優(yōu)質(zhì)幼師工作心得體會(huì)700字例文5篇_第1頁(yè)
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1、優(yōu)質(zhì)幼師工作心得體會(huì)700字例文5篇優(yōu)質(zhì)幼師工作心得體會(huì)700字例文一時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,進(jìn)取完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個(gè)方面的本事在提高,我感到極大的歡樂(lè)。為了使今后的工作有所提高,使自我的本事有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):一、政治思想本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取理解領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各

2、項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自我。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽(tīng)課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自我的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我還認(rèn)真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景、幼兒園教育工作計(jì)劃、幼兒園教育指導(dǎo)綱要認(rèn)真制定了本班的班務(wù)

3、計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,我進(jìn)取創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每一天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的團(tuán)體服務(wù)

4、意識(shí)和服務(wù)本事。堅(jiān)持每一天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長(zhǎng)工作認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情景。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情景,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣經(jīng)過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、教師的感情,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們

5、的一致歡迎。五、不足與努力方向一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著許多不足,異常是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了。看小朋友們一天天的懂事,一天天地在長(zhǎng)大,心里總是樂(lè)滋滋的,和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力!這讓我

6、感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅是在教育他們,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的,可以說(shuō),關(guān)系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來(lái)之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。選擇幼師,是我的夢(mèng)想,站在教育的講臺(tái),是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作

7、中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí)。雖然,站在教育的講臺(tái)上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡(jiǎn)單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來(lái)的希望,一切都是值得。在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對(duì)工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是最好做的,每一個(gè)人都會(huì)做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過(guò)是帶一下小朋友,沒(méi)有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對(duì)了一半,幼兒的健康成長(zhǎng),背后有老師付出的心血,又誰(shuí)知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵?!叭龤q定八十”可想而知,幼兒教育

8、的重要性。雖然自古以來(lái),也有“萬(wàn)事開頭難”的說(shuō)法,但是作為一名幼兒,在這一個(gè)時(shí)期中,模仿能力是非常的強(qiáng),讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個(gè)階段的幼兒來(lái)說(shuō),天真無(wú)憂無(wú)慮,在對(duì)任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對(duì)幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時(shí),注意自身的一言一行,使幼兒有一個(gè)好榜樣。四大名著三國(guó)演義讀書心得體會(huì)作文篇一在5年級(jí)的時(shí)間麗,我閱讀了四大名著之一的三國(guó)演義,三國(guó)演義寫了我國(guó)歷史上三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的興衰史,展現(xiàn)了一大批英雄形象,串連了一個(gè)個(gè)智謀故事,讀起來(lái)讓人

9、精精有味。三國(guó)演義內(nèi)容大至從東漢末年桃園三結(jié)義一至寫到三家歸晉,總共寫了五個(gè)階段:黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下與三家歸晉。從黃巾之亂開始,亂世英雄們紛紛走上歷史舞臺(tái),劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義,曹操也拉起了一幫隊(duì)伍,參與鎮(zhèn)壓黃巾起義,但當(dāng)時(shí)他們勢(shì)力都很弱小,還是小角色。另外我說(shuō)說(shuō)三國(guó)演義里的人物特色。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,后來(lái)又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往回趕。雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠。三國(guó)演義表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:

10、“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。在說(shuō)曹操,他疑心多,給我留下一點(diǎn)壞影響,然而,他能作詩(shī),掌管著魏國(guó)80萬(wàn)大軍。讓我佩服他這樣的國(guó)家管理能力。另外還有一些人,如掌握國(guó)家的劉備。機(jī)智聰明懂天文,還有其他的人等等希望大家多多去看三國(guó)演義四大名著三國(guó)演義讀書心得體會(huì)作文篇二暑假里我讀了“三國(guó)演義”它是中國(guó)古代一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是歷史小說(shuō)的經(jīng)典之作,這本書講述了東漢末年至西晉統(tǒng)一全國(guó)這段歷史時(shí)期的故事。我看到足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮,雄才大略卻殘暴奸詐的曹操,還有仁厚愛(ài)賢的劉備,義薄云天的關(guān)羽,勇猛剛正的張飛。三顧茅廬屋

