2022年工作方案范文5篇

1、第 頁2022實(shí)用的工作方案范文5篇實(shí)用的工作方案范文5篇為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面方案，是具體行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)那么，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是我整理的工作方案5篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。工作方案 篇1一、 指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)開展觀，提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)開展，加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生思想品德建設(shè)，著力培養(yǎng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要的具有科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。二、 總體工作目標(biāo)1、堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生的開展為著力點(diǎn)，堅(jiān)持育人目標(biāo)與職業(yè)崗位要求相銜接、課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)相貫穿，堅(jiān)持理論與

2、實(shí)際相結(jié)合、在實(shí)踐中深化理論的原那么，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教職工全員參與的德育工作體系；2、堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，逐步完善以理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神教育、道德和法制教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)生涯開展教育、珍愛生命教育為重點(diǎn)的分層遞進(jìn)的德育體系；3、根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的新要求，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，著力解決學(xué)校德育工作面臨的新問題，探索學(xué)校德育工作的新理念、新方法、新途徑，努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性；4、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，建立健全培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制，逐步提高德育工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國、品德優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、技能精湛、身心健康的高素質(zhì)

3、勞動(dòng)者和技能型人才。三、 德育工作主要內(nèi)容1、進(jìn)行理想信念教育。以馬克思主義根本觀點(diǎn)、中國特色社會(huì)主義理論體系為重點(diǎn)，開展中國革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的歷史教育和國情教育，開展哲學(xué)與人生教育、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，逐步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2、進(jìn)行民族精神和時(shí)代精神教育。以愛國主義和改革創(chuàng)新為重點(diǎn)，開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、形勢政策教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)改革精神和創(chuàng)新能力。3、進(jìn)行道德和法制教育。以職業(yè)道德教育為重點(diǎn)，開展公民道德教育、民主法制教育，開展集體主義精神和社會(huì)主義人道主義教育

4、，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為，提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。4、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、崇尚實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)教育。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)，開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和職業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想，提高職業(yè)綜合素質(zhì)和能力。5、進(jìn)行文明禮儀教育。以培養(yǎng)良好的文明禮儀為重點(diǎn)，按照職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)、崗位效勞標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生專業(yè)素質(zhì)根本要求，結(jié)合學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)要求，將文明禮儀教育與職業(yè)理想、職業(yè)道德教育相結(jié)合，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。6、進(jìn)行心理健康教育。以培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)為重點(diǎn)，開展心理健康根本知識(shí)和方法教育，開展專業(yè)心理素質(zhì)教育，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理遇到的心理行為問題

5、，養(yǎng)成自尊、自信、自強(qiáng)、樂群的心理品質(zhì)，提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。7、開展校園文化建設(shè)。高度重視校園文化建設(shè)，以師生為主體創(chuàng)造并形成共識(shí)的價(jià)值觀念、辦學(xué)思想、群體意識(shí)、行為標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生健康成長營造良好的校園環(huán)境。8、以珍愛生命、健全人格教育為重點(diǎn)，開展平安教育、預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、環(huán)境教育、廉潔教育等專題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立平安意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、效率意識(shí)、廉潔意識(shí)。四、主要方法和途徑1、加強(qiáng)德育課課程建設(shè)。中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道，是各專業(yè)學(xué)生必修的根底課，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。我校分年級(jí)分層

6、開設(shè)?職業(yè)道德?、?職業(yè)生涯規(guī)劃?、?職業(yè)道德與法律?、?心理健康?等國家規(guī)劃的德育課程。同時(shí)，不斷改良教學(xué)方法和考核評價(jià)方法，突出教學(xué)的實(shí)踐性；結(jié)合社會(huì)形勢和重大社會(huì)活動(dòng)，有針對性地開展各類專題教育；注意發(fā)揮其他文化根底課和專業(yè)課的育人功能，結(jié)合職業(yè)教育規(guī)律、學(xué)生思想品德開展規(guī)律和各學(xué)科、專業(yè)的特點(diǎn)，有效落實(shí)思想道德教育任務(wù)，使學(xué)生在獲取知識(shí)、掌握技能的過程中，提升思想道德素質(zhì)。2、注重德育向?qū)I(yè)、學(xué)科教學(xué)滲透。各專業(yè)、學(xué)科教學(xué)教師要認(rèn)真落實(shí)本專業(yè)、學(xué)科的德育任務(wù)，結(jié)合各專業(yè)、各學(xué)科的特點(diǎn)，寓德育于各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中，將德育與專業(yè)、學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合。注重德育活動(dòng)與專業(yè)技能競

