書香校園文化建設(shè)方案800字(7篇)

1、第 頁書香校園文化建設(shè)方案800字(7篇) 關(guān)于書香學(xué)校文化建設(shè)方案，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為800字。本學(xué)期以“營造書香學(xué)校，打造人文學(xué)?！盀橹笇?dǎo)思想，以“打造書香學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以學(xué)?！皶銓W(xué)校”建設(shè)為抓手，以豐富多彩的讀書活動為載體，激勵師生愛讀書、會讀書，營造深厚的學(xué)校讀書氛圍，促進(jìn)同學(xué)全面、和諧、健康的成長。 書香學(xué)校文化建設(shè)方案(范文)：1 本學(xué)期以“營造書香學(xué)校，打造人文學(xué)?！盀橹笇?dǎo)思想，以“打造書香學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以學(xué)校“書香學(xué)?！苯ㄔO(shè)為抓手，以豐富多彩的讀書活動為載體，激勵師生愛讀書、會讀書，營造深厚的學(xué)校讀書氛圍，促進(jìn)同學(xué)全面、和諧、健康的成長。 1、營造書香學(xué)校，打造人文學(xué)校。

2、營造濃郁的讀書氛圍：在閱讀中提高同學(xué)的審美修養(yǎng)，陶冶高尚的情，健全人格。 讓同學(xué)在讀書中體驗到讀書給自己帶來的歡樂，提高師生的審美修養(yǎng)。讓濃濃的書香飄溢在學(xué)校的各個角落。 2、激勵同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)典 3、營造書香學(xué)校，打造人文學(xué)校。 4、開展經(jīng)典詩歌、美文誦讀活動。 5每天早上課前非常鐘背誦詩歌，讓同學(xué)感受古人的豪邁情懷，感受我們的美滿生活。 6開展“我與好書同行”的詩歌朗誦競賽活動。 7開展經(jīng)典美文誦讀活動。 8開展“書香班級”的評比。 9開展“讀書小碩士”的評比活動。 10建立家庭小書庫。 11建議同學(xué)自己選擇一本書，家長簽訂一個讀書協(xié)議。每個家庭可以把自己的讀書計劃、讀書內(nèi)容、閱讀方法及讀書經(jīng)

3、費等，實時反饋給家長，讓學(xué)校和家庭形成共同的讀書氛圍。 12、營造讀書氛圍： 13利用班隊課、閱覽室，開展課外閱讀活動。 14充分利用閱覽室、圖書館資源，開展讀書溝通活動。 15充分利用學(xué)校閱覽室和閱覽室的圖書資源，開展科學(xué)化的讀書活動。 16開展“書香學(xué)?！钡脑u比活動，對獲獎班級及個人進(jìn)行表彰。 17、做好讀書宣揚工作。 18學(xué)校利用宣揚欄、板報、廣播站等，加強對同學(xué)的讀書活動的指導(dǎo)。 19充分利用學(xué)校廣播站開設(shè)“讀書專欄”，介紹有關(guān)讀書的名人、優(yōu)秀作品，介紹讀書閱歷，讓同學(xué)在潛移默化中受到書的熏陶。 20同學(xué)每周至少閱讀一篇好書；班級每月組織“讀書小明星”評比、讀書小博士評比活動。 書香學(xué)

4、校文化建設(shè)方案(范文)：2 為了提升學(xué)校師生的人文素養(yǎng)，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，積極打造書香學(xué)校，讓同學(xué)與書本交伙伴，與經(jīng)典為友，讓師生在讀書中提升自己的人文素養(yǎng)，積淀自己的文化底蘊，打造書香學(xué)校，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。我校依據(jù)我校的實際狀況和同學(xué)實際，制訂了我校讀書活動方案，積極開展學(xué)校讀書活動。 二、活動主題： 沐浴書香 享受歡樂 三、詳細(xì)實施策略： 1.活動主題：沐浴書香，享受歡樂。 2.活動時間： *年*月*年*月 3.活動對象：全校師生 4.活動形式：手抄報，詩歌朗誦等，形式不限，可以是散文詩、古詩、小品文等。 5.活動要求： 6)每個同學(xué)都要制定一份讀書計劃，每月寫一篇讀書心得，并在讀

5、書活動中溝通、展示自己的讀書成果。 7)每個班級要制定一份讀書計劃，并定期進(jìn)行評比展示活動，在活動中呈現(xiàn)同學(xué)的性格、創(chuàng)新精神，提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)。 8)學(xué)期結(jié)束前，各班要進(jìn)行“書香班級”的評比，評出一、二、三等獎各一名。 9.活動措施： 10.制定好讀書計劃。 制定讀書計劃，是在讀書活動中，我們將定期對同學(xué)在讀書活動中表現(xiàn)的狀況作出評價并作為評價同學(xué)的依據(jù)之一。因此，我們要求各班制定好讀書計劃，要保證讀書活動有計劃、有落實、有檢查，并落實活動。 11.加強讀書溝通。 12)每位同學(xué)結(jié)合個人實際，選擇性閱讀肯定數(shù)量的好書，內(nèi)容可以是書海拾貝、童書畫、讀書卡片、書報、讀書溝通、讀書計劃書卡等。 1

