DL2短路11在下列所示的生活和生產(chǎn)實(shí)例中，利用連通器原理工作的是A注射器B離心式水泵C用管子吸飲料D船閘12下列關(guān)于能的敘述中，正確的是（ ）A一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量B掛在樹(shù)枝上的蘋果，沒(méi)有做功，所以就沒(méi)有能C一個(gè)物體已經(jīng)做過(guò)的功越多，說(shuō)明這個(gè)物體具有的能越多D運(yùn)動(dòng)的物體具有能，靜止的物體沒(méi)有能二、填空題13在如圖所示的電路中，有A、B、C、D四個(gè)連接柱，若用導(dǎo)線把A、B連接，再用導(dǎo)線把C、D連接，則等L1和L2是_聯(lián)；若用導(dǎo)線只將B、C連接好，則燈L1和L2是_聯(lián)；若用導(dǎo)線只將A、D連接好，則電路會(huì)_。14用如圖的滑輪組，將重為12

6、N的物體勻速提升8cm，在此過(guò)程中，繩端移動(dòng)的距離為_(kāi)cm，手拉力的大小_4N（選填“大于”、“等于”或“小于”）。15有A、B、C、D四個(gè)帶電體，若A排斥B，B吸引C，C排斥D，如果D帶正電，那么B帶_電荷，A帶_電荷16如圖所示，若電源電壓為8V，電壓表的示數(shù)是3V，則燈L1 兩端的電壓為_(kāi)V，燈L2 兩端的電壓為_(kāi)V 三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）小王做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)所用器材有：標(biāo)有“2.5V”字樣、正常發(fā)光時(shí)阻值約為 13的完全相同的小燈泡兩個(gè)，電壓恒為 3V 的學(xué)生電源，標(biāo)有“20 1A”的滑動(dòng)變阻器，電流表，電壓表，開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干(l)如圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖，圖乙是他的實(shí)物連接圖，

7、接線過(guò)程中有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“”并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正，要求改正后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大；（_）(2)小土在實(shí)驗(yàn)之前檢查儀表時(shí)發(fā)現(xiàn)：電流表有電流通過(guò)時(shí)能自由偏轉(zhuǎn)；電流表未接入電路時(shí)，電流表指針如圖丙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_；(3)按電路圖正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)，燈不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無(wú)示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是_（填正確選項(xiàng)前的字母）A滑動(dòng)變阻器斷路 B開(kāi)關(guān)接觸不良 C小燈泡與燈座接觸不良 D電流表斷路18（8分）某科技活動(dòng)小組自制出探究電阻大小與哪些因素有關(guān)的裝置，如圖所示，圖中AB、BC、CD、DA分別是不同材料制成的金屬線，四段金屬線彼此之間

8、是斷開(kāi)的，T形金屬插頭（共四只）可以插入金屬線彼此之間的金屬小孔中，使相鄰的金屬線相連通，M、N是鱷魚(yú)夾，四段金屬線的參數(shù)見(jiàn)下表：金屬線材料 長(zhǎng)度（m）直徑（mm） 表面絕緣層AB段鎳鉻合金0.40.35有BC段銅0.40.35有CD段錳銅合金0.40.35無(wú)DA段鎳鉻合金0.40.5有 (1)為了探究電阻大小與材料有關(guān)，應(yīng)選取_段與_段金屬線進(jìn)行研究。(2)為了探究電阻大小與橫截面積有關(guān)，應(yīng)選取_段與_段金屬線進(jìn)行研究。(3)要探究電阻大小與長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)利用該裝置如何進(jìn)行操作_？(4)M、N能不能直接接在B、C兩點(diǎn)上_？為什么_？19（8分）小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

9、都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。 （1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是_； （2）請(qǐng)?jiān)诒麍D中完成實(shí)物連線。（_）（3）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有L1 或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是_（寫出一種即可）；（4）排除故障后，小明完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中UAB/VUBC/VU /V1.41.42.8分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的電壓_各部分電路兩端電壓之和；串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等；（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論是錯(cuò)誤的，造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是_另外，小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存

10、在另一個(gè)不足之處是_；（6）小明和小華還進(jìn)行了深入交流，為了節(jié)省時(shí)間，利用原來(lái)的電路圖，在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并把接線改接到C接點(diǎn)上，這個(gè)方法 _（填“能”或“不能”）測(cè)出L2兩端的電壓，理由是_。四、作圖題20（8分）根據(jù)實(shí)物圖，畫(huà)出電路圖.（_）21（8分）按圖所示的電路，在右畫(huà)線框內(nèi)出相應(yīng)的電路圖（_）五、計(jì)算題22（10分）瑞瑞同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。（1）瑞瑞按上面的電路圖連接好實(shí)物后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為零，這可能是燈L1出現(xiàn)_，也可能是燈L2出現(xiàn)_。（“短路”或“斷路”）（2）排除故障后，瑞瑞用電壓表測(cè)出了L1兩端的電壓為