7、賽活動(dòng)的緊密結(jié)合，學(xué)校將定期舉辦專業(yè)技能競賽活動(dòng)和參加省市組織的技能競賽，如演講、計(jì)算機(jī)操作、烹飪、書法等活動(dòng)，通過競賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，提高專業(yè)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立自信心。3、以實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)既是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能、提高其專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對學(xué)習(xí)進(jìn)行勞動(dòng)觀念、職業(yè)意識(shí)、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。學(xué)校將把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入教學(xué)方案，定期組織參觀愛國主義教育基地、科普基地、青少年法制教育基地，參觀新農(nóng)村、現(xiàn)代企業(yè)等

8、，組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、公益活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、志愿效勞、勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解國情、了解社會(huì)、了解職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)能力要求，認(rèn)識(shí)自身生存與開展的主客觀條件，提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生增長才干，完善自我，全面開展。4、加強(qiáng)班集體建設(shè)。班主任要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)班集體建設(shè)。要有明確的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)常規(guī)管理和班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力，深入細(xì)致地做好后進(jìn)生的幫教工作，開展形式多樣的教育活動(dòng)，提高主題班會(huì)的教育功能，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。5、加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)?，嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)

9、生行為，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)生自管會(huì)定期對同學(xué)儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抽查、對同學(xué)言談舉止的文明進(jìn)行督導(dǎo)，積極開展全校性“文明班級(jí)競賽活動(dòng)。學(xué)校將開設(shè)文明禮儀課，大力開展文明禮儀班級(jí)、文明禮儀寢室、文明禮儀標(biāo)兵、文明禮儀進(jìn)步學(xué)生的評選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)不斷提升。6、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。做好德育工作是學(xué)校全體教職工的共同責(zé)任。教師要言傳身教，為人師表，教書育人。學(xué)校各項(xiàng)管理工作都應(yīng)與德育緊密結(jié)合，教職工要關(guān)心保護(hù)學(xué)生，要從關(guān)心學(xué)生全面開展的需要出發(fā)，著眼教育，嚴(yán)格要求，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)現(xiàn)管理育人。建立和完善學(xué)校黨政干部、黨員教師聯(lián)系班級(jí)、學(xué)生宿舍、后進(jìn)生和貧困生制度，關(guān)注學(xué)生身心的健康

10、開展，主動(dòng)幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的實(shí)際問題和困難。7、充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的作用。學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，開發(fā)校內(nèi)外各種教育資源，調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量參與德育工作，通過開展健康有益的活動(dòng)，把廣闊學(xué)生凝聚在一起，帶著學(xué)生共同進(jìn)步。舉辦業(yè)余黨校、團(tuán)校，組織學(xué)生特別是學(xué)生積極分子學(xué)習(xí)黨的根本知識(shí)和根本理論，做好開展團(tuán)員和推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作。通過團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、班集體、學(xué)生社團(tuán)，有組織地開展科技、文藝、體育活動(dòng)。幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立課外興趣小組和社團(tuán)，組織開展有益學(xué)生身心健康開展的活動(dòng)，培養(yǎng)健康的情趣，開展個(gè)性特長，提高審美能力，錘煉意志品質(zhì)。8、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。要建設(shè)表達(dá)時(shí)代

11、特征和職業(yè)學(xué)校特色的學(xué)校文化，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過行為活動(dòng)、制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)，通過積累過去和現(xiàn)在有關(guān)表達(dá)思想道德教育內(nèi)涵和專業(yè)特點(diǎn)的標(biāo)志性名言、人物、故事、實(shí)物等，以及舉辦感染力強(qiáng)、形式多樣的文體活動(dòng)和專業(yè)技能大賽，來表達(dá)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氣氛。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件、紀(jì)念日、國旗下的講話、主題班會(huì)和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，完善校園文化設(shè)施。注重宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化，以行業(yè)勞動(dòng)模范和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生。9、建設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)室。我校已把心理健康教育納入

