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文檔簡介

1、愚公移山的讀后感個人體會 愚公移山講的是愚公家前面有兩座大山,家人出行很不便利,于是愚公帶領(lǐng)親屬一起去挖山。下面我給大家?guī)碛薰粕降淖x后感個人體會,盼望大家喜愛! 愚公移山的讀后感個人體會1 書化作叮咚叮咚的泉水,在我們身邊唱起了醉人的歌;書化作香氣,時時縈繞在我們身旁;書化作太陽,照亮我們的人生;書化做老師,教育我們?nèi)绾巫鋈?書化作沙漠中甘甜的水,解救我們干渴的心靈。我愿與書為伴。 我從小就愛讀寓言,寓言雖然簡短,但它富有深刻的人生哲理。寓言與我一起走過了十二個春夏秋冬,轉(zhuǎn)瞬間,我已步入了六班級的學堂,今日我又讀了愚公移山的故事。 故事敘述了愚公門前有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,

2、這兩座山攔住了他家門前的去路,于是,愚公下定決心:要把這兩座山搬走!由于抱著這樣的信念,每一天,愚公始終挖山,挖一點就少一點。有一天,一位名叫智瘦的和尚觀察了愚公在努力地挖山,就取笑他,說:“這兩座山這么高,又這么大,即使你生命將盡,也挖不掉這一座山,更別說兩座山了!”面對智瘦的稱贊、譏諷,愚公堅決地回答:“這兩座山雖然又高又大,但只要每天挖一點,它就會少一點,就算有一天我死了,還有我的兒子,我的兒子死了還有孫子,孫子死了還有兒子的孫子,子子孫孫,一代又一代的挖下去,總有一天會把大山挖平?!敝鞘萋犃擞薰脑挘瑔】跓o言,低著頭紅著臉走了。 也有許多人對愚公移山不理解。假如愚公怕費勁,圖省事,安于

3、現(xiàn)狀,完全可以把自己的房子搬到別的地方去,而不用大動干戈挖山。但愚公并沒有這樣做,他心無雜念,打算以自己艱苦的勞動轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,搬走太行、王屋兩座大山。由此,讓我從愚公移山的故事中,深深的熟悉到,老愚公搬走的不僅是太行、王屋兩座大山,而更重要的就是,他那種“明知山有虎,偏向虎山行”的大無畏精神。 讀愚公移山的故事,還讓我深深地體會到,小到一個人,大到一個民族,“愚公精神”至今仍是我們必需發(fā)揚光大的。假如安于現(xiàn)狀,不敢冒這失敗的危急,去創(chuàng)新,就嘗不到成功的喜悅。 由此我熟悉到了老愚公的精神并沒有過時,恰恰相反,現(xiàn)在的人類正是需要愚公這種堅持不懈的精神,是他真正的激勵著我們克服困難,奪取成功的精神。

4、愚公移山的讀后感個人體會2 愚公移山是中國古代寓言中的一個寓言故事,讀了這個寓言故事讓我明白了一個道理。 這則寓言故事主要敘述了愚公家門前有兩座大山,家人出行不便。于是愚公帶領(lǐng)親屬一起去挖山,日復(fù)一日地辛苦勞動。這事被智叟聽到了,便去稱贊愚公癡心妄想,但愚公覺得他的子子孫孫是沒有窮盡的;而這山卻是不會再增高的,還怕這兩座大山挖不平嗎! 其實,愚公也可選擇搬家,但他卻選擇了移山,移山意味著要承受諸多困難,也要面臨各種壓力,但愚公選擇移山是一種開拓精神,是造福子孫的大事。他這種為后代著想的精神值得我們學習,他雖然受到了譏諷,但仍堅決不移、勇往直前。 想象我自己,一遇到困難就退卻,更別說持之以恒了。

5、幼兒園的時候,我開頭學習舞蹈,當時有同學也有熱忱,可后面難度增加,心里卻總想著玩,最終不得不半途而廢。正好當時學校里有學習樂器的,我就報了笛子班,剛開頭的時候很情愿練習,以為很簡潔,可當我始終吹不響的時候,心里就又打了退堂鼓,越往后越?jīng)]了當時的.,知難而退,沒了士氣和毅力。 讀了這個故事讓我深刻地熟悉到:“世上無難事,只怕有心人”。無論做什么事,都需要持之以恒、堅持不懈。學習也是一樣,需要士氣和毅力,才能克服重重困難。 愚公移山的讀后感個人體會3 從前,有個九十多歲的老人,名字叫愚公,他家門前有兩座大山,攔住村子的去路。愚公就焦急全家人,一起努力把這倆座大山移走。他們就開頭敲碎石頭,挖出泥土,

