云南省騰沖市2022-2023學年物理九上期中達標測試試題含解析

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題1如圖所示實驗或事例，不屬于機械能轉化為內(nèi)能的是A水蒸氣將軟木塞沖出B搓手取暖C

2、鉆木取火D由滑梯上滑下臀部會有灼熱感2下列說法中，正確的是A鉛筆芯和橡皮擦都是絕緣體B使用測電筆時，手指不能與筆尾金屬體接觸C玻璃棒與絲綢摩擦后，玻璃棒帶正電D若在某電路中通過兩個小燈泡的電流相等，則可以判斷兩個小燈泡的連接方式一定是串聯(lián)3以下的探究實驗中，可以不用刻度尺就能完成的是A只有B只有CD4在同一環(huán)境中對溫度計進行了如下操作，溫度計的示數(shù)下降最快的是ABCD5下列四組物質(zhì)中，都屬于絕緣體的一組是A碳棒、人體、大地B水銀、銅絲、玻璃C陶瓷、干木、塑料D大地、人體、陶瓷6如圖所示電路，下列有關說法正確的是（）A斷開，通過的電流比大B斷開，通過與的電流一樣大C閉合，和都會亮D閉合，會更亮7

3、某實驗小組用兩個相同的燈泡連接了如圖所示串聯(lián)電路，當開關閉合后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩燈都不亮，為了找到故障原因，小張用一根導線來檢查，當導線與AB連接時，甲燈不亮乙燈亮，當導線與BC連接時，兩燈都不亮，由此推測故障是( )AAB兩點間存在短路BAB兩點間存在斷路CBC兩點間存在短路DBC兩點間存在斷路8如圖所示的實物電路中，當開關閉合時，甲電流表的示數(shù)為0.5A，乙電流表的示數(shù)為0.2A，則下列判斷正確的是（）A通過燈L1的電流為0.5AB通過燈L2的電流為0.7AC通過燈L1的電流為0.3AD通過燈L2的電流為0.3A9如圖所示為重為20牛的A物體用滑輪組采用甲、乙兩種方法提升重物和水平移動。A物體在

4、水平面滑動時受到的摩擦力為15N，F(xiàn)112N，F(xiàn)26N，A物體在10s內(nèi)勻速移動的距離均為0.6m，則在該過程中，下列分析正確的是A繩子自由端F1、F2移動的速度大小相同BF1做功比F2做功少C兩種方法中所做的有用功一樣多D兩種方法中機械效率相同10如圖所示器具中，屬于省力杠桿的是（ ）A笞帚B筷子C獨輪車D釣魚桿11如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是 A將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格B在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變C將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變D將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個12如下圖所示電路，下列說法正確的是（ ）A

5、當閉合S1、S3，斷開S2時，L1、L2并聯(lián)B當閉合S2、S3，斷開S1，兩燈都亮C當閉合S1、S3，斷開S2時，L1、L2串聯(lián)D當閉合S1、S2，斷開S3，兩燈都亮二、填空題13在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡始終完好（1）當只閉合S1時，電壓表V1和V2的示數(shù)分別為6V和4V，燈_發(fā)光，電源電壓為_V（2）當S1、S2和S3都閉合時，電壓表V的示數(shù)為_V；電壓表V1的示數(shù)為_V；14參加一次馬拉松長跑，身體消耗的能量約為1.26107J，這些能量相當完全燃燒_kg的干木柴放出的熱量；若這些能量全部被標準大氣壓下50kg、45的水吸收，可使水溫升高_c水=4.2103J/（kg），

6、q干木柴=1.2107J/kg15如圖是電阻A、B的I-U圖象B的阻值是_；將電阻A、B串聯(lián)后接入電路，當通過A的電流為0.3A時，A和B兩端的總電壓是 _V；將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路，當通過B的電流為0.2A時，則A兩端的電壓是 _V16張三同學在物理課上學習了旋盤式電阻箱的結構和原理之后，知道如圖甲的電阻箱的示數(shù)為_歐，回家后觀察自來水表的表盤，發(fā)現(xiàn)兩者的讀數(shù)方法相仿，圖乙所示水表的示數(shù)為_m3。三、實驗題17（8分）如圖所示，在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡正常工作電壓為2.5V（1）當開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)過分析，同學們猜想了一些可能的原因，見下表請根據(jù)同學們

