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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14西師大一年級語文上冊期中知識點綜合復(fù)習競賽題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。co d shn t ci hu fng xu fng zi mi l mn ku li wng x gu y shng sh ln yn yu 2. 讀拼音,寫詞語。hu bn tng shu zho hu yn wi yn dng x yng y jng zho do 3. 看拼音寫詞語。qi tin k i bn f mi l xu hu u p o s sh hou sn xn r y ch li rn wn 4. 讀拼音,寫詞語

2、。y hu wng j zh xi xing qn 記 jio shng zh dng jng shu mi yu 5. 讀拼音,寫詞語。shn me bi jng ti yng zho hu y jng g zhng g xing pi d 【筆畫填空】6. 我會按要求填一填。1“四”字共_畫,筆順是_,第四筆是_2“地”在“土地”中讀(_),在“慢慢地”中讀(_)。3“書”字共_畫,筆順是_,第二筆是_。4“女”字共_畫,筆順是_,反義詞是_。5“林”是(_)結(jié)構(gòu),“早”是(_)結(jié)構(gòu)。6“東”共有(_)筆,第二筆是(_),可以組詞為(_)。7. 寫筆順,數(shù)筆畫。尺:_,共(_)畫。刀:_,

3、共(_)畫。書:_,共(_)畫。8. 我知道,我會寫。1.“風”的筆順是_,共_畫,第二筆是_。2.“也”的筆順是_,第一筆是_。3.“在”的筆順是_,第二筆是_。9. 寫出下列漢字的筆順,再填空。爬:_共(_)畫,第六筆是(_)房:_共(_)畫,第七筆是(_)象:_共(_)畫,第六筆是(_)10. 我會寫,我會填。 “成”字共( )筆,第三筆是( )。“到”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。“那”字的筆順是 。【選詞填空】11. 選詞填空。(填序號)發(fā)生 發(fā)明(1)愛迪生(_)了電燈。(2)昨天,我們班上(_)了一件怪事。常常 長長(3)小紅(_)去我家玩。(4)柳樹的枝條(_)的。12. 選

4、擇恰當?shù)脑~語填空。平靜 寧靜 安靜(1)掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風呼嘯聲中(_)地睡著。(2)西蒙的頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的(_)。(3)孩子們的呼吸均勻而(_),睡得正香甜。不僅而且 雖然可是(4)(_)眼前這種“失衡”的圖景絲毫沒有美感可言,(_)我卻漸漸地受到了一種美的感動。(5)陸羽(_)精通茶藝,(_)博學多才。13. 選擇合適的量詞填空。(填序號)片 只 頭 條 把 本一(_)牛 兩(_)鴨 三(_)傘四(_)魚 五(_)葉子 六(_)書14. 選詞填空。1麗麗學習特別(_)。2我(_)地靠(ko)近小鳥,生怕嚇著它。3這朵花是(_)時候開的?它(_)會長得這么

5、漂亮?(_)討人喜歡??!15. 選一選,填一填。吧 嗎 呀1趕快走(_),要上課了。2今天是星期幾(_)?禾 和3明明(_)亮亮把教室打掃得很干凈。4田里的(_)苗綠油油。潔白的 彎彎的 閃閃的 清清的_小路 _云朵 _河水 _星星【連詞成句】16. 照樣子寫詞語、句子。1很小很小 _ _ _講了又講 (_)了又(_)(_)了又(_)2例:彎彎的月亮像小船。_像_。3例:勇 勇敢 媽媽希望我做個勇敢的孩子。原 _ _亂 _ _17. 發(fā)揮想象,寫一寫。例1樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。_有_,_也有_。例2小鴨子(飛快)地游到小公雞身邊。弟弟(_)地寫字。例3小鴨子捉不到蟲子,急得直(哭)。夏天

6、,小明熱得直(_)。冬天,小紅冷得直(_)。18. 按要求寫句子。1照樣子,寫句子。(1)例:荷葉圓圓的,綠綠的。蘋果_,_。(2)例:天氣漸漸熱起來了。_漸漸_。2把下面的詞語連成一句通順的話,并加上標點。(1)大海 我 玩 邊 爸爸 帶著 喜歡 到_(2)抱著 來到 找 大西瓜 一個 小猴子 媽媽 河邊_19. 連詞成句并加上標點。1爬上 猴子們 了 井 大樹 旁邊的_2為什么 參加 青蛙 沒_3里 烏鴉 一顆一顆 小石子 瓶子 把 地 放進_4蝸牛 旁邊 一家 小樹林 的 住在_5小樹 葉子 的 長滿 碧綠了_20. 連詞成句,并加上合適的標點符號。(填序號)(1)去上學 背著 元元書包

