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文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)城南舊事讀后感3000字大學(xué)生7篇 城南舊事讀后感1 城南舊事是以我國(guó)臺(tái)灣著名女作家林海音的童年生活為背景,講述了二十世紀(jì)二十年代北京城南的往事。展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。 在城南的一條胡同里,發(fā)生了許多酸甜苦辣、引人深思的故事。天真爛漫的英子、心地善良的妞兒、無(wú)私奉獻(xiàn)的宋媽及最后因肺病去世的爸爸,這些人陪伴了英子的童年也給她帶來(lái)了啟示。當(dāng)爸爸去世時(shí)英子一日間長(zhǎng)大成人,再也不是小孩子了。母親28歲成了寡婦,她為母親痛心。比起其他人,英子的童年是奇妙的,是多姿多彩的,是有著挫折的。 在英子眼里,好人和壞人是一樣的,她都用善心去對(duì)待。這種想法是美好的。
2、 我也將升入六年級(jí),也要徘徊在童年的十字路口,也將告別童年,步入人生的木舟和發(fā)展日新月異的社會(huì),也將回憶美好的童年,可童年是一去不復(fù)返的。 在短暫的童年中我們已經(jīng)懂得了一些知識(shí),但這只是沙漠中的一粒沙子,不值一提。但我希望把握好每一分沒一秒,取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。 城南舊事讀后感2 城南舊事描述了20世紀(jì)20年代一個(gè)六歲女孩英子的童年故事。里面一共有五個(gè)小故事,都是以小英子的生活經(jīng)歷和感受為貫穿線索的。 作者林海音五歲那年來(lái)到北京。她在北京,像樹生了根一樣,一住就是26年,歡欣與悲傷,離別與成長(zhǎng),英子最美好的生命歲月都在這里度過了。離開后,林海音思念北平,憶起童年趣事,回想那些曾相遇的人們,
3、寫下了這部自傳體小說城南舊事。 舊事中總會(huì)被許多的意象牽引著,讓英子牽掛的是那如約而至的駱駝隊(duì)!然而夏天過去,秋天過去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不復(fù)返。 瑞比較喜歡英子畢業(yè)典禮上的保留曲目送別:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天 瑞明白英子爸爸的那句忠告已是最后的提醒! 畢業(yè)意味著長(zhǎng)大,又一個(gè)輪回的開啟 結(jié)尾處,英子默念:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子”。 走進(jìn)英子的城南舊事,感知那份美好生活的記錄,閱讀那份樸素情感的描繪,體味著那份良好心境的感染,淡淡的憂傷中暗含著隱隱的溫暖!那些刻在時(shí)光上的文字,如積木一般,在成長(zhǎng)的旅途中,砌成了層層的記憶,滋養(yǎng)著我們的生命!感恩那日與你們溫暖相
4、遇謝謝! 城南舊事讀后感3 城南舊事樂趣與溫暖相伴當(dāng)自己是一個(gè)小孩時(shí),語(yǔ)文課本里林海音寫一篇關(guān)于駱駝的故事,總會(huì)一遍又一遍的讀。讀出了趣味,讀得心里發(fā)笑,連臉上也不自覺掛滿笑意。當(dāng)自己長(zhǎng)大后,重溫城南舊事,孩童時(shí)的樂趣和心境一下便鮮明起來(lái),記憶清晰,回味無(wú)窮。童年時(shí)的小伙伴,釣龍蝦,撿板粟,采桅子花,過橋洞,騎車串門趣事一件件從回憶里拾起,原來(lái)即使時(shí)光向前走,它們也不會(huì)消失,只是暫時(shí)未找到而己。 魯迅有朝花夕拾,林海音有城南舊事,都是非常典型且著名的兒童文學(xué)作品集。孩童時(shí)期的世界豐富多彩,情感細(xì)膩,趣味不斷。兒童有兒童的悲喜,有兒童的苦悶,有兒童的疑惑和歡樂,這些伴隨一起成長(zhǎng)的小事和隨之嵌入個(gè)
5、體生命的情感體驗(yàn),長(zhǎng)大成人后,感覺歷久彌新,彌足珍貴。付諸于筆下,別溜走,因?yàn)樗嬖V了我們自己是怎樣長(zhǎng)大的。城南舊事里的每一個(gè)小故事,語(yǔ)言生動(dòng),活潑,充滿靈趣,讓人想起孩童時(shí)同樣的心境和感受。同樣,它也讓我們看到了兒童的世界里,似乎只有美與善,他們寧愿相信每一個(gè)人都是美好的。他們也是極富有同情心的,讓人感覺到人性之初的溫暖。 城南舊事讀后感4 高中時(shí)借同學(xué)的看過,而今買來(lái)重溫。還是挺感慨的。幾個(gè)短篇故事一起,回憶童年時(shí)候的人與事。文筆簡(jiǎn)單樸素,感情真摯,結(jié)尾總是輕描淡寫,但余味悠長(zhǎng)。有一篇,是爸爸的花兒落了,小學(xué)學(xué)過的一篇課文。故事是溫馨的,但是有點(diǎn)傷感。講了她和她的玩伴,奶媽,鄰居,萍水相逢
