初中音樂人音七年級(jí)上冊(cè)（2022年新編） 勞動(dòng)的歌趙倫 軍民大生產(chǎn)

1、軍民大生產(chǎn)教學(xué)目標(biāo) 1、通過聆聽船工號(hào)子和學(xué)習(xí)軍民大生產(chǎn)，體驗(yàn)號(hào)子和勞動(dòng)歌曲的特點(diǎn)及樂觀精神。2、能夠?qū)ξ覈鴦趧?dòng)號(hào)子和勞動(dòng)歌曲感興趣。3、通過學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)號(hào)子的特點(diǎn)、作用，進(jìn)行創(chuàng)編。重點(diǎn)難點(diǎn) 歌曲中的切分節(jié)奏、十六分音符。教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入 1、用多媒體播放船工號(hào)子，欣賞歌曲的同時(shí)請(qǐng)思考兩個(gè)問題：（1）根據(jù)圖片你能說出這是在什么情況下演唱的歌曲嗎？（2）歌曲有什么的風(fēng)格特征？活動(dòng)2【講授】講授 1、學(xué)習(xí)這首勞動(dòng)時(shí)唱的歌曲軍民大生產(chǎn)。2、介紹作品。歌曲軍民大生產(chǎn)又名邊區(qū)十唱解放區(qū)十唱。1945年作曲家張寒暉用隴東民歌推炒面的曲調(diào)填詞改編而成。歌曲表現(xiàn)了當(dāng)年陜甘寧邊區(qū)軍民響應(yīng)黨中央開展大

2、生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,踴躍投入到開荒生產(chǎn)的熱烈情景,歌曲演唱形式為領(lǐng)唱和齊唱。3、欣賞歌曲并找出你認(rèn)為歌曲中最有特點(diǎn)的地方（師講解襯詞的作用）。4、再一次感受歌曲（播放軍民大生產(chǎn)的多媒體，并找出你覺得難唱的地方。解決重難點(diǎn)切分節(jié)奏、連續(xù)的十六分音符節(jié)奏。5、教唱歌曲：（1）朗讀歌曲中襯詞（按節(jié)奏讀歌詞）。（2）請(qǐng)同學(xué)們用洪亮、有彈性的聲音，帶著樂觀、高興的心情跟著伴奏唱歌曲。6、運(yùn)用一領(lǐng)眾合的方式演唱歌曲。1-2段男生領(lǐng)，女生合；3-4段女生領(lǐng)，男生合；5段齊唱。7、有感情地完整演唱歌曲?；顒?dòng)3【活動(dòng)】拓展復(fù)聽全曲，思考討論：1.在歌曲中有哪些特殊的詞兒給你留下了深刻的印象？西里里里察拉拉拉索羅羅羅太吱嚀寧嚀吱嚀寧嚀嗡嗡嗡嗡吱2.這些具有勞動(dòng)特色的襯詞有什么作用呢？渲染了歌曲熱烈、歡騰的氣氛 活動(dòng)4【練習(xí)】創(chuàng)編學(xué)習(xí) 1、師小結(jié)勞動(dòng)號(hào)子的歌詞往往是勞動(dòng)者在中即興順口編出來的，內(nèi)容多與勞動(dòng)直接聯(lián)系。2、請(qǐng)同學(xué)們思考一下，在你的家庭和學(xué)校中有哪些很有意義的事情可以歌唱嗎？3、學(xué)生回答，師做一定的引導(dǎo)?；顒?dòng)5【測試】測試 1、搶答比賽：勞動(dòng)號(hào)子的相關(guān)知識(shí)；2、視唱工程號(hào)子打路基，并標(biāo)出領(lǐng)唱、齊唱的部分，說一說為什么每一小節(jié)第二拍要用力唱。活動(dòng)6【作業(yè)】作業(yè) 1、請(qǐng)同學(xué)們軍民大生產(chǎn)的音樂旋律來編一段曲子，播放伴