12、正常的教學(xué)方案，開設(shè)了心理健康選修課，針對學(xué)生在成長、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)等過程中遇到的實(shí)際問題，開展心理咨詢輔導(dǎo)和青春期教育工作，培養(yǎng)全體學(xué)生的自尊、自信、自強(qiáng)、樂群意識(shí)，教育學(xué)生樹立正確的榮辱觀，幫助他們增強(qiáng)應(yīng)對挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。10、指導(dǎo)家庭教育，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代教育的三大支柱。家庭教育對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、品德的形成、個(gè)性的開展有著重要的作用。我校將不定期通過家訪、家長會(huì)、家長開放日、舉辦家長學(xué)校、家庭教育講座等多種方式，密切與家長的聯(lián)系，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長掌握科學(xué)的教育方法，改良家庭教育的方法，給學(xué)生營造一個(gè)健康成長

13、的家庭環(huán)境。充分依靠社區(qū)、街道、村民委員會(huì)、市、縣區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)等組織，建立學(xué)校與社會(huì)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)心和幫助學(xué)生健康成長，營造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。五、 進(jìn)一步建立完善學(xué)校德育工作體系和保障機(jī)制1、構(gòu)建有效的學(xué)校德育工作體系。強(qiáng)化德育工作的統(tǒng)籌，完善德育工作管理機(jī)制，形成校長負(fù)總責(zé)、分管校長為直接責(zé)任人、政教主任具體負(fù)責(zé)、班主任和政教處成員為骨干，教職工全員參與，黨政工團(tuán)齊抓共管，與用人單位、家庭、社區(qū)密切聯(lián)系，課內(nèi)與課外緊密結(jié)合的德育工作體系。2、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè)。要把德育師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校德育工作的頭等大事來抓，選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志

14、到黨群、學(xué)生部門和教學(xué)一線從事德育工作，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。聘請熱心教育事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任輔導(dǎo)員，充實(shí)德育工作隊(duì)伍，努力建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)過硬的德育工作隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平，完善班主任工作制度，抓好班主任培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對年輕班主任的教育和培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造進(jìn)修培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，開闊他們的視野，提高他們的能力。學(xué)校要關(guān)心以班主任為代表的德育工作者的工作、學(xué)習(xí)和生活，建立鼓勵(lì)機(jī)制，在經(jīng)濟(jì)待遇、職稱評聘、評優(yōu)推先等方面向一線德育工作者給予政策上的傾斜，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長期從事班主任工作。工作方案 篇2為認(rèn)真貫徹落實(shí)?中共中央國

15、務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見?，切實(shí)做好我區(qū)根本藥物制度實(shí)施工作，建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的根本藥物制度，保障群眾根本用藥，減輕醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)，根據(jù)衛(wèi)生部等九部委?關(guān)于建立國家根本藥物制度的實(shí)施意見?和省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組?關(guān)于印發(fā)省20 xx年實(shí)施根本藥物制度工作方案的通知?精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)按照省市統(tǒng)一部署和要求，從今年6月1日開始全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院社區(qū)衛(wèi)生效勞中心和村衛(wèi)生室社區(qū)衛(wèi)生效勞站實(shí)施根本藥物制度，包括實(shí)施國家根本藥物目錄和省增補(bǔ)藥物目錄。實(shí)行省級(jí)網(wǎng)上公開招標(biāo)采購、統(tǒng)一配送；全部配備和使用根本藥物，并實(shí)行零差率銷售；根本藥物全部納入根本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品報(bào)

16、銷目錄，報(bào)銷比例高于非根本藥物；建立實(shí)施根本藥物制度財(cái)政補(bǔ)償機(jī)制，保證醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二、主要任務(wù)一實(shí)行根本藥物招標(biāo)采購、統(tǒng)一配送和零差率銷售制度。國家根本藥物和省增補(bǔ)藥物，在國家零售指導(dǎo)價(jià)格范圍內(nèi)，由省指定的藥品集中采購機(jī)構(gòu)公開招標(biāo)采購，并由省通過公開招標(biāo)遴選配送企業(yè)，組織統(tǒng)一配送?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)按照采購價(jià)格零差率銷售根本藥物。二建立實(shí)施根本藥物制度財(cái)政補(bǔ)償機(jī)制。建立基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)良性運(yùn)行機(jī)制，在定編定崗、核定任務(wù)、績效考核的根底上，政府投入與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)根本藥物零差率銷售有效銜接。積極探索收支兩條線管理，從根本上改變“以藥養(yǎng)醫(yī)機(jī)制，切實(shí)維護(hù)公共醫(yī)療衛(wèi)生效勞的公益性質(zhì)。三落實(shí)根

