盡職班長競聘報告范文精選3篇_第1頁
盡職班長競聘報告范文精選3篇_第2頁
盡職班長競聘報告范文精選3篇_第3頁
盡職班長競聘報告范文精選3篇_第4頁
盡職班長競聘報告范文精選3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁盡職班長競聘報告范文精選3篇班長競聘報告尊敬的各位指導、各位同志:大家好!今天再次登上企業(yè)班長競聘的舞臺,心里即緊張又沖動,上次我競聘的是車間副班長,因為有大家的支持和鼓勵,我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵我,謝謝!我在xx公司工作已經有一年多了,回憶過去,有付出也有回報,有歡樂也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂觀,激情,和素質的進步。今天再次登上這個競聘舞臺,我將以展新的思想,展新的姿態(tài)來競聘這個職位。總結過去,我覺得當好一名優(yōu)秀的班長應做到以下幾點:第一個方面:xxx曾有這么一句話:思想是行為的先導!我認為一個人不管在什么工作

2、崗位,沒有良好的思想素質,是不可以有所作為!作為一名班長,首先要明白怎樣做才能對的起公司,對的起社會!那就要我們嚴格要求自己,與一切對公司有害的行為作斗爭!有一個良好的思想,才可以做出對社會對公司有益的事情!只有豐富和武裝了自己,才可以帶著兄弟們向前沖!第二個方面:軍事訓練對于我們這個行業(yè)來說,軍事訓練也異常重要,沒有軍事訓練,如何能讓這個集體完成統(tǒng)一,沒有軍事訓練,如何和對公司有害的行為作斗爭!而作為一名班長,不僅要有良好的思想,也必須有良好的軍事素質,沒有良好的軍事素質,如何能讓自己的隊員服從!同樣,軍事指揮技能也同樣重要!所以我們得積極投身訓練,不斷進步自己!同時發(fā)動和鼓勵自己的隊友,積

3、極投身訓練,同時進步!這樣才能更好,高標準完成上級交下來的各項任務!第三個方面:工作態(tài)度我們每名效勞人員,都要以的效勞標準來效勞!態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,做好每一件平凡的小事,就是不平凡!沒有良好的工作態(tài)度,將會被這個行業(yè)遺棄,將會被社會所遺棄!而我們要在效勞中促進管理,在管理中表達效勞!只有這樣我們才可以更有效的進步自己!第四個方面:執(zhí)行力對于上級和下級,執(zhí)行力的問題普遍存在,作為班長,更應該明白執(zhí)行力的重要。軍人以服從命令為天職。一個企業(yè)沒有執(zhí)行力的約束,將會是什么樣子呢?而在我們這個行業(yè)呢,執(zhí)行力很重要,沒有規(guī)矩不成方圓!而班長呢,更應該無條件執(zhí)行上級下達的各項命令,作好請示報告!總

4、的來講,如何做好班長,如何帶好一個班,將要靠我們在平時,不斷積累經歷,不斷進步,不斷進取,豐富和武裝自己!最后,送大家一句:聰明的人汲取別人的教訓,愚蠢的人為別人制造教訓。今天,我競聘班長這個崗位,現(xiàn)將我的打算和工作方法向各位指導和評委匯報如下,請給予批評指正:第一、努力進步自身的綜合業(yè)務程度。作為班長必須時刻努力進步自身的綜合業(yè)務程度,以身作那么、身先士卒,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度,用自己的實際行動去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學習業(yè)務技能的積極性。為此,我將首先深化學習各種規(guī)程以及本局的各項規(guī)章制度;保證在處理棘手的事故時,能冷靜、果斷地分析p 原因,并及時做出準確的判斷;其次在平時注意靈

5、敏掌握電網理論知識,注意汲取自己、班組成員和相關事故通報的經歷教訓,同時注意學以致用,將所學到的理論與實際相結合。第二、加強平安管理,努力當指導的參謀助手。以強化平安消費、糾正習慣性違章、標準“人的行為”為著力點,在日常工作中,要認真執(zhí)行企業(yè)制度,要抓好班前會和班后會,強化施工現(xiàn)場的平安管理。嚴格落實有關獎懲制度,保證平安措施的落實和到位,杜絕習慣性違章行為。認真落實兩措方案,實現(xiàn)平安管理法制化,以國家“平安消費法”和xx行業(yè)、企業(yè)管理法規(guī)的學習和落實為載體,樹立平安管理的嚴肅性和性,形成平安意識結實、平安監(jiān)視到位、平安措施有力的良好場面。在競職演講稿工作中還要多請示、勤匯報,既充分尊重指導的