7、的猜想，在表中寫出對應的電壓表和電流表的示數(shù)情況_（2）故障排除后，同學們移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應的通過小燈泡的電流值，根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關系的圖象（如圖所示）分析圖象可知，小燈泡兩端電壓為2.5V時的燈絲電阻為_（3）從圖象還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸_（選填“變大”或“變小”），從物理學角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因是_（4）實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻，有些同學認為可以進一步求出它們的平均值以減小誤差你是否同意他們的觀點？請說明理由_18（8分）在探究“電流與電阻關系”的實驗中，滿足

8、實驗要求的器材有：A電源（電壓為9V）B電流表A（量程00.6A，03A）C電壓表V（量程03V，015V）D滑動變阻器RE電阻箱R0（可避免多次改接線，更換定值電阻）F開關S一個，導線若干。則：(1)用鉛筆畫線代替導線在圖甲中將實驗器材連接起來，使之成為符合實驗要求的電路（電流表選用00.6A的量程，電壓表選用015V的量程；部分導線已經(jīng)連接好）（_）。(2)在實驗過程中，當電阻箱R0的阻值變大時，為了完成該實驗研究，應該將滑動變阻器R的滑片P向_端滑動（選填“A”或“B”）。(3)在實驗中，為了獲得多組不同的數(shù)據(jù)，改變電阻箱R0的阻值，移動滑動變阻器的滑片，測出相應的電流值I，并記錄，在平

9、面直角坐標系中，若以電流I為縱坐標，以_為橫坐標，使圖象完全在經(jīng)過坐標原點的直線上（電壓、電流、電阻采用的單位分別為V、A、）。(4)在某次實驗中，當電阻箱R0的阻值為50時，電流表對應的示數(shù)如圖乙所示；測出多組數(shù)據(jù)后，按(3)問的方法用描點法作圖，在連線時發(fā)現(xiàn)只有一個點（0.05，0.20）使圖象明顯不能成為一條直線，經(jīng)實驗小組同學回憶，是由于將電阻箱R0的阻值由_變換為該數(shù)據(jù)點對應的阻值時，沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的。19（8分）小明同學想“探究電流跟電阻的關系”于是他找來了一些器材，開始了科學探究已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5、10、15、2

10、0、25(1)他首先連接了如圖（甲）所示的電路圖，為保證電路安全，連接電路時，開關應斷開，閉合開關前應將滑動變阻器滑片置于_端(選填“左”或“右”)(2)他的實驗步驟為：先讓5電阻接入電路，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，記錄電流表示數(shù)；將5電阻換成10電阻，閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V，應將滑動變阻器的滑片向_(填“左”或“右”)移動，當觀察到電壓表示數(shù)為_V時，記錄電流表示數(shù)；將10電阻換成15電阻，閉合開關后發(fā)現(xiàn)：當滑動變阻器的滑片移動到最右端時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示出現(xiàn)上述情況的原因可能是_A滑動變阻器最大阻值太大B滑動變阻器最大阻值太小C滑動

11、變阻器斷路D定阻電阻短路(3)更換部分實驗器材，完成繼續(xù)整個探究實驗后，用測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖(丙)的圖象，該圖象是_(選填“正比”、“反比”或“其他”)函數(shù)圖像。四、作圖題20（8分）將圖中的電燈和開關及插座正確接入家庭電路。請用筆畫線表示導線（_）21（8分）根據(jù)圖甲所示電路圖，在圖乙中連接對應的實物圖五、計算題22（10分）我國已經(jīng)對可燃冰實現(xiàn)安全可控開采1m3可燃冰分解后，可釋放出約120kg的天然氣，已知q天然氣=4.4107J/kg，C水=4.2103J/(kg)求：（1）. lm3可燃冰釋放出的天然氣完全燃燒，放出的熱量約是多少？（2）. 若上述熱量70被水吸收，可將多少kg的水

12、從10加熱至98？23（12分）圖是物理學家焦耳設計并制作實驗裝置的示意圖，裝置中的兩個配重的重力不等，釋放后，大配重下降，小配重上升。通過反復對調(diào)左右兩個配重，會使動葉輪不停地轉動，導致熱量計中水的溫度上升，從而實現(xiàn)能量轉化。實驗中某次測得數(shù)據(jù)如下：小配重的重力為100N，大配重的重力為520N，每升降1次大小配重各自移動的距離為1m，熱量計中水的質(zhì)量為500g。熱量計與外界沒有熱交換。(c水=4.2103J/(kg)升降次數(shù)與水溫變化的關系如下表：升降次數(shù)123456溫度變化/0.190.380.570.760.951.14（1）請計算配重升降一次對動葉輪做的功是_J；（2）水溫度升高0.