17、本藥物納入醫(yī)療保障范圍政策。制訂和完善使用根本藥物的優(yōu)惠政策，將國家根本藥物及省增補(bǔ)藥物全部納入城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷范圍，報(bào)銷比例應(yīng)明顯高于非根本藥物。四加強(qiáng)根本藥物使用監(jiān)督管理。衛(wèi)生部門要加強(qiáng)監(jiān)督管理，催促基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)真落實(shí)根本藥物制度，切實(shí)加強(qiáng)對根本藥物的使用管理。根本藥物制度正式實(shí)施45天后，除國家根本藥物和省增補(bǔ)的藥物外，不得再使用其他藥品。健全基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)根本藥物質(zhì)量監(jiān)管制度，完善符合根本藥物儲(chǔ)存條件的衛(wèi)生環(huán)境和根底設(shè)施，配備具有藥學(xué)專業(yè)資格技術(shù)人員從事根本藥物管理。特殊根本藥物必須嚴(yán)格按規(guī)定保管。催促基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員按照根本藥

18、物臨床用藥指南和處方集的規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)使用根本藥物。三、進(jìn)度安排一準(zhǔn)備實(shí)施階段20 xx年3月底前。制定出臺(tái)?區(qū)實(shí)施根本藥物制度工作方案?，確定實(shí)施根本藥物制度的醫(yī)療機(jī)構(gòu)范圍；完成基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的定編定崗，并按照核定收支、差額補(bǔ)助、績效考核的財(cái)政補(bǔ)助方法，合理核定財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)；確定根本藥物配送企業(yè)；集中采購配送根本藥物。二實(shí)施過渡階段20 xx年5月底前。全區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)正式使用國家和省根本藥物目錄，停止采購目錄外藥品；在過渡期內(nèi)允許使用庫存的目錄外藥品，嚴(yán)控目錄外藥品存量，及時(shí)清點(diǎn)、處理過渡期內(nèi)無法正常使用完畢的藥品。三全面實(shí)施階段20 xx年6月1日開始。全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全部實(shí)施根本藥物

19、制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院社區(qū)衛(wèi)生效勞中心的用藥范圍為國家根本用藥目錄307種和省增補(bǔ)用藥目錄292種，共計(jì)599種；村衛(wèi)生室社區(qū)衛(wèi)生效勞站用藥范圍為國家根本用藥目錄，計(jì)307種。不得超目錄范圍使用藥品、采購目錄外藥品。四總結(jié)完善階段20 xx年12月底前。對照省、市醫(yī)改文件精神和工作要求，認(rèn)真總結(jié)我區(qū)實(shí)施根本藥物制度工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，查找存在問題，逐步完善我區(qū)的根本藥物制度，使改革成果更多的惠及人民群眾。四、保障措施一提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施國家根本藥物制度工作是建立根本醫(yī)療衛(wèi)生制度的重要環(huán)節(jié)，也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要充分認(rèn)識(shí)到改革的艱巨性和復(fù)雜性，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對

20、實(shí)施根本藥物制度的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立實(shí)施國家根本藥物制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織實(shí)施，切實(shí)將實(shí)施根本藥物制度工作落到實(shí)處，確保工作目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。二強(qiáng)化工作責(zé)任，明確部門分工。強(qiáng)化政府責(zé)任，將實(shí)施根本藥物制度列入政府工作目標(biāo)，列入為民辦實(shí)事的內(nèi)容，層層分解任務(wù)，加強(qiáng)督查考核，落實(shí)工作責(zé)任制，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。各有關(guān)部門要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)、效勞意識(shí)，認(rèn)真研究上級(jí)有關(guān)政策和方針，及時(shí)溝通信息，密切配合，共同做好這項(xiàng)工作。區(qū)衛(wèi)生部門要及時(shí)做好具體方案的起草以及根本藥物的采購、配送和使用等工作，推進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制改革，強(qiáng)化對實(shí)施根本藥物制度的監(jiān)督，加強(qiáng)對基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行根本藥物和合理用藥的培訓(xùn)