6、用框子把這些東西都裝走,運到渤海邊。有一個叫智叟的老人稱贊愚公移山的作法,愚公笑到:“我雖然會老死,但我還有兒子、孫子等等的后人,是沒有窮盡的,可是這兩座大山不會增高,怎能搬不走?!钡阶罱K,天帝被愚公移山的精神所感動,就派天神把那兩座大山移走了。 這個故事告知我們,不管做任何事情都要堅持,不能放棄。我們學習也一樣,也要堅持、努力。 通過這個故事我明白了。做事情要堅持,只要下定決心就沒有辦不成的事。我在這個故事中還學到了兩個成語“翻山越嶺”“不以為然”。 最終,媽媽說,做事情雖然要有決心,但是做事情還要講究方式方法,學習也一樣,好的學習方法學習習慣能使我們的學習達到事半功倍的效果。 以前我成天纏

7、著爸爸媽媽給我講故事,他們有時候會不耐煩?,F(xiàn)在我上了學校我會認字了,可以自己讀故事了,真快樂呀。 愚公移山的讀后感個人體會4 在不久我們之前,我在老師的講解下學習并閱讀了愚公移山這篇.寓言教學故事。在故事中列子用簡短的文字生動地進行描述討論出了通過愚公用他的不懈奮斗努力和懇切的心靈感動了天帝,并使他關(guān)心了愚公的故事。 在生活中,愚公的不懈追求就像我們同學對優(yōu)秀學業(yè)成果的不懈追求。 即使是與目標分別的兩座山的困難和障礙,也會盡力推翻或消退我們面前的困難。面對這樣的困難,會有人認同你,真誠地關(guān)心你,但也會有一些人不信任你,稱贊你。 做好充分的預(yù)備,時刻在心中加深自己的決心。勝利的道路上會有許多麻煩

8、,解決它的方法也會許多。 當你遲疑的時候,用你敏捷的頭腦來解決它。在不斷理解和突破困難的同時,你也學習了愚公移山的精神,處處都可以看到,或許你還沒有找到。 那個愚蠢的老人從不愚蠢。他只是堅持自己的看法,為實現(xiàn)自己設(shè)定的目標而不懈努力。他不怕寫作上的困難。他有遠大的目標和一顆頑強的心,不會被別人的話所動搖,他只是悄悄地付出。事實上,他可以一個人離開那座山,但他沒有。他想起了村子里的鄰居,以最真誠的心獻上了禮物。就是這樣,他觸摸了天神,讓山神抓住蛇,讓它可怕,上帝不是萬能的,但人是無限的,假如你情愿堅持,上帝也會可怕你。從這里,我還聽到了.在.開放時的講話,“人類可以制服自然!”. 同樣天與神并不

9、萬能,唯有堅決不移的決心才是最強大的。當你擁有一顆堅決不移的決心時,你會發(fā)覺,困難并不是不行能突破的,只要你堅信你就可以突破,終有一天你將會突破這個困難。 有的人說列子的寓言太淺顯無越,我則認為一個列子的寓言教同學動更加靈活。列子對愚公的描寫與見解也是令我嘆為觀止。愚公不愚,智叟不智,這文章的寓意我們實在是沒有深刻,讀過的很多天時間之后進展仍舊讓人浮想聯(lián)翩。 愚公移山的讀后感個人體會5 今日,我讀了“愚公移山”的故事。 90歲以消退他們的房子兩個山的面前,引起了我的思索。 這個中國故事進展主要問題寫了以前太行、王屋有兩座山,北山愚公面對山住著。他苦于山北交通堵塞,就召集全家人一起來移山。有人能

10、夠支持他,但也需要有人不支持。無論學習別人進行支持與否,他依舊沒有堅持通過自己的觀點。 看到這,我不僅認真想想:愚公帶領(lǐng)子孫不休移兩座山,費時又費勁,何不換一種思維來解決這個問題的方法嗎?他不能這么難移山,只要上線的舉動!挖在地下移山,假如石頭入海,漁民生活在海灘上確定是不小的沖擊之后。但是,假如此舉不會消失這樣的問題,而他的兒子也騰出更多的時間做有用的事情,不是嗎? 在生活中,也是一個如此。當我們可以遇到一些問題時,也要勤于思索,用才智來解決這些問題。不必舍近求遠,抓住這個問題的關(guān)鍵,才能更有效地、輕松地作文進行解決實際問題。 以我為例:那次數(shù)學考試,我遇到了一道數(shù)學題。 我想不起來,但我沒有放棄。 經(jīng)過我的不懈努力,最終想出了兩個解決方法。一個相對簡潔,另一個相對簡單。 我選擇了其次種方法,最終交了論文。幾天后,報紙發(fā)布了,那個問題是由于計算錯誤,而失去了分數(shù)。我不能責備我自己在我的心臟:為什么不嘗試這樣做,第一種方式?假如我選擇第一種方法可能無法在簡單的計算出錯。 通過我們這次學習考試,我也感悟

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