11、2.4V；接著打算測(cè)L2兩端的電壓,為節(jié)約時(shí)間,他將電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上，這樣他能否測(cè)出L2兩端的電壓?_。為什么? _.（3）方法改正后，將測(cè)出AB、BC、AC間的電壓值記錄在右面表格中.可以根據(jù)這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)馬上得出結(jié)論嗎？_.為什么？_。23（12分）今年“五一”期間，爸爸開(kāi)車帶著魯魯去旅游汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.6103 kg，汽車以90 km/h的速度在平直公路上勻速行駛230 km，所受的平均阻力是汽車總重的0.05倍，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%，汽油的熱值是4.6107 J/kg(假設(shè)汽油完全燃燒，g取10 N/kg)求：(1)汽車以90

12、 km/h的速度在平直公路上勻速行駛時(shí)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少？(2)汽車行駛230 km牽引力做了多少功？(3)汽車全程消耗汽油多少千克？參考答案一、選擇題1、D【解析】A. 比熱容為物質(zhì)的一種屬性，和物體的狀態(tài)有關(guān)，水和冰的比熱容是不同的，故A錯(cuò)誤；B. 太陽(yáng)能熱水器水的內(nèi)能升高是因?yàn)樗仗?yáng)能，是一種熱傳遞，故B錯(cuò)誤；C. 內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)：溫度越高內(nèi)能越多，此外內(nèi)能還與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)，內(nèi)能的大小與分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度越大，內(nèi)能越大，故C錯(cuò)誤；D. 物體的擴(kuò)散是因?yàn)榉肿釉谧鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)能進(jìn)入對(duì)方分子的空隙中，故也能說(shuō)明分子間是有間隙的，故D正確；故選D.【點(diǎn)

13、睛】（1）比熱容的大小與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)；（2）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；（3）物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)具有的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫內(nèi)能，內(nèi)能決定于物體的溫度、狀態(tài)；（4）組成物質(zhì)的分子間存在間隙，分子不停地做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)2、D【解析】A由圖可知，一木塊從斜面上勻速滑下時(shí)，受到重力、支持力和摩擦力的作用，故A錯(cuò)誤；B勻速下滑過(guò)程中，木塊的速度不變，所以動(dòng)能不變，不是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；C下滑過(guò)程中，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，所以木塊的機(jī)械能變小，故C錯(cuò)誤；D下滑過(guò)程中，木塊的高度降低、重力勢(shì)能減小，而動(dòng)能不變，所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確。故選D。3、C【解析】由圖

14、可知，電流表A1測(cè)量干路電流，故A1量程為03A，讀數(shù)為1.2A，電流表A2測(cè)量燈泡L2的電流，故A2量程為00.6A，讀數(shù)為0.24A，故燈泡L1的電流為故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。4、C【解析】A實(shí)驗(yàn)中，食用油吸熱升溫較快，由說(shuō)明食用油的比熱容小，吸熱能力較弱，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤B在本實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間越長(zhǎng)說(shuō)明物體吸熱越多，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤C實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，說(shuō)明吸收了相同的熱量，由可知，末溫低的物質(zhì)比熱容大，吸熱能力強(qiáng)，故選項(xiàng)C正確D由Q=cmt可知，質(zhì)量相同的水和食用油，由于比熱容不同，并且初溫相等，則當(dāng)末溫相同時(shí)，吸收的熱量不相同，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤5、C【解析】A騎自行車上陡坡，行進(jìn)的線路呈

15、S形會(huì)增大行進(jìn)的距離，故A不符合題意；B使用任何機(jī)械都不會(huì)省功，故B不符合題意；C上坡時(shí)，走S形路線所走的路線較長(zhǎng)，相當(dāng)于增長(zhǎng)了斜面的長(zhǎng)度，斜面越長(zhǎng)越省力，故C符合題意；D速度一定時(shí)，走S形路線所走的路線較長(zhǎng)，所用的時(shí)間較長(zhǎng)，故D不符合題意。故選C。6、D【解析】A由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向B滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，故A錯(cuò)誤；B由I=可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故B錯(cuò)誤；C由串聯(lián)分壓的規(guī)律可知，R2兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故C錯(cuò)誤；D由R=可知，電壓表示數(shù)跟電

