初一開學作文匯編七篇-1

1、初一開學作文匯編七篇初一開學作文 篇1 開學了，回到學校，校內(nèi)照舊那么漂亮動人，散發(fā)出陣陣迷人的香味。看到教學樓，我不禁緊急了起來，“考試、測試數(shù)不盡的苦惱、憂愁，都即將在今日開學典禮上一一消逝。 我的心情緊急而又急促，像一頭小鹿砰砰撞著我的心，使我手腳顫抖。“一班，二班，三班”體育老師和校長有著洪亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅決 而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了，那是，我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字，讓我的身上布滿了力氣嗎，每個人的臉上都洋溢著笑容，每個人的心里都興奮不已，像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急迫的心情，緊急急促兩個

2、字錯雜在一起，自信的力氣越過了緊急的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學年開頭了，我已經(jīng)踏上了勝利之路，就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊員，父母和老師的期望不斷向我們送來，又賜予了我們信念百倍，我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理，失敗乃是勝利之母，失敗只是一時的陰影，而不是永久的雨季，只要你有新目標，再大的困難，只要毛毛蟲變身了蝴蝶，就肯定會飛過大江，去世界飛翔，勝利才是一世的，生活中難免有些挫折，不經(jīng)受風雨怎能見彩虹呢?，站起來吧，不要輸在起跑線上! 我們再度向主席臺、在座的各位，像鮮紅的、雄偉的五星紅旗見證：“今日我以哲商為榮，明天哲商以我為榮!”我永久、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里，以這樣一句

3、莊重地話語開學典禮勝利、完善的閉幕了。 初一開學作文 篇2 又是一個新學期了，沒方法，一想到學習方案，我腦中出現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不行忽視的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更仔細，更有急躁。 所以我要從今告誡自我：不要等到到新的開頭已結(jié)束再去期盼下個新的開頭。郁悶，怕成果不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的苦惱。開學了就不能成天玩?zhèn)€夠，學校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想

4、上學。 新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要仔細，認真地規(guī)劃每一分鐘。仔細投入到學習中。以前有一位老師對我說，態(tài)度打算一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學習。 挑戰(zhàn)自我，信任自我，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，由于這是我學校生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。 在學校，我要改掉學校一些不好的毛病，例如：在學校時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有方法。 因此我的表達潛力不強，共性是語文的閱讀題常常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成果就非常不抱負。我還有一個極大的問題，就是馬虎。 媽媽也常常囑咐我別馬虎，而我就是把它當做耳

5、旁風，覺得這并不算問題，只要考試時仔細就行?？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學常常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛仔細思索，下課也不愛用心學習，因此成果一向排在別人后面。 長遠的目標是考上自我抱負的高校，其實我的目標還有許多，或許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。 初一開學作文 篇3 9.1晚上我觀看了央視一套播出的開學第一課，這一期的主題是“父母教會我”。 古人云：百善孝為先。孝是中華文化的核心和基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在還小，對父母的孝心可以是做自己力所能及的事，愛護自己的平安。盡量讓父母少為我們操勞。

6、現(xiàn)在父母是我們的支柱，當我們長大了，父母也老了。我們應(yīng)當怎么去孝敬父母呢?我覺得何紅濤叔叔說的對：樂其心，不違其志。只有孝敬父母的人，才是一個品行高尚的人。 世界上最美的字就是“愛”。愛是什么?愛是有心而發(fā)的真摯感情。秦勇和他的兒子“大珍寶”的故事深深打動了我。秦勇原是一支出名樂隊的主唱，可他的兒子卻患有“重度感統(tǒng)失調(diào)”。為了給兒子一個健康的.美妙的將來。秦勇放棄了布滿燈光和掌聲的舞臺，全心全意的陪伴兒子一起長大。愛是讓我們攜手克服困難，一起長大。愛是讓我們懂得感恩和付出。讓我們大聲的對父母和身邊的人說“愛”。不要等待.也不要遲疑。 后來王小丫老師講了關(guān)于文明中國禮的故事讓我獲益匪淺。觀看了開

7、學第一課我下定決心做一個有孝心.有愛心.有禮貌的中國好少年! 初一開學作文 篇4 當早晨的第一縷陽光灑進我的房間，我伸了個懶腰起床了。由于今日是開學第一天，我特別感動。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高興奮興地上學去了。 學校門口車水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進校內(nèi)，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺我的心情也是七彩的，新的學期新的校內(nèi)，讓我對一切布滿了期盼。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。 在陽光的襯托下，同學們的笑臉，個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校內(nèi)。我順著人流走進了國學長廊，長廊兩側(cè)的墻壁上貼著很多古代的學者及他們的簡介，有孟子，