21、，保證根本藥物制度各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。區(qū)財(cái)政部門要建立基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的補(bǔ)償機(jī)制，落實(shí)政府衛(wèi)生投入政策，確保政府投入與實(shí)施根本藥物制度的有效銜接。區(qū)人事、編制部門要認(rèn)真做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的定編定崗工作，為完善財(cái)政補(bǔ)償機(jī)制奠定根底；要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定及時(shí)調(diào)整根本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄，制定鼓勵(lì)參保人員使用根本藥物的優(yōu)惠政策，要將物價(jià)部門核準(zhǔn)的藥事效勞費(fèi)等工程按規(guī)定納入報(bào)銷范圍。區(qū)物價(jià)部門要加強(qiáng)對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)根本藥物銷售的價(jià)格管理。三加強(qiáng)采購管理，完善配送措施。全面落實(shí)藥物采購配送制度，從省衛(wèi)生廳招標(biāo)確認(rèn)的配送企業(yè)中選擇12家作為我區(qū)藥品配送企業(yè)。各基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)需要采購根本藥物時(shí)，在省藥品集中采

22、購中心公布的中標(biāo)候選品種目錄內(nèi)遴選集中采購藥品，通過“省醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品網(wǎng)上采購與監(jiān)管平臺(tái)啟動(dòng)根本藥物集中采購工作。配送企業(yè)在接受到采購方通過平臺(tái)發(fā)出的訂單需求后，應(yīng)及時(shí)對訂單信息進(jìn)行處理包括采購單響應(yīng)、配送、退換貨等，并配送至采購方指定的地點(diǎn)。藥品配送企業(yè)要與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)之間簽訂購銷合同，明確品種、規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、回款時(shí)間、履約方式、違約責(zé)任等。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)回款時(shí)間從貨到之日起最長不超過60天。配送關(guān)系一旦確認(rèn)，在采購周期內(nèi)原那么上不得變更。四完善補(bǔ)償機(jī)制，保障實(shí)施經(jīng)費(fèi)。實(shí)施根本藥物制度后，各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)全部配備和使用根本藥物，并實(shí)行藥品零差率銷售。區(qū)政府建立完善的財(cái)政補(bǔ)償機(jī)制，將實(shí)施根本藥物

23、制度所需經(jīng)費(fèi)全部納入財(cái)政預(yù)算，為根本藥物制度的順利實(shí)施提供保障。區(qū)財(cái)政、人事、編制、衛(wèi)生等部門要抓緊時(shí)間做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的核編和醫(yī)務(wù)人員平均工資水平的核定等工作，按照“核定任務(wù)、核定收支、績效考核補(bǔ)助的政府補(bǔ)償方法，落實(shí)綜合核定、收支差額的方法予以補(bǔ)助，認(rèn)真測算政府投入補(bǔ)助的金額，區(qū)財(cái)政局要在5月上旬制定出具體的財(cái)政補(bǔ)助方案，并及時(shí)預(yù)撥啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保證根本藥物制度的順利實(shí)施。根本藥物制度實(shí)施后，基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員的工資水平不低于本區(qū)事業(yè)單位人員平均工資水平。對村衛(wèi)生室社區(qū)衛(wèi)生效勞站實(shí)行根本藥物零差率減少的收入，根據(jù)測算情況一并予以補(bǔ)助。五強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)管評估。做好實(shí)施國家根本藥物制度

24、的政策解釋和輿論引導(dǎo)工作，充分利用各種新聞媒體和宣傳牌、宣傳單等傳播媒介，廣泛宣傳根本藥物制度的好處，努力形成社會(huì)關(guān)心、全民支持實(shí)施根本藥物制度的良好氣氛。要加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的教育與培訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)處方行為，合理使用藥物，提高用藥水平，發(fā)揮臨床藥師參與臨床藥物治療和標(biāo)準(zhǔn)臨床用藥行為的作用，為藥物治療的合理、平安、有效提供保障。建立根本藥物制度實(shí)施監(jiān)管制度，完善根本藥物配送質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對根本藥物定期進(jìn)行質(zhì)量抽檢，并公布抽檢結(jié)果。加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及配送企業(yè)網(wǎng)上采購、貨款返還、藥品配送等監(jiān)督，嚴(yán)格對藥品采購發(fā)票進(jìn)行審核，防止標(biāo)外采購、違價(jià)采購或從非規(guī)定渠道采購，及時(shí)核查處理對違規(guī)行為的舉報(bào)。加強(qiáng)和完善