13、2吸收的熱量是_J；（3）根據(jù)第一組數(shù)據(jù)減小的機械能_(選填“大于”、“等于”、“小于”)增加的內(nèi)能。這是因為_。參考答案一、選擇題1、A【解析】A酒精燈給試管中水加熱，水蒸氣內(nèi)能增加，溫度升高，然后水蒸氣將木塞沖出，是氣體對木塞做功，將內(nèi)能轉化為機械能，故A符合題意；B寒冷的冬天，人們會互相搓兩只手，這樣就感覺暖和，搓手取暖是克服摩擦做功，這個過程中機械能轉化為內(nèi)能，故B不符合題意；C古代人很早就掌握了取火技術，鉆木取火是克服摩擦做功，這個過程中機械能轉化為內(nèi)能，故C不符合題意；D小朋友由滑梯上滑下的過程中，臀部與滑梯之間產(chǎn)生摩擦，這個摩擦力對人做功，使得臀部內(nèi)能增大，溫度升高，產(chǎn)生灼熱感，

14、機械能轉化為內(nèi)能，故D不符合題意故答案為A2、C【解析】A.鉛筆芯是導體,橡皮擦是絕緣體，該選項說法不正確；B.使用測電筆時,手指應與筆尾金屬體接觸,不能接觸筆尖，該選項說法不正確；C.玻璃棒對電子的束縛能力弱，摩擦后，電子容易從玻璃棒轉移到絲綢上，所以玻璃棒帶正電，絲綢帶負電，該選項說法正確；D.若兩個小燈泡規(guī)格相同,并聯(lián)時通過它們的電流也相等,因此不能據(jù)此判斷串并聯(lián)，該選項說法不正確故選C.3、D【解析】在斜面上，要測量提升物體所做的功，由W=Gh知道，需要用刻度尺測出物體提升的高度，故不符合題意；由=W有/W總100%=Gh/Fs100%=Gh/Fnh100%=G/nF100%知道，測量

15、滑輪組的機械效率時，不需要用刻度尺，故符合題意；定滑輪是等臂杠桿，不省力但可以改變施力的方向，實驗探究時不需要用到刻度尺，故符合題意；動滑輪是動力臂為阻力臂2倍的杠桿，可以省一半的力，實驗探究時不需要用到刻度尺，故符合題意，綜上所述，ABC錯誤、D正確，故選D。4、D【解析】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：溫度、表面積、空氣流動；液體蒸發(fā)時要從周圍物體吸收熱量，導致其附著的物體溫度降低加快液體表面空氣流動，可以加快蒸發(fā)，觀察四個選項中，只有D選項中溫度計液泡上既沾有酒精，又加快了空氣流動，所以蒸發(fā)最快，蒸發(fā)吸熱，溫度計的示數(shù)下降最快，故選D5、C【解析】A. 碳棒、人體、大地都是導體，故A不符合題意

16、；B. 水銀、銅絲是導體，空氣是絕緣體，故B不符合題意；C. 陶瓷、干木、塑料都是絕緣體，故C符合題意；D. 大地、人體是導體，陶瓷是絕緣體，故D不符合題意。故選C.6、B【解析】試題分析：由圖示可知，斷開S時，兩燈泡是串聯(lián)的，通過的電流一樣大，故A錯，B正確；當閉合S時，燈泡L2被短路，只有燈泡L1會發(fā)光，且更亮，故CD錯；應選B【考點定位】電路連接方式的判斷7、B【解析】題中的電路圖為串聯(lián)電路，閉合開關后發(fā)現(xiàn)甲乙兩燈都不亮，說明電路出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象，若出現(xiàn)短路現(xiàn)象，則有一只燈泡發(fā)光，當用導線與AB連接時，即把燈泡甲短路，甲燈不亮乙燈亮，說明乙燈正常即BC兩點沒有出現(xiàn)故障，故障出現(xiàn)在AB間，當