7、_(2)笑嘻嘻地小魚兒游來游去 在荷葉下_(3)明天上午 要開大會 動物王國 八點_(4)在 唱歌快樂的 小鳥兒 枝頭_(5)飛行 翅膀 沒有 鳥 能 嗎_【古詩閱讀】21. 閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。夜 歸周密夜深歸客依筇行,冷磷依螢聚土塍。村店月昏泥徑滑,竹窗斜漏補衣燈。注筇:此代指竹杖。 (1)本詩是怎樣以“夜歸”統(tǒng)攝全篇的?結(jié)合全詩簡要賞析。答:_(2)“竹窗斜漏補衣燈”這一耐人尋味的畫面中蘊含了哪些感情?請簡要賞析。答:_22. 補一補,回答問題。彎彎的小小的船,小小的船兩尖。(1)把兒歌補充完整。(2)“小小的船”指的是_的樣子。(3)“小小的船”是什么樣的?_23. 課內(nèi)閱

8、讀。春曉孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。1.寫出反義詞。古()多()2.寫出詩句“夜來風雨聲,花落知多少。”的意思。3.這首詩表達了作者什么樣的思想感情?24. 課內(nèi)閱讀。春曉唐孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來( )( )聲,( )落知( )( )。1在詩中的括號內(nèi)填上合適的字。2從“春曉”這個題目中,我們可以知道詩人描寫的是_(季節(jié))的情景。25. 把古詩補充完整,再完成練習。春曉唐孟浩然春眠_覺曉,處處聞啼_。夜來_聲,花落知_。1把古詩補充完整。2從“春曉”這個題目中,我們可以知道詩人描寫的是_(季節(jié))的情景。【閱讀理解】26. 讀短文,完成練習。秋姑娘來了,多么

9、美麗動人。蘋果是你的臉蛋,風鈴是你的笑聲。葡萄是你的眼睛,你從夏天走過來,紅棗是你的嘴巴,走進我們香甜的夢。1一年有四季,分別是(_)(_)(_)(_)。2你能寫出和下列詞語意思相近的詞嗎?不會寫的字用拼音代替。美麗(_) 香甜(_)3仔細讀兒歌,然后填空。(1)秋姑娘多么美麗動人,蘋果是它的_, 葡萄是它的_,紅棗是它的_,風鈴是它的_。(2) 秋天還有什么水果成熟了?寫出一兩種。_27. 課外閱讀。月亮走,我也走晚上,一群孩子在玩兒老鷹捉小雞的游戲。丁丁邊跑邊望著月亮說:“哈,月亮在跟我走呢!”于是,孩子們不再做游戲了,都抬起頭,看著月亮,說:“月亮也跟我走呢!”“跟我走呢!”為什么月亮會

10、跟我走呢?因為月亮掛在天上,離我們很遠很遠,而且沒有東西擋著。所以,你走到哪兒都能看到。1第五自然段共有(_)句話。2晚上,一群孩子在玩兒什么游戲呢?請選一選。()A老鷹捉小雞。B捉迷藏。C捉敵人。3為什么月亮會跟“我”走呢?_28. 課外閱讀。螢火蟲黃昏,云朵遮住了月亮。地上的熱氣,還在蒸發(fā),天氣仍然那么熱。我們都搖著蒲扇,到院子里乘涼了??墒?,它還提著小燈籠,在草地上飛呀飛。是給迷路的小螞蟻帶路呢?還是去為上班的紡織娘照明飛呀,飛呀,從草葉上飛過,從大樹下飛過,它不怕熱,也不辭辛苦。照呀,照呀,它的小燈籠,像童話里的星星,一閃一閃爍,那么迷人。1短文中寫到的小動物有_2“它”是指:_。3“

11、是給迷路的小螞蟻帶路呢?還是去為上班的紡織娘照明”請你想一想,它還會去做什么呢? _29. 讀兒歌,完成練習。小雨點兒,沙沙沙,落在花園里,花兒樂得張嘴巴。小雨點兒,沙沙沙,落在魚池里,魚兒樂得搖尾巴。小雨點兒,沙沙沙,落在田野里,苗兒樂得往上拔。1這首兒歌一共有_句話。2根據(jù)兒歌內(nèi)容連線。 花園里 苗兒樂得往上拔小雨點兒 魚池里 花兒樂得張嘴巴 田野里 魚兒樂得搖尾巴3我也會寫。小雨點兒,沙沙沙,落在_,_。30. 讀一讀,做一做。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子,羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!彼麄冏叩桨撞说乩铩Q驄寢尠瘟艘活w小白菜。小羊要吃白菜的根,羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子,羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!”1數(shù)一數(shù),短文共有_個自然段。2羊媽媽帶小羊去了菜園的哪些地方?請用“ ”在文中畫出來。3讀了短文,我知道了:西紅柿的_好吃,蘿卜的_好吃,白菜的_好吃。(不會寫的字用拼音代替)【看圖寫話】31. 寫話大舞(w)臺

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