2021年哈爾濱金融學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 25 2021年哈爾濱金融學院輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1隱性課程不包括( )A.學校組織方式B.校園人際關系C.教師教輔資料D.學生班級學風答案：C解析：隱性課程亦稱潛在課程、自發(fā)課程，是學校情境中以間接的、內隱的方式呈現(xiàn)的課程。一般來說，隱性課程包括以下幾個方面：(1)學校的物質環(huán)境;(2)學校班級中長期形成的制度與非制度文化;(3)學校中的人際關系，教師教輔資料屬于顯性課程?？键c高等教育學2發(fā)展黨員工作的總要求是:( )A.堅持標準、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用B.堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展C.控制總量

2、、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用D.控制總量、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展答案：C考點輔導員知識3羅夏墨跡測驗屬于( )A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗答案：A解析：最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗。考點高等教育心理4提前畢業(yè)增補就業(yè)計劃的受理時間為( )。A.8月15日次年4月30日B.9月15日次年4月30日C.10月15日次年4月30日D.11月15日次年4月30日答案：B考點輔導員知識5從年級角度看，大學生心理健康狀況最差的時期是( )A.大學一二年級B.大學二三年級C.大學三四年級D.大學一四年級答案：B解析：從年級角度看，大學二三年級的學生，心理健康狀

3、況最差。一年級次之，四年級最少，考點高等教育心理6某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此，呵以初步判定該生的氣質類型屬于( )A.膽汁質B.粘液質C.抑郁質D.多血質答案：A解析：膽汁質的人坦率、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁易沖動，具有外傾性。考點高等教育心理7創(chuàng)造性的核心部分是( )A.創(chuàng)造性想象B.智力技能C.創(chuàng)造性思維D.智慧水平答案：C考點心理健康教育8高等學校的基本教育單位是( )A.學生班級B.課程C.專業(yè)D.系科答案：C解析：高等學校教學過程，是以專業(yè)作為基本教育單位而進行的?？键c高等教育學9一個考試作弊的學生，為了減輕由此

4、帶來的自責而相信同班大多數(shù)同學在作弊，這種防衛(wèi)機制稱為( )A.轉移作用B.幻想作用C.投射作用D.否認作用答案：C考點心理健康教育10“有為才有位，有位更有為”，這一看法給我們的啟示是( )。A.實踐決定認識，認識對發(fā)展具有推動作用B.實現(xiàn)人生價值必須先要實現(xiàn)人的自我價值C.人生真正價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一D.要發(fā)揮主觀能動性，要不斷積累自我價值答案：C解析：“有為才有位，有位更有為”是一種雙贏原則的體現(xiàn)，即你有了作為，為社會做出了貢獻，社會就給你更好的位置;同時，當你坐到了適當?shù)奈恢?，就能調動多種資源，更好地施展才華。這句話啟示我們，人生真正的價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一。所以

5、該題選C。考點政治理論11下列哪個選項是指對活動結果的興趣?( )A.物質興趣B.精神興趣C.直接興趣D.間接興趣答案：D考點心理健康教育12認知接受說的提出者是( )A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯答案：B解析：奧蘇伯爾提出了有意義接受學習論，又稱認知接受說。考點高等教育心理13本科及以上學歷(學位)高校畢業(yè)生上崗退費以幾年為限?( )A.2年B.3年C.4年D.5年答案：C考點輔導員知識14許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到( )。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學業(yè)挫折答案：A考點輔導員知識15在幾種重要的學

6、習理論中，“認知一結構”論的提出者是( )A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒答案：B解析：布魯納提出了認知發(fā)現(xiàn)學習論，也被稱為認知一結構教學論?？键c高等教育心理16我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型( )A.專科、學士、碩士、博士B.學士、碩士、博士、博士后C.?？?、本科、研究生、博士后D.學士、碩士、博士答案：D考點高等教育學17最早確定高等學校服務社會職能的國家是( )A.美國B.英國C.法國D.德國答案：A解析：美國的威斯康星大學最早確定高等學校服務社會的職能?？键c高等教育學18我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種( )A.道德認識B.道德情感