16、流表示數(shù)的比值等于R2的阻值，則其比值變大，故D正確。7、A【解析】有電流通過(guò)的電阻兩端，一定有電壓存在，電壓是電流形成的原因，A正確；電阻是導(dǎo)體自身的性質(zhì)，與電流和電壓無(wú)關(guān)，B，C錯(cuò)誤；有電壓，同時(shí)還得形成回路，才能形成電流。如果開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，是沒(méi)有電流的。D錯(cuò)誤。思路分析：電壓是電流形成的原因，由電源提供，電阻是指導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙能力的大小，有電阻自身的性質(zhì)決定，與電壓，電流無(wú)關(guān)。電流與電壓，電阻都有關(guān)。電壓越大，電流越大，電阻越大，電流越小。試題點(diǎn)評(píng)：考查了歐姆定律的理解，分清電壓，電流，電阻的關(guān)系是關(guān)鍵8、A【解析】ACD兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器加熱相同的時(shí)間，表示電加熱器放出的熱量相等，而

17、液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量，所以兩杯液體吸收外資的熱量相等A正確；CD錯(cuò)誤B根據(jù)可知：在質(zhì)量，初溫和吸收的熱量都相同的情況下，溫度較高的液體比熱容較小B錯(cuò)誤9、B【解析】要使燈泡L1 和L2 組成串聯(lián)電路，則應(yīng)使燈泡首尾相連，接在電源兩端；由電路圖知道，當(dāng)閉合S1，斷開(kāi)S2時(shí)，電流從電源正極出發(fā)后依次經(jīng)過(guò)S1與兩盞燈泡，形成串聯(lián)電路，故選B10、D【解析】串聯(lián)電路中一燈亮一燈不亮，則可能不亮的燈泡短路了，即L2短路，電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路故障不可能是斷路，電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表所測(cè)部分沒(méi)有短路，綜合判斷，所以是L2短路。故選D。11、D【解析】A注射器是利用了減小受力面積從而增大壓

18、強(qiáng)工作的，A不符合題意；B離心式水泵是增加內(nèi)部空氣流速，從而減小壓強(qiáng)，使水抽出，B不符合題意；C用管子吸飲料是減小嘴內(nèi)壓強(qiáng)，利用大氣壓將飲料壓進(jìn)嘴里，C不符合題意；D當(dāng)上游船閘閥門打開(kāi)時(shí)，上游與閘室構(gòu)成連通器，當(dāng)下游閥門打開(kāi)時(shí)，下游與閘室構(gòu)成連通器，D符合題意。12、A【解析】A根據(jù)“能量”的概念，一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量，故A正確；BC能夠做功，但是不一定做了功，能夠做的功多，但不一定做過(guò)的功多，故BC錯(cuò)誤；D運(yùn)動(dòng)的物體具有能，靜止的物體也可能具有能，例如被舉高的重錘停在空中靜止不動(dòng)，但是它也具有能量，故D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題13、并 串 短路 【解析】1如圖所示若把A

19、、B連接，再用導(dǎo)線把C、D連接，電路中有兩條通路，則兩燈并聯(lián)；2 若只將B、C連接，電路中只有一條通路，則兩燈串聯(lián)；3若只將A、D連接，電路中沒(méi)有用電器，導(dǎo)線直接連接電源正、負(fù)兩極，電路短路。14、24 大于 【解析】1由圖知道，滑輪組用3段繩子承擔(dān)物重，所以，繩端移動(dòng)的距離是：s=3h=38cm=24cm2根據(jù)題意知道，若不計(jì)繩重和摩擦，則手拉力的大小是：。15、負(fù) 負(fù) 【解析】12D帶正電，D排斥C，則C帶正電，C吸引B，則B帶負(fù)，因?yàn)锳排斥B，所以A也帶負(fù)電16、5 3 【解析】12由電路圖可知，兩燈泡首尾順次連接，它們是串聯(lián)的；電壓表與燈L2并聯(lián)，測(cè)燈L2端的電壓，燈L2端電壓是3V；

20、燈L1端電壓U1=U-U2=8V-3V=5V三、實(shí)驗(yàn)題17、 電流表使用前沒(méi)有將指針調(diào)零 C 【解析】(1)1(2)2為測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確，測(cè)量之前指針必須指在零刻度線處。電流表未接入電路時(shí)，如圖丙所示的電流表指針沒(méi)有在零刻度線處，是電流表使用前沒(méi)有將指針調(diào)到零刻度線處引起的。(3)3 ABD由電路圖可知，小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電流表、開(kāi)關(guān)四個(gè)電路元件串聯(lián)在電路中，電壓表并在小燈泡兩端；若滑動(dòng)變阻器斷路或開(kāi)關(guān)接觸不良或電流表斷路都會(huì)造成整個(gè)電路斷路，兩表均無(wú)示數(shù)，故ABD不符合題意；C小燈泡與燈座接觸不良，則與電壓表并聯(lián)的小燈泡所在的支路斷路，此時(shí)電壓表串聯(lián)在電路中，因電壓表內(nèi)阻很大，由歐姆定律可知，