11、,這篇故事我非常喜歡,他講了劉備、張飛、關(guān)羽到隆中去尋找諸葛亮,一共去了三次,第一次不在,第二次也不在,第三次在家了。諸葛亮的童子想要去通報(bào),劉備連忙阻止,說(shuō)“不要驚醒了先生的好夢(mèng)”劉備站了一個(gè)小時(shí),諸葛亮醒來(lái),張口吟詩(shī),“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)?平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲”。諸葛亮吟完詩(shī)才知道,劉備在外等了幾個(gè)小時(shí)了,連忙吩咐童子請(qǐng)進(jìn)來(lái)。諸葛亮認(rèn)為劉備、曹操和孫權(quán)三個(gè)諸侯一定會(huì)三分天下,形成三足鼎立的政治局勢(shì)。劉備聽(tīng)后不禁大為驚嘆和佩服,他請(qǐng)諸葛亮出山相助,諸葛亮婉言拒絕。劉備眼淚婆婆地說(shuō),“先生不肯出山,難道也不顧蒼生黎民嗎?”說(shuō)完眼淚把衣服都打濕了。諸葛亮深深的被感動(dòng)了。終于肯出山幫助劉備了

12、。通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不可以半途而廢?!叭龂?guó)演義”真好看啊!四大名著三國(guó)演義讀書心得體會(huì)作文篇三看過(guò)三國(guó)的人都知道書中有一個(gè)人叫劉備,他是蜀國(guó)的君主,與張飛關(guān)羽為結(jié)義兄弟,也是皇室后裔。人們對(duì)劉備的大多數(shù)評(píng)價(jià)是仁義,禮賢下士,虛心,等等好的評(píng)價(jià),他似乎成了謙虛和仁義的代表。但是我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,劉備他是一個(gè)不關(guān)愛(ài)家庭,懦弱,虛偽的人的人。劉備,將復(fù)興漢室看的太重,家庭看的太輕。有句話說(shuō)的好,兄弟如手足,女人如衣服在劉備眼中,女人不算什么,就像看衣服一樣,破了,就再換一件。趙云從敵陣中殺出一條血路,救出了阿斗,身負(fù)重傷來(lái)到劉備旁邊,而劉備接過(guò)孩子后,就把它往地上扔,虎毒不食

13、子劉備確他的親兒子也要傷害,雖然拉攏了趙云,但是這種做法實(shí)在殘忍有的人是說(shuō)劉備的江山是哭出來(lái)的,當(dāng)魯肅第二次來(lái)要荊州的時(shí)候,劉備就那里哭抱怨自己有多么多么的苦,只為了保住荊州,但是他這樣的做法實(shí)在有失帝王風(fēng)范,身為蜀國(guó)的頭領(lǐng),當(dāng)代天子皇叔,卻哭的和個(gè)小孩一樣,有其父必有其子,劉禪變成如此也不奇怪。還有他們荊州被曹操收走,劉備他們要撤走時(shí),而百姓想要追隨劉備,這是他為了保持自己愛(ài)百姓的名譽(yù),就帶上百姓一起走,但是如果曹操來(lái)追他的話,他不僅跑不掉,還會(huì)連累百姓。只為了那個(gè)名譽(yù),卻沒(méi)有思考這會(huì)帶來(lái)的后果。但劉備還是會(huì)有些優(yōu)點(diǎn)的,他所做的一切,都是為了復(fù)興漢室,他對(duì)漢室的忠誠(chéng)不可否認(rèn)。他對(duì)屬下也是關(guān)懷