25、根本藥物不良反響監(jiān)測制度，建立健全藥品平安預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制，完善藥品召回管理制度，保證用藥平安。工作方案 篇3一、幼兒本身應(yīng)做好以下準(zhǔn)備：1、生理準(zhǔn)備：進(jìn)入小學(xué)后，兒童的生活條件和教育條件都將發(fā)生新的變化，幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨(dú)立完成，因此，即將進(jìn)入小學(xué)的幼兒應(yīng)該具有一定的生活自理能力。1具有良好文明的進(jìn)餐、睡眠、排泄、盥洗等衛(wèi)生習(xí)慣。2能自己整理自己的儀表，注意保持儀表整潔。3會(huì)動(dòng)手整理好自己的物品書包、鉛筆盒等4了解身體主要器官及自身生長的需要，掌握自我保健的有關(guān)常識(shí)和簡單方法。能沉著地處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。2、心理準(zhǔn)備：目前，人們關(guān)注的主要是大、中、小學(xué)生的心理

26、素質(zhì)教育，而對于幼兒園如何進(jìn)行心理素質(zhì)教育的研究還很少，對于即將離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)的幼兒來說，這是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨(dú)立完成，所適應(yīng)的以游戲?yàn)橹饕问降幕顒?dòng)改變?yōu)閷W(xué)習(xí)為主要形式的活動(dòng)，課后還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課或做作業(yè)。因此，幼兒入學(xué)前一定要具備一定的心理準(zhǔn)備。1要有強(qiáng)烈的求知需要；大班的各種活動(dòng)都應(yīng)以探索為主，教師應(yīng)善于提供材料讓幼兒大膽操作，將問題拋給幼兒，開展大班幼兒發(fā)現(xiàn)問題，探索問題，解決問題的能力。2有一定的抑制控制能力，能控制沖動(dòng)，上課不做小動(dòng)作，堅(jiān)持完成規(guī)定的任務(wù)。許多研究都說明兒童的心理理倫和抑制控制之間存在關(guān)系。抑制控制能力的訓(xùn)練不僅能提高兒童

27、的抑制控制能力，而且也能提高兒童對心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)能力，這說明兒童的抑制控制能力可促進(jìn)兒童心理理論的開展。教師應(yīng)從游戲、日常生活入手，培養(yǎng)幼兒的一致性、堅(jiān)持性，培養(yǎng)幼兒的抑制控制能力。3應(yīng)具有初步的抽象邏輯思維能力和一定的想象力，“做中學(xué)理論活動(dòng)中有兩個(gè)環(huán)節(jié)“猜想或假設(shè)和“記錄試驗(yàn)過程對促進(jìn)幼兒的思維開展具有極為重要的作用?！安孪牖蚣僭O(shè)有助于激活幼兒的思維。動(dòng)手前，先動(dòng)腦，幼兒的思維會(huì)處于一種激活狀態(tài)，這無疑能對開展幼兒的思維能力起到了重要的作用。其次，在探索猜想和實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致的過程中，幼兒學(xué)會(huì)了思考。大班各項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)著重引導(dǎo)幼兒去猜想，去假設(shè)以及引導(dǎo)幼兒記錄試驗(yàn)過程，幼兒思維的抽象、概括水