6、3)讀書活動由班主任負(fù)責(zé)落實，班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)、管理。 14)讀書活動結(jié)束后，要求各班同學(xué)結(jié)合個人實際，評比好書溝通展示。 三、實效措施： 15.營造濃郁讀書氛圍。 充分利用好學(xué)校的宣揚櫥窗板報，每月出好一期以“沐浴書香，享受歡樂”為主題的黑板報。同時，我們要求各班設(shè)計一個讀書口號，采納不同形式的讀書活動，讓班級充斥濃濃的書香。 16.加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 17)課前，我們要求全部同學(xué)每天在家自覺地誦讀一小時，而且是全班集體讀，每天晚上回到家自己讀完后，我們會進(jìn)行讀書溝通，溝通自己的讀書心得，形成“好讀書、讀好書”的深厚氛圍，以及家長與孩子的共讀共寫。 18)周末，我們會進(jìn)行讀書溝通會。每一個班級

7、進(jìn)行一次主題讀書溝通會，每個同學(xué)在溝通會中表達(dá)自己的讀書成果，并在班級展示欄中展示自己的讀書成果，進(jìn)行展示活動，進(jìn)行評比展示與展覽，使得更多的同學(xué)在讀書活動中提高自我閱讀，養(yǎng)成良好習(xí)慣并能在讀書活動中收獲自主精神。 19.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 20)在家庭中開展親子共讀活動，可以與父母共讀一本書或一段時間，與父母一起讀一本書(或一個故事)。在家，每天晚上和父母一起讀書，一起閱讀，相互影響，共同提高。 21)利用假期家長會與孩子共讀一本書，共寫一篇讀書體會(或一個故事)，開展主題家庭會(或一次讀書展示會)，進(jìn)行家庭親子閱讀閱歷溝通(或一個故事)。 22.養(yǎng)成良好的家庭閱讀習(xí)慣。 23)每天保證半

8、小時的讀書時間，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。 24)每天確定一小時讀書時間，每晚睡前半小時，每學(xué)期至少要讀一本書。 25)每學(xué)期至少寫一篇讀書心得(或一篇以上的讀書心得)，每個學(xué)年每學(xué)期至少寫一篇讀書筆記或一篇以上的讀書心得以及一篇在?；蛟诩业拿磕曜x書筆記。 總之，在讀書活動中，學(xué)校、老師、家長積極參加，通過自己的教育行為，掀起讀書學(xué)習(xí)熱潮，把讀書活動推向深入。 書香學(xué)校文化建設(shè)方案(范文)：3 為進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造深厚學(xué)校文化氛圍，促進(jìn)全體師生養(yǎng)成良好的書香、文明、健康的生活方式，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文精神，營造文明、和諧、積極的學(xué)校文化氛圍，特制訂我校開展

9、讀書節(jié)活動方案。 二、活動主題 書籍點亮人生，書香溢滿學(xué)校 三、組織機構(gòu) 為確保讀書節(jié)活動有效、有序地開展，成立讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長：校，副組長：副校長、各班班主任、語文老師 副組長：語文老師，班主任 組員：全體老師 四、活動內(nèi)容 1.“讀書節(jié)”活動啟動儀式 2啟動儀式 3開展一次以“我讀書，我歡樂”為主題的讀書演講競賽活動 4“讀書節(jié)”活動 5“書香班級”評比 6“書香家庭”評比活動 7.“書香學(xué)?！苯ㄔO(shè) 8開展一次主題為“我和我的媽學(xué)習(xí)”讀書節(jié)活動 9開展一次以讀書為主題的班級讀書會 10.“書香班級”建設(shè) 11制訂好班級讀書計劃：包括讀書計劃、閱讀計劃、讀書成長規(guī)劃、班級圖書角布置等 12開展一次以“閱讀為人生奠基”的讀書論壇活動 13開展一次以“我的讀書故事”為主題的班級讀書會 14、“名人名言”征集活動 15開展一次名人名言征集活動 16開展一次以“我讀書，我歡樂”為主題的讀書溝通活動 17開展一次以“我的讀書故事”為主題的讀書征文 18.“文明伴我成長”演講競賽 19開展一次以“我讀書、我歡樂、我成長”為主題的演講競賽 20開展一次以“我愛書，我愛同學(xué)”為主題的演講競賽 21開展一次以“我與祖國共成長”為主題的書