14、的,像對(duì)諸葛亮的三顧茅廬,他都是為了復(fù)興漢室。劉備他一心想復(fù)興漢室,但是卻干了一些不妥當(dāng)?shù)氖拢覀冊(cè)谧冯S自己的夢(mèng)想時(shí),也要守自己的原則,三思而后行,不虛偽,對(duì)待他人要好。四大名著三國(guó)演義讀書心得體會(huì)作文篇四這本書主要講了各路諸侯舉兵討伐董卓,其實(shí)是為了在董卓之后,自己能有底盤然后更好的謀取天下,董卓死后他的西涼軍還是攻入了長(zhǎng)安,天子只能逃去長(zhǎng)安,逃是叫人去找袁紹來(lái)護(hù)駕,但信被曹操給結(jié)了。曹操馬上就帶人來(lái)劫下天子,后來(lái)追天子到了洛陽(yáng),為天子和所有大臣熬了雞湯,曹操帶著天子遷都去了許昌,挾天子以令諸侯,后來(lái),袁術(shù)稱帝被滅,袁紹的到了公孫瓚的地盤,討伐曹操但不聽(tīng)許攸的話,所以許攸投靠曹操大破袁紹,

15、袁紹氣死了。劉備又去荊州投靠了劉表在新野小城中發(fā)展并在臥龍岡三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。后來(lái)周瑜攻荊州失敗后氣死了諸葛亮在周瑜的葬禮上又拉了龐統(tǒng)回荊州但龐統(tǒng)先去了建康,但吳國(guó)太不要他他便去考驗(yàn)劉備,當(dāng)軍師幫劉備得了西川在落鳳坡?tīng)奚?。之后劉,孫,曹成了三足鼎立之勢(shì)。這本書中我對(duì)曹操,諸葛亮和劉備令我記憶深刻。曹操他狡猾,奸詐,他忘恩負(fù)義殺了呂伯生一家,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)怪了他們。竟還說(shuō)寧可我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我還應(yīng)為不想讓人來(lái)刺殺他說(shuō)回夢(mèng)中殺人,殺了一個(gè)奴仆又為了曹丕在位無(wú)人阻擋殺了楊修,還自稱魏王牟取帝位。諸葛亮號(hào)臥龍,運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外,他有自己機(jī)智的頭腦將劉備在危機(jī)重重的健康中救了出來(lái)在荊

16、州擋住了周瑜的大軍,在興業(yè)小城中殺了曹操的8萬(wàn)多人帶著曼城百姓全身而退到了江夏,又在東吳舌戰(zhàn)群儒說(shuō)服了江東的人與其聯(lián)手大破曹軍。劉備為人正直以人為本,大收民心,在新野不畏艱險(xiǎn)讓百姓們跟著自己一起去江夏險(xiǎn)些被滅,在與曹操青梅竹馬論英雄時(shí)又成功通過(guò)雷使自己免于一難。有自己的仁意,龐統(tǒng)黃權(quán),荊州的黃忠并且他善于用人。這本書讓我感受到了做人要懂得寬容人,度量大,盡可能寬恕他人。要冷靜不能魯莽行事,應(yīng)三思而后行,不猜忌人。三國(guó)演義是羅貫中寫的第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云。訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)戰(zhàn)和蜀魏吳三國(guó)之間政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立

17、晉朝的故事。在三國(guó)演義中,有以忠為本的關(guān)盡善盡關(guān)羽,有仁義之君劉備和心狠手辣的曹操和機(jī)智過(guò)人的諸葛亮??傊龂?guó)演義中有各種各樣的人物,有的讓人贊嘆,有的讓人罵的狗血淋頭,有些呢?既被人贊嘆,又被眾人罵,所以,我要來(lái)講講我最敬佩的二個(gè)人諸葛亮和曹操。諸葛亮,他是一個(gè)機(jī)智聰明,足智多謀的人。在草船借箭中,周瑜故意叼難諸葛亮,讓他在十日內(nèi)打造十萬(wàn)支箭,這根本是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是諸葛亮從容不迫的接取了這個(gè)任務(wù),令了軍令狀,還跟周瑜說(shuō)只需三天時(shí)間就夠了,這讓周瑜半信半疑。諸葛亮回去后,魯肅十分擔(dān)心,但是諸葛亮卻一點(diǎn)都不著急,他還叫魯肅弄來(lái)二十條船,每條船上都有三十個(gè)人,并且在船兩邊扎上草人一千