17、導線與BC連接時，兩燈都不亮，說明導線連接位置不在故障范圍，綜上分析可得AB兩點間存在斷路；故選B。8、C【解析】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表甲測干路電流，電流表乙測L2支路的電流，則干路電流I0.5A,通過L2的電流I20.2A，故BD錯誤；因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以,通過L1的電流：I1II20.5A0.2A0.3A，故A錯誤，C正確故選C.點睛：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表甲測干路電流，電流表乙測L2支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過L1的電流9、D【解析】A物體移動速度為：F1移動的速度為v1：F2移動的速度為v2：故A錯誤。BF1做的功：，F(xiàn)2做的功

18、：。因為W1W2，所以F1做功比F2做功多，故B錯誤。C甲圖中有用功：，乙圖中有用功：，故C錯誤。D甲中機械效率：乙中機械效率：所以兩種方法中機械效率相同。故D正確。10、C【解析】杠桿由動力臂與阻力臂的大小關系可以分為：費力杠桿、省力杠桿和等臂杠桿。A中的支點在右手位置，動力臂小于阻力臂的杠桿屬于費力杠桿；B圖中筷子的支點在粗端的末端，動力臂小于阻力臂屬于費力杠桿；C圖中只獨輪車的支點在輪子與地面的接觸點，動力臂大于阻力臂屬于省力杠桿；D圖中的釣魚桿的支點在右手位置，動力臂小于阻力臂屬于費力杠桿。故選C。11、D【解析】根據(jù)杠桿平衡條件判斷杠桿是否平衡或杠桿的哪端下沉的方法： ，杠桿平衡；

19、，力和力臂的乘積大的一端下沉。【詳解】設杠桿的一個小格是1cm，一個鉤碼重1N.A、將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格，4N（3+1）cm3N（4+1）cm，杠桿的左端下沉，故不符合題意；B、在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變，（4+1）N3cm（3+1）N4cm，杠桿的右端下沉，故不符合題意；C、將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變，（41）N3cm（31）N4cm，杠桿的左端下沉，故不符合題意；D、將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變，4N（31）cm（31）N4cm，杠桿的平衡，故符合題意。故選D.12、A【解析】AC閉合S1、S3，斷開S2時，電流

20、從正極流出后分為兩路，一路經(jīng)過燈泡L1，另一路經(jīng)過開關S3、燈泡L2，匯合后經(jīng)過開關S1回到電源負極，故L1、L2并聯(lián)，故A正確，C錯誤；B閉合S2、S3，斷開S1時，電路短路，兩燈均不亮，故B錯誤；D閉合S1、S2，斷開S3時，燈泡L1發(fā)光，但燈泡L2被短路，不亮，故D錯誤。故選A?！军c睛】考點：電路分析二、填空題13、L1、L 10 10 0 【解析】(1)當只閉合S1時,L1、L2串聯(lián),電壓表V測電源兩端電壓,電壓表V1測L1兩端電壓,電壓表V2測L2兩端,L3燈被斷路，則L3不能發(fā)光,L1、L2有電流通過能發(fā)光，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓： UU1+U26V+

21、4V10V；(2)當S1、S2和S3都閉合時,L2、L3并聯(lián),燈L1、電壓表V1被短路,電壓表V、V2測電源的電壓，則燈泡L2、L3發(fā)光,L1不發(fā)光，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以,電壓表V和V2的示數(shù)均為10V,此時電壓表V1的示數(shù)為0V.14、1.05 60 【解析】(1)由題可知，干木柴完全燃燒放出的熱量等于身體消耗的能量，由Q放qm得，需要干木柴的質(zhì)量：m；Q吸cmt，t6015、11 4.5 2.1 【解析】（1）由圖像可知，A、B的U-I圖像是一次函數(shù)，則兩元件是定值電阻，根據(jù)歐姆定律可以求出B的電阻（2）將A、B串聯(lián)后接入電路時，通過它們的電流相等，根據(jù)圖像讀出A、B兩端