8、孔子，韓非子，墨子我在墨子老先生的畫像前，深思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當時給我取名字的時候是不是盼望我也能像他一樣博學多才呢？我暗下決心，好好學習，樂觀向上，不辜負爸媽的一片專心良苦！ 我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺來到教學樓南樓樓梯口，清楚聽到從樓上傳來同學們的朗朗書聲，我快步上樓進教室，現(xiàn)在是早讀時間，同學們都到齊了，正拿著課本，聲情并茂地朗讀課文呢，我抓緊坐到位置上，取出課本跟著大家朗讀起來。 早讀課過后班主任劉老師強調(diào)了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)ナ煜ち耸程煤图议L等候區(qū)，午飯過后，我們稍作休息。下午兩點整，我們準時到操場集合，參與一年一度的開學典禮，操場上人頭

9、攢動，同學們一隊隊，一排排整齊有序。操場中心上端有一個主席臺，學校領(lǐng)導們輪番發(fā)言，他們說的話興奮人心，話語中飽含了對我們的殷切盼望和美妙祝愿！ 新學期的號角已經(jīng)吹響！新學期的航行已經(jīng)滿帆！小伴侶們一起努力前行吧！ 初一開學作文 篇5 今日是我去新學校報到的第一天，我懷著感動的心情來到了新班級:七年五班。我走了進去，班級里全都是一些生疏的面孔，不過，過了一會兒，同學們就聊開了，成了好伴侶。 這時，門口傳來腳步聲，原來是老師來了。老師有著一米六幾的身高，剪著一頭清爽的短發(fā)，眼睛炯炯有神，眼神非常犀利，一靠近就會感覺到危急和嚴峻的氣息。不過，漸漸的相處下來，我發(fā)覺老師很善解人意，而且教學教的很好，這

10、不，老師就講了一個讓我們受益匪淺的哲理：讓人們由于我的存在而幸福。老師跟我們講：“有時候你的小小舉動都會讓別人感到很幸福?！蓖瑢W們都聽得津津有味的，絲毫不放過一點一滴的學問，就像是花朵在貪欲地吸取著花瓣上的露珠一樣。之后，我們又下去參與了開學集會，老師說了一些要留意的事項，老師還介紹了每班的老師，我才知道我們的老師是從高中部調(diào)下來的，是一位閱歷豐富的老師。同學們都非常興奮，說班里分到了一個好老師。 這就是七年五班的第一天。 初一開學作文 篇6 每個人都會經(jīng)受開頭和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開頭。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的學校生涯

11、。 兩星期前，結(jié)束了學校生的旅程，踏出了中同學活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些生疏，與學校差別的校內(nèi)，與學校差別的教室，與學校差別的課本，與學校差別的同學，與學校差別的老師，這一切切都是生疏的。但是當過了幾天后，我覺得學校的生活雖然比學校更需要努力和自覺，但是學校的生活是更豐富、更好玩的生活。班主任不再像學校一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像學校一樣稚嫩、單純，隨之換來的是成熟。 在這個班，我又熟悉了很多的伴侶?；蛟S，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼消失，然后，相繼消逝。每一次新的開頭就會熟悉新的人，

12、每一次開頭就注定會熟悉新的事物，伴侶、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真稚嫩中走出來，越走越遠。 我信任，這個由形形色色的人組織起來的班級必定會特別的好玩。團結(jié)，友愛，相互之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。 初一開學作文 篇7 一轉(zhuǎn)瞬又要開學了，我將要進入初一了，我避開會有一些感想。就意味著要離開我的學校了，那里留著我太多美妙的回憶。 在那里，我有我最好的伴侶，我有我最尊敬的老師，還有我最最美妙的回憶，我真是舍不得。但是，一刺眼，又要開學了，我開頭學校生涯了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了?；叵肫饋恚趯W校的時間里，我留下了太多的歡樂，太多的汗水，太多的努力。在學校里，我嘗到了失敗的味道，嘗到了勝利的喜悅?；蛟S這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會一個勝利的人以前的苦痛和辛酸，但我至少明白了。開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，由于我長大了；在我被老師說的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要頑強，把老師的話當做是一種動力，鼓舞自己，信任