18、個(gè)。這更讓魯肅摸不著頭腦。第三天四更時(shí),諸葛亮派人請(qǐng)魯肅去取箭,魯肅到了諸葛亮那之后,諸葛亮請(qǐng)魯肅上船,之后,便駛向曹軍水寨,五更時(shí)分離曹軍水寨已經(jīng)很近了,諸葛亮令船一字排開,并擂鼓吶喊,那時(shí)海上正好都是霧,曹軍無(wú)法知道敵方的來(lái)意,所以下令放箭,那箭向下雨似的落在了諸葛亮的船上,當(dāng)船的一側(cè)收集的箭過(guò)多時(shí),諸葛亮就下令讓船轉(zhuǎn)一個(gè)身,當(dāng)另一側(cè)也收集滿時(shí),諸葛亮就讓眾將士們喊:“謝曹丞相的箭!”當(dāng)曹軍察覺(jué)此事時(shí),諸葛亮卻早已順風(fēng)順?biāo)幼吡?。諸葛亮回到江東以后,讓將士們把箭從船上取下,不多不少,剛好十萬(wàn)支,這下周瑜不得不佩服諸葛亮的聰明機(jī)智。從此以后,再也不敢不看諸葛亮。曹操,也是一個(gè)讓我比較佩服的人

19、,就拿青梅煮論英雄這件事吧,他想試探劉備是否有胸懷大志,說(shuō)明他辦事十分精明,不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)有可能阻擋他成為中原霸主的人。還有望梅止渴,在眾將士渴到不行時(shí),曹操說(shuō)前面有一片梅林,眾將士瞬間有了氣力,繼續(xù)往前走,成功的到達(dá)了目的地??傊?,三國(guó)演義是一本十分精彩的書,它里面的故事非常引人入勝,諸多故事讓人受益匪淺,還有很多可以打敗對(duì)方的奇招,這本書十分值得去讀。20_年對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的一年,在這一年中,我科護(hù)理人員不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,經(jīng)過(guò)這一年的工作和學(xué)習(xí),我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,快速的成長(zhǎng),明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。一、轉(zhuǎn)變觀念,提高管理水平1、多學(xué)習(xí):向經(jīng)驗(yàn)豐富、工作突出的

20、護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法;向外院護(hù)理同仁們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)管理機(jī)制、排班方法、工作狀態(tài);向科里的護(hù)士們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們工作中的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身的不足。2、多與其他科護(hù)士長(zhǎng)溝通,查找工作中的不足,發(fā)現(xiàn)工作中的隱患,隨時(shí)調(diào)整工作狀態(tài),跟上醫(yī)院的步伐。3、實(shí)施人性化管理:在生活中關(guān)心體貼科里的護(hù)士,有困難主動(dòng)幫助。在工作中嚴(yán)格要求,做到人人平等,因人而異,充分發(fā)揮每一名護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),調(diào)動(dòng)護(hù)士們的積極性。二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),確保護(hù)理安全1、要求護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度、各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生,做到事前有評(píng)估有告知,事后有措施有改進(jìn)

21、。真正做到心中有數(shù),工作按標(biāo)準(zhǔn)完成。2、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控小組的作用,調(diào)動(dòng)質(zhì)控小組成員的積極性與責(zé)任心,能夠做到主動(dòng)承擔(dān)檢查責(zé)任,幫助科里同事共同進(jìn)步。3、親力親為,切實(shí)做到班班查、日日看、周周總結(jié),使護(hù)士自覺(jué)提高護(hù)理質(zhì)量。三、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),提高患者的滿意度。1、自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來(lái),加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題。2、彈性排班,充分利用人力資源,發(fā)揮護(hù)士的主觀能動(dòng)性,方便為患者提供服務(wù),通過(guò)彈性排班,不但減輕了護(hù)士的工作負(fù)擔(dān),更主要的是解決了患者晨晚間護(hù)理、上午處置晚、患者對(duì)責(zé)任護(hù)士不熟等實(shí)際問(wèn)題。3、加強(qiáng)危重患者的管

