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2、本)試題課程代碼:00011一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分,共12分)1.孔子的思想核心是( )。 A.非攻 B.無為 C.仁 D.民本2.在學習民歌的基礎上,創(chuàng)造、發(fā)展了“楚辭”這一新的詩歌樣式的偉大詩人是( )。 A.陶淵明 B.陸游 C.曹操 D.屈原3.老子之后道家的主要代表人是( )。 A.墨子 B.孟子 C.莊子 D.韓非子4.我國第一部紀傳體通史是( )。 A.左傳 B.戰(zhàn)國策 C.史記 D.國語5.位列唐宋八大家之首的散文作家是( )。 A.韓愈 B.柳宗元 C.歐陽修 D.蘇軾6.宋代第一個專業(yè)詞人是

3、( )。 A.李煜 B.柳永 C.李清照 D.辛棄疾7.魯迅的第一篇白話小說是( )。 A.風波 B.祝福 C.狂人日記 D.阿Q正傳8.作品具有濃厚的北京味的現(xiàn)代作家是( )。 A.沈從文 B.老舍 C.朱自清 D.冰心9.巴金的愛爾克的燈光一文的主要線索是( )。 A.亡姐的不幸 B.對故居的懷念 C.對未來的向往 D.燈光10.多采用“自敘傳”方式和第一人稱寫法來創(chuàng)作小說的現(xiàn)代作家是( )。 A.郁達夫 B.郭沫若 C.茅盾 D.巴金11.在文學體裁中,最能夠多角度、全方位刻畫人物形象的是( )。 A.詩歌 B.散文 C.戲劇 D.小說12.下列作品,創(chuàng)造了沙子龍這一人物形象的是( )。

4、 A.囑咐 B.風波 C.斷魂槍 D.麥琪的禮物二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中,選出二至五個正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分。每小題2分,共10分)13.莊子散文的特點是( )。 A.善用寓言 B.汪洋恣肆 C.援譬設喻 D.借用歷史 E.想象豐富14.元曲四大家是( )。 A.關漢卿 B.王實甫 C.馬致遠 D.白樸 E.鄭光祖15.下列文章中運用對比論證手法的是( )。 A.諫逐客書 B.秋水 C.趙威后問齊使 D.五代史伶官傳序 E.寡人之于國也16.背影在寫法上的顯著特點是( )。 A.選取“背影”作為刻畫重心,角度獨特 B.語言樸

5、素平易 C.采用簡潔的白描手法 D.采用側(cè)面烘托手法 E.直抒胸臆17.米龍老爹在敘述上的特點是( )。 A.倒敘 B.平敘 C.插敘 D.順敘 E.第一人稱和第三人稱交互作用三、詞語解釋題(每小題1分,共8分)18.君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。 疾:19.而吾未嘗以此自多者。 自多:20.首身離兮心不懲。 懲:21.虛受吾君蠲免恩。 蠲:22.許多人在這個小圈子里面憔悴地捱著日子。 捱:23.字而幼孩,遂而雞豚。 字:24.艱難苦恨繁霜鬢。 苦恨:25.其隙也,則施施而行,漫漫而游。 隙:四、簡析題(每小題6分,共30分)26.閱讀韓愈張中丞傳后敘中的一段文字: 及城陷,賊縛巡等數(shù)十人,

6、坐,且將戮。巡起旋,其眾見巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖,死,命也?!北娖荒苎鲆暋Q簿吐緯r,顏色不亂,陽陽如平常。 請回答: A 這段文字表現(xiàn)了張巡怎樣的性格特征? B 這段文字采用哪些描寫方法來刻劃張巡這一人物形象的?27.閱讀屠格涅夫門檻的最后一段文字: 姑娘跨進了門檻一幅厚的門簾放下來遮住了她。 “傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。 “一位圣人!”不知從什么地方傳來這個回答。 請回答: A “門檻”象征著什么? B “傻瓜!”的咒罵說明了什么? C 最后一句評價表現(xiàn)了什么?28.閱讀杜甫兵車行中的一段選文:車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭,

7、哭聲直上干云霄。道旁過者問行人,行人但云點行頻?;驈氖灞狈篮樱阒了氖鳡I田。去時里正與裹頭,歸來頭白還戍邊。邊庭流血成海水,武皇開邊意未已。 請回答: A 上文的中心句是哪句? B 詩人將送別“行人”的場面描寫放在全詩的開頭對表現(xiàn)全詩主旨有何作用? C “哭聲直上干云霄”一句用了什么修辭手法?有何作用?29.閱讀魯迅風波最后一段文字: 現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當?shù)淖鹁矗喈數(shù)拇隽?。到夏天,他們?nèi)耘f在自家門口的土場上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個銅

8、釘?shù)娘埻耄谕翀錾弦蝗骋还盏耐鶃怼?請回答: A 九斤老太“康健”有何象征意義? B 六斤“新近裹腳”和“一瘸一拐”有何象征意義? C 為什么說這個結(jié)尾深化了小說的主題?30.閱讀孟子寡人之于國也中的一段文字: 狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰,“非我也,歲也”。是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵也?”王無罪歲,斯天下之民至焉。 請回答: A 孟子的這段話說明了什么道理? B 分析這段話運用了什么論證方法? C 找出這段話中的比喻句,說明其比喻意義。五、作文(40分)31.以理解生命為題,寫一篇不少于600字的作文。 要求有真情實感,除不得寫成詩歌外,其他文體不限。 HYPERLINK / t _blank HYPERLI

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