關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文開學(xué)第一課教案-2

1、關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文開學(xué)第一課教案學(xué)校語(yǔ)文開學(xué)第一課教案1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、感受漢語(yǔ)之美之奇之瑰麗。 2、明確閱讀的重要性與共性化寫作的必要性。 二、德育目標(biāo) 激發(fā)同學(xué)喜愛祖國(guó)語(yǔ)言的感情。 三、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 感受語(yǔ)文之美，明確學(xué)習(xí)方法及要點(diǎn)。 四、教學(xué)難點(diǎn) 引導(dǎo)同學(xué)喜愛語(yǔ)文學(xué)科，激發(fā)他們的愛好。 五、課時(shí)設(shè)計(jì) 一課時(shí) 教學(xué)流程設(shè)計(jì) （一）導(dǎo)語(yǔ) 同學(xué)們好！以后就由我和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文。假如同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么疑難問題，或者在生活中有什么困惑，我都情愿和同學(xué)們溝通、探討，我盼望能成為同學(xué)們的良師益友。今日是新學(xué)期的第一課。我主要是和同學(xué)們一起來(lái)探討什么是語(yǔ)文，怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文。 雖說(shuō)這已是老生常談的話題，但我覺

2、得這的確有探討的必要性。由于，學(xué)校階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是以識(shí)記為主，以字詞的積累為主，而現(xiàn)在，我們同學(xué)由學(xué)校生成為中同學(xué)了，由兒童變成少年了，我們就要去領(lǐng)會(huì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深；去感悟離騷漢賦的氣概如虹、唐詩(shī)宋詞的凝煉雋永、諸子散文的詞彩句麗；去探討那栩栩如生、生動(dòng)形象的四大名著。 我們有著五千年絢爛的中華文化，學(xué)習(xí)語(yǔ)文豐富的內(nèi)涵，他能使你滿腹詩(shī)書，出口成章；他能使你洞察歷史，志存高遠(yuǎn)；他能使你心靈純凈，感情豐富；他能使你聰慧才智，善思善辯；他更能使你文思泉涌，筆下生輝。 （二）何為語(yǔ)文 一、問大家一個(gè)應(yīng)當(dāng)特別簡(jiǎn)潔的問題： 什么是語(yǔ)文？（自由回答）組織爭(zhēng)論。 二、小結(jié) 1、語(yǔ)：語(yǔ)言。語(yǔ)言是最基礎(chǔ)的

3、.社會(huì)現(xiàn)象，是人類最重要的交際工具。是文化的重要組成部分。人們利用它來(lái)溝通思想，表達(dá)感情?，F(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)要求每個(gè)人至少把握一種語(yǔ)言。進(jìn)入新世紀(jì)，要求更高，升學(xué)就業(yè)，考工晉級(jí)還要考英語(yǔ)。 中國(guó)的語(yǔ)言是漢語(yǔ)，我們學(xué)校階段的語(yǔ)文課就是漢語(yǔ)的基礎(chǔ)，學(xué)校的語(yǔ)文課在學(xué)校的基礎(chǔ)上加以拓寬延長(zhǎng)，就遠(yuǎn)的方面而言，學(xué)好語(yǔ)文是為了國(guó)家的進(jìn)展，民族的振興；就近的方面而言，學(xué)好語(yǔ)文是為了自己的生存。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性后面再詳細(xì)講。 2、文：文字（文學(xué)）。文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)，是人們交際中必不行少的重要條件。古代的人最早以結(jié)繩記事，后來(lái)漸漸有了六書造字法。我們中國(guó)的文字是獨(dú)特的方塊文字，每一個(gè)字都是音、形、義的結(jié)合體。學(xué)英雄字

4、自然不用多說(shuō)，寫英雄字更顯得非常的重要。漢字的書寫特別講究，書法就是一門歷史悠久的藝術(shù)。 3、語(yǔ)文學(xué)科：我們今日要學(xué)的語(yǔ)文，除了說(shuō)話寫字（語(yǔ)基及其運(yùn)用）以外，還包括現(xiàn)代文的閱讀理解、文言文的閱讀理解、寫作等內(nèi)容。以及聽、說(shuō)、讀、寫這些基本力量的訓(xùn)練。 4、語(yǔ)文的性質(zhì)：語(yǔ)文學(xué)習(xí)必需與生活親密聯(lián)系。語(yǔ)文是交際工具，它反映生活并服務(wù)于生活。語(yǔ)文的使用范圍非常廣泛，它可以深化到整個(gè)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。只要有人活動(dòng)的地方就需要語(yǔ)文。古人有一句話叫做“到處留心皆學(xué)問”（蘇軾審雞頭案的故事），我們也可以說(shuō)是“到處留心皆語(yǔ)文”（張大千與梅蘭芳的君子小人故事）。 學(xué)校語(yǔ)文開學(xué)第一課教案2 語(yǔ)文教學(xué)目的：讓同學(xué)盡

5、快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。 語(yǔ)文教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 語(yǔ)文教學(xué)過程： 一、常規(guī)訓(xùn)練 1、重溫學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、作息時(shí)間的支配：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間（強(qiáng)調(diào)必需遵守）。 3、集體活動(dòng)時(shí)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。 5、課前預(yù)備：按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。 6、上課聽講：坐姿端正、樂觀思索、發(fā)言大膽、不影響他

6、人學(xué)習(xí)。 7、下課活動(dòng)時(shí)：留意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)時(shí)。 8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。 9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。 10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，留意交通平安，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。 二、平安訓(xùn)練 1、不要將危急物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要任憑拿出來(lái)玩。使用時(shí)要當(dāng)心，以免受傷。 2、下課活動(dòng)時(shí)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)時(shí)。切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。（行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。）飲食平安（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡(jiǎn)單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學(xué)們我們要將平安學(xué)問時(shí)時(shí)記，留意平安到處提。 三、衛(wèi)生習(xí)慣 1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。 2、每個(gè)同學(xué)要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 “三要”：