28、平因此會(huì)獲得開展。4應(yīng)具備一定的社會(huì)交往能力。因?yàn)樵谏鐣?huì)交往中，兒童會(huì)接觸到不同的想法和觀念，注意自己和他人的愿望、信念等心理狀態(tài)，并對這些心理狀態(tài)進(jìn)行思考。在大班后期，更應(yīng)該加強(qiáng)與幼兒的社會(huì)交往和言語交流，多向幼兒使用心理狀態(tài)的詞語。如：想要、希望、認(rèn)為、覺得、記得、忘記等。二、幼兒園應(yīng)做以下準(zhǔn)備：1、“環(huán)境造氣氛。根據(jù)銜接班在幼兒園的特定地位，在開展豐富的活動(dòng)的同時(shí)要營造班內(nèi)外、園內(nèi)外“幼小銜接的氣氛。1首先，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的心理氣氛，融洽的師生關(guān)系，寬松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。在幼兒心中樹立一個(gè)良好的教師形象，讓幼兒喜歡老師，從而喜歡學(xué)習(xí)。2注意改變活動(dòng)室的布局，在實(shí)驗(yàn)的后期將集中圍坐式

29、的環(huán)境改變?yōu)榉指羰降膮^(qū)域型環(huán)境，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)需要，有時(shí)又按小學(xué)班級(jí)式教學(xué)環(huán)境的體驗(yàn)促進(jìn)幼兒身心開展。3帶幼兒參觀小學(xué)的升旗儀式，小學(xué)的早操，以及小學(xué)生上課，激發(fā)他們上學(xué)的欲望。三、小學(xué)應(yīng)做好以下準(zhǔn)備：做好幼小銜接工作，不光是幼兒園的任務(wù)，小學(xué)也應(yīng)該做好銜接準(zhǔn)備。小學(xué)和幼兒園都要改革，在教育形式上還要逐步靠攏，小學(xué)低年級(jí)教師應(yīng)該學(xué)一些幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)之類的學(xué)科，增加教學(xué)趣味性，另外，還可以開展知識(shí)講座，讓家長進(jìn)一步了解小學(xué)與幼兒園的不同以及小學(xué)生的家長需要做那些工作。四、幼小銜接更需要家長的積極配合，家長應(yīng)做好以下準(zhǔn)備：自從歐文創(chuàng)立第一所幼兒學(xué)校、福祿倍兒創(chuàng)立第一所幼兒園，社會(huì)性托幼機(jī)構(gòu)教

30、育與傳統(tǒng)性家庭教育的關(guān)系問題就為人們所關(guān)注，就目前的幼兒園教育來說，家長們的積極配合，直接決定幼兒進(jìn)步的速度。因此，在幼小銜接方面，家長在其中起著舉足輕重的作用。首先，對于幼兒園布置的任務(wù)，家長應(yīng)積極配合完成，家長應(yīng)該協(xié)助教師逐步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如：每天回家后應(yīng)先認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，第二天能將作業(yè)及時(shí)的交給老師。其次，家長應(yīng)為幼兒設(shè)置一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，將幼兒房間的玩具慢慢收起來，置辦寫字臺(tái)、書架、臺(tái)燈等，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境?？傊?，搞好幼小銜接工作不是單方面就能做好的，需要調(diào)動(dòng)多方面因素共同努力，從而促進(jìn)幼兒身心和諧開展，讓幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)生活，健康成長。工作方案 篇4一、

31、中考、會(huì)考領(lǐng)導(dǎo)組：1、組長：xx。2、副組長：xx。3、成員：xx。二、平安措施：1學(xué)校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師實(shí)行分工負(fù)責(zé)制。確保了考生白天除考試外在二中考點(diǎn)及考點(diǎn)周邊的平安。2重視對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的教育。加強(qiáng)平安教育，對可能發(fā)生的各種平安事故做好充分的思想準(zhǔn)備，并制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)生了解和掌握在緊急情況和意外災(zāi)禍面前的自救常識(shí)，并能正確處理突發(fā)事故。3召開考前的教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)，抓好師生、家長的思想工作和提高平安意識(shí)，還出臺(tái)了中考會(huì)考平安工作預(yù)案，采取的應(yīng)急措施等。4是建立中考平安聯(lián)系手冊。以班級(jí)為單位，將學(xué)生的姓名、聯(lián)系 、住址和監(jiān)護(hù)人統(tǒng)一印制成冊，建立暢通的通訊方式。5加強(qiáng)平安法