21、此時(shí)電路電流即電流表示數(shù)幾乎為0，燈的實(shí)際功率為0，燈不亮；電壓表與電源連通，根據(jù)分壓原理，電壓表分得絕大部分電壓，示數(shù)接近電源電壓，故C符合題意。故選C。18、AB CD AB DA 見(jiàn)詳解 不能 見(jiàn)詳解 【解析】(1)12為研究電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān)，應(yīng)該控制導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積不變，即選擇AB、CD段金屬線進(jìn)行研究；(2)34為研究電阻與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)該控制導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度不變，即選用AB、DA段金屬線進(jìn)行研究；(3)5將T形插頭插入C、D處插孔里，鱷魚(yú)夾M固定在C點(diǎn)，讓鱷魚(yú)夾N在金屬線CD間滑動(dòng)，根據(jù)電流表示數(shù)的變化進(jìn)行分析。(4)67不能；因?yàn)锽C是銅導(dǎo)線，電阻非常小，如果

22、這樣連入電路，會(huì)造成短路，燒壞電流表。19、對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零 L2斷路（或L1短路） 等于 選用相同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn) 只測(cè)出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性 不能 電壓表的正負(fù)接線柱接反了 【解析】（1）由乙圖知，電壓表指針沒(méi)有指在零刻度線上，則應(yīng)對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零；（2）已知兩燈串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓，觀察實(shí)物圖完成兩燈串聯(lián)，再將電壓表并聯(lián)在燈泡L1的兩端，注意電表的量程和正負(fù)極；（3）用電壓表檢測(cè)故障時(shí)，規(guī)律是：若電壓表有示數(shù)，則與電壓表相連的電路可能斷路而與電源相連的電路沒(méi)有斷路；若電壓表沒(méi)有示數(shù)，則與電壓表相連的電路可能短路，或與電源相連的電路可能斷路；（4）

23、分析表格實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論；（5）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，只測(cè)出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太小，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性，為得出普遍結(jié)論，應(yīng)改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)或改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；（6）結(jié)合電壓表的使用方法進(jìn)行分析?！驹斀狻?1)1由乙圖知，連接電路前，在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表指針沒(méi)有指在零刻度線上，則應(yīng)對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零，使指針指在零刻度線上；(2)2根據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)L1兩端的電壓，應(yīng)該并聯(lián)在小燈泡的兩端，故實(shí)物連接如圖：(3)3由電路圖知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓；閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表示數(shù)為零，且只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，有以下兩種情況：若燈L1、L

24、2均不亮，說(shuō)明電路發(fā)生斷路，而電壓表沒(méi)有示數(shù)，說(shuō)明電壓表的兩端不能與電源連通，則故障是燈泡L2斷路；若L2亮、L1不亮，而電壓表沒(méi)有示數(shù)，則可能是燈L1 短路，電壓表相當(dāng)于測(cè)一條導(dǎo)線兩端的電壓；(4)4由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，即可得串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路電壓之和。(5)5由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，各部分電路兩端電壓相等，該結(jié)論是錯(cuò)誤的，造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是選用了規(guī)格相同的燈泡做實(shí)驗(yàn)；6由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，只測(cè)出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性和片面性，為得出普遍結(jié)論，應(yīng)改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)或改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。(6)78為了節(jié)省時(shí)間，利用原來(lái)的電路圖，在測(cè)L2兩端的電壓

25、時(shí)，電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并把接線改接到C接點(diǎn)上，這樣做不能測(cè)出L2兩端的電壓，因?yàn)楦鶕?jù)電路圖分析可看出將導(dǎo)線直接從A點(diǎn)改接到C點(diǎn)會(huì)造成電壓表正負(fù)接線柱接反。四、作圖題20、【解析】從圖中可以看到，電流從正極流出，流到開(kāi)關(guān)S的右端，然后分成兩部分電流，一部分電流流過(guò)燈泡L1，然后回負(fù)極；另一部分電流流過(guò)開(kāi)關(guān)S，再流過(guò)燈泡L2，經(jīng)過(guò)燈泡L1右端，最后回負(fù)極；開(kāi)關(guān)S和燈泡L2串聯(lián)接在一起，再和燈泡L1并聯(lián)，按照上述畫(huà)電路圖即可21、【解析】從實(shí)物圖中可以看出，兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1控制燈泡L1，開(kāi)關(guān)S1控制燈泡L1從正極開(kāi)始分支，一支經(jīng)開(kāi)關(guān)S1、燈泡L1回到負(fù)極；另一支經(jīng)開(kāi)關(guān)S1、燈泡L1回