22、的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點求出AB兩端的電壓之和；（3）A、B并聯(lián)時，各支路兩端的電壓相等，根據(jù)圖像讀出通過B的電流為1.2A時兩端的電壓即為A兩端的電壓【詳解】（1）由圖像可知，A、B兩元件是定值電阻，由的變形式可知，B的電阻：（2）因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，通過A的電流為1.3A時，通過B的電流也為1.3A，由圖像可知，通過AB兩端的電壓分別為UA=1.5V，UB=3V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，A和B兩端的電壓總和：；（2）因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，將A、B并聯(lián)后接入電路中時，它們兩端的電壓相等，由圖像可知，當通過B的電流為1.2A時，兩端的電壓

23、為2.1V，也是A兩端的電壓故答案為11；4.5；2.1【點睛】熟知串并聯(lián)電路的特點、能從圖像中得出對應的電壓和電流是解題的關鍵，本題還可以根據(jù)歐姆定律結合圖像求出AB的電阻，然后在進行相應的計算16、427 1123.2 【解析】1由甲圖知電阻箱的示數(shù)為2由乙圖知水表的示數(shù)為三、實驗題17、12.5變大燈絲電阻隨溫度升高而變大不同意，因為不同電壓時，燈絲的溫度不同，電阻不同，求電阻的平均值沒有實際意義【解析】（1）伏安法測小燈泡電阻”的實驗選用的是串聯(lián)電路，當燈泡斷路時，電壓表串聯(lián)在電路中，相當于一個阻值很大的通電器，電路中電流非常小，所以電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù).當燈泡短路時，電壓表也被

24、電路，電路中有電流，所以電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù).所以表中應填：（2）因為小燈泡正常工作電壓為2.5 V，所以在計算燈絲電阻時應取2.5 V電壓下的數(shù)據(jù)，所以：.（3）由圖2可知，隨著電壓的均勻變化，電流的變化量變小，由公式：可知，電阻應變大，原因是：隨著燈泡工作時間的增加，溫度升高，電阻變大.（4）不同意，因為不同電壓時，燈絲的溫度不同，電阻不同，求電阻的平均值沒有實際意義.點睛：電路故障分析：一般電路故障要么是短路，要么斷路，判斷電路故障時，應根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù)分析18、 A 50 【解析】(1)1電流表選用的量程串聯(lián)在電路中，電壓表選用的量程與電阻箱并聯(lián)，變阻器按一上一下接入電路

25、中，如下所示：。(2)2當電阻箱的阻值變大時，根據(jù)分壓原理，電壓表示數(shù)變大，探究“電流與電阻關系”的實驗中，要控制電壓表示數(shù)不變，為了完成該實驗研究，應減小電壓表示數(shù)，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應增大變阻器的電壓，由分壓原理，變阻器連入電路中的電阻變大，該將滑動變阻器的滑片向端滑動。(3)3在電壓不變時，電流與電阻成反比，即電流與電阻的倒數(shù)成正比；故在平面直角坐標系中，若以電流為縱坐標，以為橫坐標，使圖象完全在經(jīng)過坐標原點的直線上。(4)4圖乙中電流表小量程分度值為，示數(shù)為，由歐姆定律可知電壓表示數(shù)為坐標點是，即、，此時電路中的電流，由歐姆定律得電阻箱兩端的電壓為則滑動變阻器兩端的電壓為此時滑動

26、變阻器接入電路中的阻值為由圖象可知，變換錯誤數(shù)據(jù)點之前，此時滑動變阻器兩端的電壓為電壓表示數(shù)為變阻器電壓的倍，根據(jù)分壓原理，定值電阻的阻值大小為變阻器連入電路中電阻的2倍，即故是將的阻值由變換為錯誤數(shù)據(jù)點對應阻值時，未調(diào)節(jié)滑片就讀取電流而造成的。19、右 右 1.5V B 反比 【解析】(1)1 為保證電路安全，連接電路時，滑動變阻器接入電路電阻應最大；即將滑動變阻器滑片置于右端；(2)23將5電阻換成10電阻，因研究電流與電壓電阻的關系時，要控制電壓表示數(shù)不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應減小電壓表的示數(shù)而增大變阻器的電壓，根據(jù)分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的阻值，將滑片向右滑動，直到電壓表示數(shù)為1.5V；4圖乙中，電壓表