初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè)小小數(shù)據(jù)分析師數(shù)據(jù)圖表與分析

1、數(shù)據(jù)圖表與分析 教學(xué)案例一、教材分析：本節(jié)課的內(nèi)容是四川教育出版社7年級(jí)第二單元第3節(jié)數(shù)據(jù)圖表與分析。在前2節(jié)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生經(jīng)過(guò)多個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)熟悉和掌握Excel表格的特點(diǎn)和功能，對(duì)電子表格的優(yōu)勢(shì)有了進(jìn)一步的理解。如何將表格做成直觀易懂的圖表，進(jìn)一步發(fā)揮Excel的長(zhǎng)項(xiàng)，是本節(jié)課要灌輸給學(xué)生的理念。制作出一個(gè)圖表只要四個(gè)步驟，本身并不復(fù)雜，關(guān)鍵是要讓學(xué)生了解各種圖表類型適合表達(dá)什么樣的數(shù)據(jù)關(guān)系，每個(gè)圖表中行和列的具體關(guān)系和配合，讓制作的圖表成為幫助他們更好分析和表達(dá)數(shù)據(jù)的有效工具。對(duì)于本節(jié)課的內(nèi)容，我的考慮是：如果先單純介紹圖表的行、列、數(shù)據(jù)軸等基本概念，再按部就班地講解制作圖表的四個(gè)步

2、驟，顯得較為機(jī)械。我的設(shè)計(jì)思路是：學(xué)生在探究的基礎(chǔ)上，輔以學(xué)習(xí)任務(wù)（作業(yè)），從而更加主動(dòng)地掌握?qǐng)D表產(chǎn)生的過(guò)程。1. 引入：展示工作表和相應(yīng)圖表，介紹折線圖、柱形圖和餅圖三種圖表，讓學(xué)生對(duì)圖表類型有初步認(rèn)識(shí)。2. 探究：具體分析每一種圖表，該圖表表現(xiàn)出什么？該圖表產(chǎn)生于源工作表的哪一行、哪一列數(shù)據(jù)？其中每一種圖表又有其重點(diǎn)講解之處，如折線圖：圖表制作步驟1圖表類型圖表制作步驟4圖標(biāo)位置。柱形圖：圖表制作步驟2圖表源數(shù)據(jù)：系列產(chǎn)生在行（列）的含義。餅 圖：圖表制作步驟3圖表選項(xiàng)：如何顯示圖表的百分比。通過(guò)三種圖表、三個(gè)例子的講解，圖表制作的四個(gè)步驟都分別深入講解，知識(shí)得以理解透徹和加強(qiáng)。二、教學(xué)目

3、標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)（1）了解Excel圖表的作用。（2）明確圖表與產(chǎn)生圖表的工作表數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。2、技能目標(biāo)熟練掌握利用圖表向?qū)?chuàng)建圖表的操作。3、情感目標(biāo)認(rèn)識(shí)到制作圖表能夠幫助自己更好分析和表達(dá)數(shù)據(jù)。4、教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：（1）選擇圖表類型（2）根據(jù)圖表正確選擇源字段（行數(shù)據(jù)）難點(diǎn)：系列產(chǎn)生在行（列）的含義。三、教學(xué)方法與教學(xué)手段：1、自主探究式學(xué)習(xí)2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備：分別適合制作折線圖、柱形圖和餅圖的數(shù)據(jù)表。四、教學(xué)過(guò)程1、情景導(dǎo)入新課以?shī)W運(yùn)會(huì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒獲得的成績(jī)?yōu)橐耄謩e介紹三位同學(xué)收集到的“1988年-2023年六屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)的獲獎(jiǎng)情況”的三種統(tǒng)計(jì)方式。（得出圖表統(tǒng)計(jì)更形象直觀）規(guī)劃圖表介紹圖表類型分類，三種常見(jiàn)圖表說(shuō)明：柱形圖通過(guò)柱形高低來(lái)比較數(shù)據(jù)的大??；餅圖顯示一個(gè)數(shù)據(jù)序列中各項(xiàng)的大小與總和的比例，不同扇形面積表示相應(yīng)部分占整體的百分比；折線圖顯示數(shù)據(jù)大小隨時(shí)間發(fā)展的變化趨勢(shì)。制作圖表展示寶興縣2023（上）七年級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，演示操作制作柱形圖，講解操作步奏：選中單元格-插入-選擇全部圖表中的柱形圖，優(yōu)化柱形圖。讓同學(xué)們自己照著老師的制作寶興縣2023（上）七年級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖，解決制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。課堂練習(xí)給出寶興縣2023（上）七年級(jí)1班數(shù)