22、理工作。注重?fù)尵鹊呐浜虾湍芰Φ呐嘤?xùn)。人人達(dá)到面對(duì)重患不慌張,搶救配合有章法。四、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及帶教工作1、按科室計(jì)劃,每月進(jìn)行四次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次技能培訓(xùn),并按時(shí)進(jìn)行理論及技能操作考試,做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有考評(píng)、有總結(jié)。2、嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)范書寫,及時(shí)檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、錯(cuò)誤,不斷提高書寫質(zhì)量。3、嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生,按計(jì)劃帶教。五、加強(qiáng)院內(nèi)感染的管理1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染質(zhì)控小組按計(jì)劃進(jìn)行檢查、總結(jié)、記錄。2、按醫(yī)院感染科要求,定期進(jìn)行院內(nèi)感染知識(shí)培訓(xùn)。六、打造內(nèi)科一病區(qū)自己的護(hù)理品牌細(xì)微之處現(xiàn)溫情內(nèi)科一病區(qū)經(jīng)常有老慢支的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,而且心里也是非常的

23、焦慮,在護(hù)理這樣的患者的時(shí)候,護(hù)士們往往會(huì)更加的小心和細(xì)心。一個(gè)簡(jiǎn)單的操作,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個(gè)小時(shí)。每次護(hù)士都是一身汗卻毫無(wú)怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語(yǔ)和理解的微笑。七、存在不足及努力方向1、護(hù)理質(zhì)控欠缺:一是體現(xiàn)在病房管理方面,仍然有很多的不足。二是護(hù)理記錄書寫方面,特別是護(hù)理記錄簡(jiǎn)化后,對(duì)護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降。這兩方面是我科急需提高和加強(qiáng)的。2、培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的機(jī)會(huì)較少,護(hù)士不能夠?qū)W習(xí)新的知識(shí)。3、護(hù)理科研、論文方面:不斷更新護(hù)理知識(shí),盡快開展新技術(shù)、新項(xiàng)目,帶領(lǐng)全科護(hù)士共同進(jìn)步。進(jìn)入內(nèi)科已經(jīng)有兩年時(shí)間了,聽(tīng)著朋友同學(xué)們放假的消息

24、,但是我們醫(yī)護(hù)人員還要繼續(xù)堅(jiān)持上班,因?yàn)橛幸环莶豢蓲仐壍呢?zé)任,有一種擔(dān)當(dāng)讓我不能如同大家一起及時(shí)休息,因?yàn)槲沂且粋€(gè)護(hù)士一個(gè)天使,就要在任何時(shí)刻揮灑自己的光明照亮黑夜。經(jīng)過(guò)了忙碌的工作,汗水流淌而下,輕輕擦拭,看過(guò)了一個(gè)個(gè)病人走過(guò)一個(gè)個(gè)病房,帶著對(duì)病人的美好祝愿,同樣帶著對(duì)病人的同情繼續(xù)投入工作,有一種無(wú)悔叫做護(hù)士,因?yàn)樵敢鉃榱藦V大的病人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間,把自己的休息節(jié)省下來(lái)用在為病人的治療幫助上,這是一種精神傳承,是我們醫(yī)院一代代傳承的精神信仰,我身為其中的一員,也接受了這樣的文化洗禮,也成為了一個(gè)愿意為了醫(yī)療事業(yè)鞠躬盡瘁的護(hù)士,我們苦一些,我們累一些,就能造福更多的人民我們就能給更多人健康,我

25、們不能像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)一樣給代價(jià)更好的生活,但是我們卻能夠用我們的力量去幫助本人。力雖能及,就要傾盡全力,能夠做到的我從不推脫,這是我過(guò)去一年工作的心態(tài),是我一直前進(jìn)的動(dòng)力我也為之一直努力著,從不輕易的推卸,這是我該做的,又有什么可以推卸的呢?不在乎名聲,不在會(huì)疲勞,只愿意為了病人而努力,做醫(yī)院里面默默付出的人,做醫(yī)院里面努力工作的人,這是我的心聲,我也一直這樣工作,不管是什么時(shí)候一顆醫(yī)護(hù)人員的心常駐心中,從不曾忘記,我國(guó)人口基數(shù)大,需要的醫(yī)護(hù)人員也多,既然能夠?yàn)閲?guó)家,為人民減輕負(fù)擔(dān)我感到榮幸,拿起手中的醫(yī)藥箱,做好自己的工作,雖然普通雖然平凡但是我依然是哪個(gè)身穿白色護(hù)士服,能夠?yàn)榱瞬∪硕敢庖恢惫?/p>