32、規(guī)宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，培養(yǎng)學(xué)生端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)的良好好習(xí)慣。6認(rèn)真抓好疾病預(yù)防工作。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)流感疾病預(yù)防知識(shí)。7要求家長按時(shí)接送考生，考生回家后由學(xué)生、家長或監(jiān)護(hù)人向班主任報(bào)平安，班主任向?qū)W校匯報(bào)考生回家情況，確保學(xué)生平安在家。三、工作分工：1、校長xx總負(fù)責(zé)。2、副校長xx和教導(dǎo)主任xx具體負(fù)責(zé)在二中考點(diǎn)內(nèi)的學(xué)生平安。3、教導(dǎo)副主任xx、保衛(wèi)組長xx和年段長具體負(fù)責(zé)在二中考點(diǎn)大門和周邊的學(xué)生平安。4、教導(dǎo)主任和年段長在考前召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)，提高他們的平安意識(shí)。四、應(yīng)急保障：一中考會(huì)考平安事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)職責(zé)要求：1、發(fā)生平安事故時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在最

33、短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場，迅速采取有效措施，積極組織搶救工作。2、領(lǐng)導(dǎo)小組上一級(jí)因公干等特殊情況無法到達(dá)現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí) 副組長代履行職責(zé)。3、領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，在中考期間必須嚴(yán)格履行職責(zé)，按要求到崗到位，確保24小時(shí)通訊暢通，并且24小時(shí)內(nèi) 訊錄中有一個(gè)與組長或副組長的聯(lián)系記錄。4、全體參加中考的學(xué)生和領(lǐng)隊(duì)老師必須服從領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)、調(diào)度，積極投身到相關(guān)搶救工作中。無論發(fā)生何種事故，都必須將學(xué)生放在第一位，先保護(hù)、搶救學(xué)生。二發(fā)生平安事故應(yīng)急方案。1、重大火災(zāi)平安事故：1領(lǐng)導(dǎo)小組成員及其他班主任按考點(diǎn)安排指揮學(xué)生緊急集合疏散，并及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的平安地段2嚴(yán)禁組織學(xué)生參與

34、救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時(shí)報(bào)告119、120請求援助。3采取有效措施，做好善后處置工作。2、重大交通平安事故：1領(lǐng)導(dǎo)小組成員或班主任指揮學(xué)生緊急集合疏散至平安地段，迅速將事故信息報(bào)校長。2要迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、120請求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場。3采取有效措施，做好善后處置工作。3、外來暴力侵害事故：1發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)警110、120請求援助。2對受傷師生及時(shí)救治。3采取有效措施，做好善后處置工作。工作方案 篇5根據(jù)市政府婦女兒童工作委員會(huì)各成員單位職責(zé)分工，我局承當(dāng)著增加森林和綠地面積，提高森林覆蓋率，為婦

35、女、兒童創(chuàng)造適宜的生活和工作環(huán)境，提高婦女參與生態(tài)建設(shè)和保護(hù)程度等任務(wù)。對此，我局高度重視，近4年來，將此項(xiàng)工作推進(jìn)與林業(yè)開展和生態(tài)建設(shè)緊密結(jié)合在一起，認(rèn)真履行職責(zé)，采取有力措施，很好地完成了既定目標(biāo)，為推動(dòng)我市婦女兒童事業(yè)的開展做出了積極努力?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、加快生態(tài)建設(shè)，增加森林和綠地面積，為婦女兒童創(chuàng)造適宜的生活和工作環(huán)境(一)主要成績林業(yè)作為生態(tài)建設(shè)的主體和生態(tài)文明建設(shè)的主要承當(dāng)者，肩負(fù)著建設(shè)和保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)和恢復(fù)濕地生態(tài)系統(tǒng)、治理和改善荒漠生態(tài)系統(tǒng)及維護(hù)生物多樣性、弘揚(yáng)生態(tài)文明的重要職責(zé)。在市委市政府領(lǐng)導(dǎo)下， 4年來，落實(shí)并完成了xx畝國有林和xx畝生態(tài)公益林的常年管護(hù)工作；認(rèn)真做好歷年x萬畝退耕還林的結(jié)構(gòu)性和適應(yīng)性調(diào)整；認(rèn)真搞好造林綠化工作，大力開展植樹造林，綠化國土活動(dòng)。深入開展全民義務(wù)植樹活動(dòng)。每年全市參加義務(wù)植樹人數(shù)均超過xx萬；認(rèn)真做好古樹名木掛牌保護(hù)工作，20 xx，首次開展了全市古樹名木專項(xiàng)保護(hù)活動(dòng)，