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文檔簡介

1、7.回憶我的母親第2課時教學設計教學目標熟悉文中作者所寫與母親有關的事件。學習事件所體現(xiàn)的母親的高尚品質。把握對母親的感情及為報母親深恩所下的決心。培養(yǎng)學生對母親的感恩之心。教學重點學習事件所體現(xiàn)的母親的高尚品質。2.培養(yǎng)學生對母親的感恩之心。三、教學難點把握對母親的感情及為報母親深恩所下的決心。四、教學方法自主、合作、探究法,情境陶冶法,啟發(fā)法,講述法。課時安排1課時教學過程導入(乘聲起興,漸入佳境)愛子心無盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。見面憐清瘦,呼兒問苦辛。低徊愧人子,不敢嘆風塵。請全班同學齊聲朗讀蔣士銓的這首歲暮到家,引出母親這個話題。注釋母親愛子女的心是無窮無盡的,我在過年

2、的時候到家,母親多高興?。∷跒槲铱p棉衣,針針線線縫得密,我寄的家書剛收到,墨跡還新。一見面母親便憐愛地說我瘦了,連聲問我在外苦不苦?我慚愧地低下頭,不敢對她說我在外漂泊的境況。蔣士銓(1725年12月1日-1784年4月3日),字心馀、苕生,蕖生,號藏園,又號清容居士,晚號定甫。清代戲曲家,文學家。江西鉛山(今屬江西)人,祖籍湖州長興(今浙江長興)。乾隆二十二年進士,官編修。乾隆二十九年辭官后主持、崇文、安定三書院講席。精通戲曲,工詩古文,少與汪軔、楊垕、趙由儀并稱江西四才子。詩與、合稱。橫出銳入,蒼蒼莽莽,不主故常,蓋受黃山谷影響,講究骨力。又工古文辭,雅正有法。其詞筆墨恣肆,自是奇才。

3、戲曲亦為清代大家。士銓所著忠雅堂詩集存詩二千五百六十九首,存于稿本的未刊詩達數(shù)千首,其戲曲創(chuàng)作存紅雪樓九種曲等四十九種。尋事識人,馨香盈人請同學討論,交流,歸納出與母親有關的事件及事件體現(xiàn)出的高貴品質。體會感情朱德回憶了母親平凡而又偉大的一生,這樣的母親對他本人有什么樣的影響,這些影響又包含了作者對母親怎樣的情感呢?試找出相關語句作簡單分析。1.我應該感謝母親,她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。我在家中已經(jīng)飽嘗艱辛,這使我在三十年的軍旅生活和革 命生活中再沒有感到過困難,沒被困難嚇倒。母親有給我一個強健的身體,一個勤勞的習慣,使我從沒感到過勞累。2.我應該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認識:只有這種知識,這種意志,才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。 情感升華通過前面的交流體會母親對我的影響以及我對母親的感情乃至因母親我所下的決心。拓展延伸(開張“圣”聽,悅耳凈心)請大家閉目凝神聆聽對母親的贊歌,同時回想自己的母親,把想對母親說的話寫下來。前車之鑒,后事之師古語有云:樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。即使是朱德這樣的偉人因革命事業(yè)不能及時盡孝都追悔莫及,更何況常人?我們又能做些什么來回報母親恩情的十萬分之一

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