初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè) 走進(jìn)Python的世界我的第一個(gè)Python程序 教案（羅寧）

1、第三單元走進(jìn) Python 的世界第 1 節(jié) 課題第三單元走進(jìn) Python 的世界第 1 節(jié)我的第一個(gè) Python 程序課型新授（ 1 課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) : 掌握 Python 的兩種編程環(huán)境，掌握 print( ) 函數(shù)的基本語法。能力目標(biāo)：理解print()函數(shù)使用中，輸入語句必須遵循格式，不能隨意輸入。情感目標(biāo)：熟悉程序語言環(huán)境，為今后編程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教材分析重點(diǎn)掌握 Python 的兩種編程環(huán)境，掌握 print( ) 函數(shù)的基本語法難點(diǎn)使用Print()函數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件、多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容師生活動(dòng)情況引入新課講授新課一、進(jìn)入 Py

2、thon 編程環(huán)境二、編寫我的第一個(gè) Python 程序三、學(xué)會(huì)用 input （）函數(shù)4、 使用變量五、實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話教師談話引入， Python 是人工智能時(shí)代常用的編程語言之一，它語法簡(jiǎn)單、代碼簡(jiǎn)潔，有著海量的應(yīng)用模塊支持。首先，我們一起來進(jìn)入Python的編程環(huán)境。教師演示 PythonIDLE 編程環(huán)境的打開方式：開始 “ IDLE （ Python 64-bit ）”學(xué)生觀看完演示后嘗試操作打開 Python 程序編寫界面。認(rèn)識(shí)界面，如圖：教師出示任務(wù)一：使用 Print() 函數(shù)與 Python 環(huán)境打個(gè)招呼吧。教師提出疑問：使用 print 函數(shù)時(shí)是不是任何語句都可以？學(xué)生做任意

3、操作，得出結(jié)論：輸入語句必須遵循格式，不能隨意輸入。教師提示：在 提示符后輸入代碼；代碼中的括號(hào)與引號(hào)為英文半角標(biāo)點(diǎn)。 Print （）函數(shù)不僅能在電腦上屏幕上顯示文本，還有其他功能，比如作加減乘除等。教師講解一些例子，學(xué)生練習(xí) P39 ，學(xué)習(xí) print （）函數(shù)的其他功能。教師講解：在交互式編程環(huán)境中我們需要寫一行代碼就回車執(zhí)行一次。如果現(xiàn)在我們要輸入：就要用到Python的另一個(gè)編程環(huán)境-“代碼編程環(huán)境”現(xiàn)在老師就交給大家一個(gè)可以把所有代碼寫完后在執(zhí)行的操作。教師演示進(jìn)入“代碼編程環(huán)境”的步驟：在“在交互式編程環(huán)境” 點(diǎn)擊“ File ” “ NewFile ” 新建空 白代碼文件成功 點(diǎn)擊“ Save ”即可保存當(dāng)前代碼。本課總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了print()函數(shù)的用法及使用時(shí)的注意事項(xiàng)。 Python的交互式編程環(huán)境和代碼編程環(huán)境。拓展性運(yùn)用（知識(shí)生成、拓展提高、規(guī)律總結(jié)、知識(shí)框架、板書）第三單元走進(jìn) Python 的世界第