26、作的我,過(guò)去一年我如此,過(guò)去兩年亦如此,時(shí)間不會(huì)沖淡我的醫(yī)者之心,不會(huì)被外界的紛繁所打擾永遠(yuǎn)都會(huì)是最忠實(shí)的那個(gè)人愿意為了付出工作而努力愿意堅(jiān)持最后而堅(jiān)持,從未放棄也從未逃避,這就是我也是我們科室所有醫(yī)護(hù)人員的心聲。我們醫(yī)護(hù)用辛苦工作去換回病人的健康希望,去拯救萬(wàn)千破碎的家庭,責(zé)任扛肩上,不忘初心不忘最后,只愿意努力做好自己成為一個(gè)令人敬仰的護(hù)士,在一個(gè)崗位上就要發(fā)出自己的光芒,在一個(gè)崗位上就要做出成績(jī)給病人一個(gè)交代,給大家一個(gè)交代,這是我工作的方式,雖然累但是卻心安理得,因?yàn)槲易龅搅怂詥?wèn)心無(wú)愧,能夠坦然面對(duì),這就是我過(guò)去工作。未來(lái)工作我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己過(guò)去的原則,保持不變,一直努力堅(jiān)持下去,努

27、力下去,直到做到最好,直到能夠幫助病人為止,我會(huì)一直工作到老到我不能在工作為止。今年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下,內(nèi)五科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動(dòng),不怕苦,不怕累,樹立較高的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科的工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行,取得了滿意的成績(jī),現(xiàn)將今年護(hù)理工作做如下總結(jié):一、在思想道德方面護(hù)理人員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立“一切為患者服務(wù)”的理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開展自我批評(píng)。二、注重提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)護(hù)理

28、人員進(jìn)行三基培訓(xùn),購(gòu)買神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)護(hù)理書,及時(shí)組織學(xué)習(xí)并隨機(jī)考試。每月定期召開科會(huì),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房,組織護(hù)理人員進(jìn)行討論,不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。積極組織護(hù)理人員參加醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平!三、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范,在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù),文明用語(yǔ)。每月對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上,也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)信,錦旗。并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施。每月科室定期召開

29、工休座談會(huì)一次,征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)制定并發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,黑板報(bào)宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí)。提前每日輸液治療的時(shí)間,合理安排治療,護(hù)理。陪同護(hù)送患者拍片,做B超、心電圖,CT,核磁等檢查,幫助病人辦出入院手續(xù),提供一次性紙杯,幫助無(wú)家屬或年老的患者打開水。定期的電話回訪。以細(xì)小優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了病人及家屬的稱贊。四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度??剖覉?jiān)持了每月定期對(duì)病區(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。也堅(jiān)持每日對(duì)治療室、病區(qū)病

30、房進(jìn)行紫外線消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促。病區(qū)治療室均能堅(jiān)持消毒液拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地,出院病人床單元進(jìn)行終末消毒。20_年對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,經(jīng)過(guò)這一年的工作和學(xué)習(xí),我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,快速的成長(zhǎng),明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。一、轉(zhuǎn)變觀念,提高管理水平1、多學(xué)習(xí):向經(jīng)驗(yàn)豐富、工作突出的護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法;向中國(guó)醫(yī)大一的護(hù)理同仁們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)管理機(jī)制、排班方法、工作狀態(tài);向科里的護(hù)士們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們工作中的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身的不足。2、多與科護(hù)士長(zhǎng)溝通