7、C.道德意志D.道德行為答案：B解析：道德情感是伴隨著道德認識而產生的一種內心體驗。它滲透在人的道德觀念和道德行為中，它可以表現(xiàn)為人們根據(jù)道德觀念來評價他人或自己行為時產生的內心體驗，也可以表現(xiàn)為人們在道德觀念的支配F采取行動的過程中所產生的內心體驗。道德情感的內容主要包括愛國主義情感、集體主義情感、義務感、責任感、事業(yè)感、自尊感和羞恥感?？键c高等教育心理19下列選項中不屬于其他教育工作者的是( )A.教學輔助人員B.其他專業(yè)技術人員C.在民辦學校從教的教師D.教育職員答案：C考點輔導員知識20人格是一個具有豐富內涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、( )等特性A.獨特性B.發(fā)展性C.復

8、化性D.一致性答案：A考點心理健康教育21國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)中提出，到2020年，我國高等教育毛入學率要達到( )A.20%B.30%C.40%D.50%答案：C解析：到2020年，高等教育大眾化水平進一步提高，毛入學率達到40%?？键c高等教育學22設立共青團支部的標準是什么?( )A.團員在三人以上的單位B.團員在五人以上的單位C.團員在七人以上的單位D.團員在九人以上的單位答案：A考點輔導員知識23我們常常根據(jù)已有的經驗或觀念對某人或某一類人產生一種比較固定的看法，比如人們常常認為南方人小氣，精打細算，北方人豪爽，這是一種( )A.刻板效應B.投射效應C.

9、首因效應D.暈輪效應答案：A考點心理健康教育24勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的( )，并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。A.百分之五十B.百分之六十C.百分之七十D.百分之八十答案：D考點輔導員知識25馬克思主義新世界觀創(chuàng)立的關鍵在于馬克思確定了( )。A.剩余價值論B.階級斗爭理論C.無產階級歷史使命問題D.科學的實踐觀答案：D解析：科學實踐觀的創(chuàng)立是馬克思主義哲學實現(xiàn)革命變革的關鍵。馬克思以實踐為基礎解決物質和精神的關系問題，克服了舊唯物主義的缺陷，批判了唯心主義的錯誤，從而創(chuàng)立了新世界觀。故本題選D?？键c政治理論二、多選題1關于中國文學，

10、下列說法正確的有:( )A.過秦論的作者是賈誼B.春秋三傳分別是：左傳、公羊傳、谷梁傳C.“詩三百，一言以蔽之，日思無邪”這句話出自論語D.國殤是九歌中祭祀祖先的作品E.“知人者智，自知者明。勝人有力，自勝者強”出自道德經答案：ABE2高校輔導員的崗位職責主要是( )。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育與心理健康教育的有機結合C.要做好服務育人工作D.要增強大學生克服困難，經受考驗，承受挫折的能力答案：ABCD3以下關于共同借款人表述中，正確的有( )A.共同借款人原則上應為借款學生父親或母親B.如借款學生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的，可由借款學生其他直系

11、親屬作為共同借款人，若為孤兒，可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人C.共同借款人戶籍與學生本人入學前戶籍均在本縣(市、區(qū))D.如共同借款人不是借款學生父母時，年齡需在2560周歲之間答案：ABCD4大學生的思維素質趨成熟，其主要表現(xiàn)為( )。A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.思維的抽象性明顯增強C.辨證思維成熟D.自我意識強烈E.思維的獨立性增強。答案：ABE5根據(jù)世界組織最新定義，健康應包括( )A.身體健康B.生理健康C.心理健康D.心態(tài)健康答案：AC6進行黨的基本路線教育，就是要進行( )A.以經濟建設為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策

12、教育答案：ABD7我國政府強調，要深化收入分配制度改革，努力提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。這有利于:( )A.降低中等收入者的比重B.健全企業(yè)職工工資正常增長機制C.提高低收入者的收入，促進社會公平D.提高最低工資標準答案：BC8大學生心理咨詢的主要內容包括( )。A.心理健康與發(fā)展咨詢B.學業(yè)與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢答案：ABC9下列屬于短時記憶特點的是( )A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾答案：ABCDE10下列屬于人格基本特點的是( )A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會性答案：ABCD11思