6、意見,又敢于表達自己的看法;對指導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。面對新形勢,必須抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn)。我假設能受聘,我一定不甘落后,勇于進取,努力學習新知識,掌握新技術,積極發(fā)揮聰明才智,盡自己的才能為公司的開展做出自己的奉獻。我的競崗報告演講完畢,謝謝大家!班長競聘報告尊敬的各位指導,各位同事:大家好!能站在這個競聘的舞臺上,我感到非常榮幸。我叫xxx,今年34歲,2022年3月進入包裝車間以后,一直在四班工作,現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間指導給了我這次競聘的時機,我認為這也是一次鍛煉和進步自己的時機。今天我競聘的崗位是副班長,所

7、以我必須考慮的一個問題就是:怎樣才能當好一名合格的副班長?我認為首先應該知道副班長的工作職責是:負責本段工序員工的管理,工作的完成和質量保證;消費場地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場管理工作;配合班長工作,服從班長的調度和安排完成班組工作。除此之外,我認為副班長還應具備以下三個方面的才能:一、要有一定的文化程度由于班長老師的工作非常繁忙,所以副班長除了要干好自己的本職工作以外,還應該協(xié)助班長搞一些文娛活動。在班級晉級、考核時寫一些相關的材料,協(xié)助本班“QC”活動、“青年文明號”等活動的開展;墻報、板報的更新。假設不具備一定的文化程度,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!二、要有過硬的操作技能和豐富的管理經歷假

8、設一個不精通技術業(yè)務,怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能到達快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業(yè)務技術進展指導和糾正了,這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的管理經歷,哪怕你對工作再苦干實干,甚至幫別人干很多很多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。三、要有良好的道德素養(yǎng)假設把員工比作水,副班長就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者,是班長老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進班組和諧的一個比較關鍵的角色。假設一個副班長不具備良好的道德素養(yǎng),不以身作那么,動不動就說臟話、

9、罵流話。對不服從自己,工作安排的員工存在報復心理,給別人小腳鞋穿,甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁護的。我認為我其本上具備了以上幾方面的才能以外,我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優(yōu)勢。第一、自己能積極上進,虛心好學,常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是的老師”。我喜歡讀書、看報,活潑好動,有較好的號召力和協(xié)調才能。第二、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認真負責,任勞任怨。我曾經下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業(yè)時機,從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。第三、我有較好年齡優(yōu)勢,度過了而立之年后,家庭穩(wěn)定,孩子已上初中

10、,生活能自理。我身體安康,敬業(yè)精神強,能全身心地投入到工作當中,我做事認真、處事嚴謹、團結同事,能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。假設我這次有幸競聘成功,我將不負重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭創(chuàng)省級青年文明號,再次爭創(chuàng)特級班組,我會在班長老師的帶著下全心全意為班組服好務。謝謝大家!班長競聘報告 各位指導,各位同事:大家好!我是*,今天很榮幸,可以站在這里,和同事們在一起參加這次競選,首先要衷心感謝公司指導給我們提供了一個鍛煉自己的時機、一次展示自我的平臺,也衷心感謝大家對我的關心和信任。競爭是殘酷的,但也是企業(yè)開展所必須的

11、,沒有競爭機制,就沒有進步的原動力,也沒有那么大的推動力加快企業(yè)的開展,建立競爭機制是企業(yè)開展的必由之路。班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)的根底。班組長是企業(yè)基層的管理者,承擔了一個兵頭將尾的角色,在企業(yè)管理中起承上啟下的作用,企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進展的,只有班組充滿活力,企業(yè)才有希望。競選班長的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關系。班長是一個班組的領頭羊,有責任管理好班組事務,處處維護好班組榮譽,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。首先,有才能處理好班組的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調才能,憑借這一優(yōu)勢,保證做到將班組成員的積極性都調動起來,使每個班組成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,還具有較強的應變才能,所謂“處變不驚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論