31、,查找工作中的不足,發(fā)現(xiàn)工作中的隱患,隨時(shí)調(diào)整工作狀態(tài),跟上醫(yī)院的步伐。3、實(shí)施人性化管理:在生活中關(guān)心體貼科里的護(hù)士,有困難主動(dòng)幫助。在工作中嚴(yán)格要求,做到人人平等,因材施教,因人而異,充分發(fā)揮每一名護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),調(diào)動(dòng)護(hù)士們的積極性。二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),確保護(hù)理安全1、要求護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度、各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。做到事前有評(píng)估有告知,事后有措施有改進(jìn)。真正做到心中有數(shù),工作按標(biāo)準(zhǔn)完成。2、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控小組的作用,調(diào)動(dòng)質(zhì)控小組成員的積極性與責(zé)任心,能夠做到主動(dòng)承擔(dān)檢查責(zé)任,幫助科里同事共同進(jìn)步。3、親力親為,切實(shí)做到班班查、

32、日日看、周周總結(jié),使護(hù)士自覺(jué)提高護(hù)理質(zhì)量。三、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),提高患者的滿意度。1、自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來(lái),加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題。2、彈性排班,充分利用人力資源,發(fā)揮護(hù)士的主觀能動(dòng)性,方便為患者提供服務(wù)。通過(guò)彈性排班,不但減輕了護(hù)士的工作負(fù)擔(dān),更主要的是解決了患者晨晚間護(hù)理、上午處置晚、患者對(duì)責(zé)任護(hù)士不熟等實(shí)際問(wèn)題。3、設(shè)立溫馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,滿足患者需求。4、加強(qiáng)危重患者的管理工作。注重?fù)尵鹊呐浜虾湍芰Φ呐嘤?xùn)。人人達(dá)到面對(duì)重患不慌張,搶救配合有章法。四、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及帶教工作1、按科室計(jì)劃,每

33、月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次技能培訓(xùn),并按時(shí)進(jìn)行理論及技能操作考試。做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有考評(píng)、有總結(jié)。2、更換新護(hù)理記錄,嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)范書寫,及時(shí)檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、錯(cuò)誤,不斷提高書寫質(zhì)量。3、配合醫(yī)院培訓(xùn)科計(jì)劃,對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),并參加“遠(yuǎn)程教育”學(xué)習(xí)。4、嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生,按計(jì)劃帶教。五、加強(qiáng)院內(nèi)感染的管理1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染質(zhì)控小組按計(jì)劃進(jìn)行檢查、總結(jié)、記錄。2、按醫(yī)院感染科要求,定期進(jìn)行院內(nèi)感染知識(shí)培訓(xùn)。緊張而有序的20_年已經(jīng)過(guò)去,在這忙綠的一年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在付道春院長(zhǎng)倡導(dǎo)的認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的指引下,在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部的具體指導(dǎo)下,在消化

34、內(nèi)科科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,科室的業(yè)務(wù)收入和業(yè)務(wù)技術(shù)水平實(shí)現(xiàn)了大幅度的提升,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和科室建設(shè)方面:按照“三級(jí)乙等”醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)順利完成了各項(xiàng)臨床醫(yī)療和教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé),認(rèn)真落實(shí)核心制度,嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作,認(rèn)真開展“三基”訓(xùn)練,“三基”訓(xùn)練全員參加,“三基”考核人人達(dá)標(biāo)。堅(jiān)持“合理用藥合理檢查”,規(guī)范抗菌藥物的合理使用,較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、業(yè)務(wù)技術(shù)方面:為實(shí)現(xiàn)我科成為醫(yī)院重點(diǎn)科室的發(fā)展戰(zhàn)略,我們消化內(nèi)鏡,消化介入相互配合、相互協(xié)作,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,消化內(nèi)科專業(yè)的救治水平得到了大幅度的提升。在工作人員少、重病人多的情況下,全科醫(yī)護(hù)人員,不怕臟、不怕累,以精湛的技術(shù)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,贏得到了社會(huì)各界及病人家屬的高度好評(píng)。消化道大出血病人特點(diǎn)之一是病情重,病情變化快,因消化道大出血的的特殊性,我科已建立了一套頗為完備、高效的診治方案,及時(shí)準(zhǔn)確的急診處理,急診治療,開辟了搶救病人的綠色通道。心電監(jiān)護(hù)儀的常規(guī)使用,多參數(shù)心電、血壓、呼吸、血氧飽和度動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),都與國(guó)內(nèi)先進(jìn)治療水平相銜接,對(duì)于消化

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