13、想政治教育過程的顯著特點是()A.社會性B.實踐性C.同時性D.長期性E.反復性答案：ABCDE12發(fā)揮思想政治教育的導向功能，可以從( )等方面進行A.目標導向B.政策導向C.輿論導向D.自主導向E.自由導向答案：ABCD13以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是( )。A.動手打人，未傷他人者，給予嚴重警告或記過處分。B.動手打人，致人輕傷者，給予記過或留校察看處分。C.動手打人，未傷他人者，給予留校察看或開除學籍處分。D.先動手打人者，加重一級處分。答案：BD14下列哪些陳述符合青少年的心理特點?( )A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高，看問題全面答案：ABC15以下

14、哪些是健康的情緒表現(xiàn)( )。A.能調控不良情緒B.積極、愉悅的情緒基調C.適度的情緒反應D.高級社會性情感發(fā)展良好答案：ABCD三、判斷題1動機水平越高，工作效率就越高()是否答案：否考點心理健康教育2氣質和性格都有好壞之分。()是否答案：否解析：氣質和性格都具有穩(wěn)定的、不易改變的特點，但是又不是一成不變的。氣質和性格都沒有好壞之分?？键c心理健康教育3學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表和部分學生家長代表組成。( )是否答案：否考點輔導員知識4高等學校各門課程都具有育人功能，所有教師都負有育人職責。( )是否答案：是考點輔導員知識5教學組織形式是教學活動要素的

15、組合方式和形態(tài)。目前，高等學校最基本的教學組織形式是班級授課制。( )是否答案：是考點高等教育學6“政教合一”“學在官府”反映的是政治對教育的間接制約作用。( )是否答案：否解析：“政教合一”“學在官府”反映的是政治對教育的直接制約作用?？键c高等教育學7歐洲中世紀大學的雛形是求學青年按照籍貫組成的同鄉(xiāng)會。( )是否答案：否解析：求學青年的團體和學者們的團體組成的一種比較緊密的“組合”，是中世紀大學的雛形?？键c高等教育學8高校教師職務是與教師的工作任務、職責范圍相對應的工作崗位。( )是否答案：是考點高等教育學9一般來說，人們隨著知識，能力的提高和增強，會對自己作出肯定的回答和評價，也希望別人認

16、可并得到他人，集體和社會的尊重與愛護，這就產生了自尊心理.在這里，自我承認往往比社會承認更重要.( )是否答案：否考點心理健康教育10有人在場或多人一起學習或工作，既可以提高個人活動的效率，出現(xiàn)增質或增量，也可以降低個人活動的效率，出現(xiàn)減質或減量。( )是否答案：是解析：別人在場或與別人一起活動既可能帶來行為效率的提高，出現(xiàn)社會助長作用;也可能造成個體行為效率的下降，出現(xiàn)社會抑制或社會干擾?？键c高等教育心理11集體主義價值觀的基本特征是集體利益高于個人利益。( )是否答案：是考點思想政治教育12學生參加校外勤工助學酬金由校外用人單位按協(xié)議支付。( )是否答案：是考點輔導員知識13自我意識是主體

17、我對客體我的意識。( )是否答案：是解析：自我意識就是一個人對自己的意識。美國心理學家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識也就是主體我對客體我的意識?？键c高等教育心理14個性中具有核心意義的，表現(xiàn)一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和相應的行為方式的心理特征叫能力。( )是否答案：否解析：性格是指一個人對現(xiàn)實穩(wěn)固的態(tài)度以及在與之相適應的習慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的心理特征。性格是個性中具有核心意義的部分?？键c高等教育心理15不斷完善大學生思想政治教育的保障機制，要建立健全與法律法規(guī)相協(xié)調、與高等教育全面發(fā)展相銜接、與社會發(fā)展需要相適應的思想政治教育和管理的制度體系。( )是否答案：否考點輔導員知識16思想政治教育是思想文化建設的中心環(huán)節(jié)。( )是否答案：是考點思想政治教育17動機在需要的基礎上產生。( )是否答案：是考點心理健康教育18學習遷移是指在一種學習中習得的