6、的陌生人之間的往事。“爸爸的花兒落了,而我也不再是小時(shí)候?!敝v爸爸給上學(xué)的自己送衣服和銅板,我也想起來(lái),六年級(jí)的有一天下午,快放學(xué)了,老師還在講課,我朝窗外一瞥,看到爸爸在窗外,他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手里的鑰匙,沖我得意地一笑,我偷笑:今天來(lái)接我!我可以坐摩托車回去了!12歲了,就要長(zhǎng)大。而我們長(zhǎng)到20多歲了,還有多少故事是記得的,有多少人在記憶里,可能已經(jīng)被忘卻 城南舊事讀后感5 這本書向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富:有的冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),有惠安館的瘋子秀貞,英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽他們都和主人公英子建立了深厚的感
7、情,成為她記憶里深刻的人物。 全書通過小英子稚嫩的雙眼,來(lái)看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,將小英子眼中北京城的風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。自然而不做作,全書在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩(shī)意,耐人尋味。 其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開始看時(shí),我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞讀到這里,我被深深感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂。 我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、
8、哀、樂,每一種感覺我都不會(huì)忘記。這是一本讓我看完后還想再看一遍的好書。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)! 城南舊事讀后感6 城南舊事講得是一個(gè)悲劇,主人公小英子她幫瘋女人找回了孩子,但母女不久還是慘死在火車輪下,后來(lái),小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)做小偷很善良的一個(gè)人,他被小英子撿的小銅佛則被抓走,奶奶宋媽的一個(gè)兒子被水淹死,女兒則被賣走。后來(lái)小英子的爸爸因肺病去世,宋媽也她丈夫接走,小英子也隨著家人遠(yuǎn)行。 讀了這本城南舊事,讓我深刻的意識(shí)到生活的的堅(jiān)苦,小英子十分樂于助人,他沒有因?yàn)樾阖懕淮蠹曳Q為“瘋女人”而不于她接觸,反而還幫助她找
9、到了孩子;她也十分仗義,當(dāng)伙計(jì)讓妞兒唱一段才許她走時(shí),小英子有說不出的氣惱,一下躥到妞兒身旁,叉著腰問他們:“憑什么?”總之,小英子在品德方面都十分優(yōu)秀。 在小英子的生活中,有很多陪伴過她的人,如:會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解 英子她十分天真,把任何事物都看得十分清楚,他看到那個(gè)小偷時(shí),知道了他是為了弟弟上學(xué)讀書,所以來(lái)偷車西。英子不知道他是好人還是壞人?但是,小英子發(fā)現(xiàn)了小銅像,警察卻
10、把好小偷紛抓了。英子十分傷心。 城南舊事這本書過于深?yuàn)W,現(xiàn)在我也只知一二。 城南舊事讀后感7 時(shí)光如梭,童年逐漸離我們遠(yuǎn)去,為了學(xué)業(yè),我們,又有多少時(shí)間回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所幸的是,林海音奶奶在城南舊事中,緩緩地講述了她豐富多彩的完美童年 書里講述了林海音713歲在北京城南的一座四合院的故事,有父母情,鄰里情。善良天真的英子(林海音)用她的稚嫩,為我們講述了大人世界的悲歡離合,舊式女性的悲慘故事。文字間透露著一股天真,直率。 在城南舊事里,最讓我有一種想哭的沖動(dòng)的是惠安館這一章,它講述了英子與“惠安館”的瘋女秀貞的故事,秀真因?yàn)槭钳偱?,好多小孩子都怕她,只有英子不,還與秀貞成為了好朋友。說到這
11、兒,讓我想起了有一次放學(xué)回家,一個(gè)瘋子路過家門口,我見到了,立刻嚇得撒腿就跑回家,讀完惠安館后,我覺得那時(shí)的自己很可恥,瘋子怎么啦,瘋子也是人,是更需要關(guān)懷和安慰的人。書里的秀貞就是個(gè)例子,她與愛人分離,孩子又被具有封建思想的母親給扔了。老天保佑,英子的朋友,妞兒就是這個(gè)孩子,可最后的結(jié)局還是很慘,過度思念愛人和孩子的秀貞與做夢(mèng)都想見親生父母的妞兒,死在了飛馳的火車輪下讀到這里,我真想大哭一場(chǎng):為什么那個(gè)火車要開?為什么命運(yùn)如此不公平? 這本書中,最吸引我的便是英子那份天真。英子在我們“看海去”中,與一個(gè)小偷成為了朋友,在哪也為后來(lái)埋下了伏筆,小偷的弟弟與英子一個(gè)學(xué)校,小偷的弟弟代表全體畢業(yè)生領(lǐng)證書,英子也于爸爸約定,她也一定要代表全校畢業(yè)生領(lǐng)證書,多年后,英子做到了,而那時(shí),爸爸也與世長(zhǎng)辭。從這兒可以看出,英
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