中學(xué)生老師好觀后感

1、中學(xué)生老師好觀后感老師好是由于謙監(jiān)制，張欒執(zhí)導(dǎo)，于謙、湯夢(mèng)佳、王廣源、秦鳴悅、徐子力、孫藝楊、徐紫茵、郝鵬飛、郜玄銘主演的青春校內(nèi)電影。下面給大家?guī)?lái)中同學(xué)老師好觀后感，希望大家喜愛(ài)!中同學(xué)老師好觀后感1“看我干嗎？我臉上有字嗎？看書(shū)!”“你們真是我?guī)н^(guò)的最差的同學(xué)!”這樣的聲響經(jīng)?？M繞在我門耳邊，老師好這部電影仿佛又讓我們重返童年，這些話語(yǔ)在我們耳邊，變得溫馨而又可愛(ài)。影片中有一句話：不是我在最好的光陰遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們才是我最美妙的光陰。這句話顯現(xiàn)在影前和結(jié)影，為我們開(kāi)啟了下面的故事，也為故事畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。影片中的老師，看似遙不行及，事實(shí)上，他就是我們身邊，那個(gè)可愛(ài)的老師不正是

2、我們的老師嗎？在課上是我們的監(jiān)管；課下是我們的好友。影片的前一半，演的是嚴(yán)肅老師和同學(xué)斗智斗勇的，頑皮的同學(xué)和老師的關(guān)系非常的僵硬，但結(jié)尾，老師和同學(xué)們建立了深沉的友情。那個(gè)常常被同學(xué)們破壞的老師的自行車，也成了師生之間顛撲不破的“防線”，全部的同學(xué)，都在不同時(shí)間對(duì)苗老師說(shuō)了句“苗老師，謝謝您!”看完電影我不禁想到我那群可愛(ài)迷人的老師們。數(shù)學(xué)老師在課堂上讓人畏懼，在課下卻像我們的第二個(gè)母親。英語(yǔ)老師在課上非常嚴(yán)格，課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹茫Z(yǔ)文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。老師一個(gè)無(wú)比威武而又親切的稱呼，如今仍在我們身邊回蕩，無(wú)限的童年永遠(yuǎn)是老師在陪伴我們，他教會(huì)了我們學(xué)問(wèn)，教我們做人

3、的道理，讓我們變得頑強(qiáng)，他永遠(yuǎn)不會(huì)肆意放縱我們，但他們賜予我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)比父母少。老師好獻(xiàn)給我們永遠(yuǎn)漂亮的老師。中同學(xué)老師好觀后感2前天和小孫一起翹課去電影院看了老師好。之所以翹課是由于那天是她脫單的第一天，她興奮著，我也興奮著，于是前一夜雙雙失眠。她興奮是由于結(jié)束了母胎solo，我興奮是為什么我也不明白。電影院沒(méi)什么人，我們捧著嫩牛五方笑的顛三倒四，雖然故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的1985，但是并沒(méi)有太大的生疏感。小孫一邊說(shuō)這個(gè)事兒她干過(guò)，我一邊笑這個(gè)人跟我高二一模一樣，代入感極強(qiáng)。但是笑著笑著我們慢慢清靜了，抽出了紙巾，連烤翅也不想吃了，抹起了眼淚。劇情本身并沒(méi)有太大的起伏，但是難得的代入感讓我們

4、各自想到了高中時(shí)期。我們也一樣閱歷過(guò)不達(dá)目的不罷休，閱歷了與老師斗智斗勇，閱歷了對(duì)某個(gè)人的眼神記憶猶心，閱歷了眼淚與無(wú)望，最重要的是，閱歷了那段晦澀艱苦卻熠熠生輝的日子。于是在那樣一個(gè)放松的時(shí)辰，對(duì)于猛然回憶起的壓迫與緊急，我只好用眼淚表達(dá)自己的心情。于謙老師的京腔擲地有聲?！岸怯捎谟鲆?jiàn)了你們，我才擁有了這最好的光陰?！蔽以诟咧杏龅搅撕芏嗳?，有的人讓我永遠(yuǎn)思念，讓我對(duì)生活燃起了希望，但我同時(shí)挺當(dāng)心眼的，所以也有的人讓我永遠(yuǎn)記仇。我最好的光陰可能不在高中，但我在高中遇到了最彌足寶貴的呵護(hù)。高中的我過(guò)于沉醉自己的世界觀，偏執(zhí)的認(rèn)為自己的準(zhǔn)則才是正確的，忽視了多變性和冗雜性，“一刀切式”稚嫩的處事

5、看法讓我對(duì)生活望而卻步。幸好世界上有那么多好電影和好書(shū)，它們?cè)跍仨樀膸臀页砷L(zhǎng)，多虧我身邊有最好的好友，永遠(yuǎn)包涵，永遠(yuǎn)有愛(ài)，也多虧生活對(duì)我的敲打從不止步，讓我從憂慮懊惱到接納懊惱，讓我從難以接受失去到坦然面對(duì)失去，讓我明白宇宙的守恒規(guī)律，向每一個(gè)過(guò)客再見(jiàn)。生活不會(huì)由于我的記憶猶心賜予我特別嘉獎(jiǎng)，所以無(wú)論是在炎炎夏日里思念寒冬，還是在冰天雪地里回憶大汗淋漓，都是沒(méi)有必要的，對(duì)季節(jié)應(yīng)當(dāng)如此，對(duì)人也應(yīng)當(dāng)如此。歲月蹁躚，我一路擁有，一路失去，我還是經(jīng)常懊悔，卻再也不固執(zhí)，由于人生的每一刻都有遺憾。每個(gè)人，都只是經(jīng)過(guò)。中同學(xué)老師好觀后感3老師好這部電影以苗宛秋老師為核心人物，以老師與同學(xué)們的“斗智斗勇”的

6、校內(nèi)故事為線索，再現(xiàn)了80年月的師生生活及師生情。一輛自行車，一個(gè)軍綠色布包，一個(gè)有獎(jiǎng)字的杯子，一根根老冰棍，一臺(tái)錄音機(jī)，一件花襯衫，一條喇叭褲，一瓶橘子味汽水，這些80年月的背景都給我們留下了深入的印象。電影中的苗宛秋老師一出場(chǎng)就給了我們一個(gè)嚴(yán)師的形象，他痛斥化裝、燙發(fā)、抽煙的同學(xué)，對(duì)問(wèn)題同學(xué)毫不客氣，一言不合就沒(méi)收同學(xué)的東西這些都是他嚴(yán)肅的寫(xiě)照。當(dāng)然，他管理同學(xué)很有一套，讓人忍俊不禁。桀驁不馴的洛小乙、溫婉可人的清靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的王海（外號(hào)“腦袋”）、奸商劉浩、舞癡兄弟蔣文明和郭建設(shè)、還有愛(ài)八卦的黎海燕這是一個(gè)永遠(yuǎn)不缺故事的三班。都在苗老師的嚴(yán)肅管教與默默關(guān)懷感染下，找到了

7、自己的方向。電影中的苗宛秋老師和我們的老師是一樣的，都非常地愛(ài)惜同學(xué)，也不想放棄任何一個(gè)同學(xué)。他找遍大街小巷，就是為了讓洛小乙回去上學(xué)；他為了不耽擱清靜個(gè)人的復(fù)習(xí)時(shí)間，幫清靜的同學(xué)免費(fèi)補(bǔ)課；在清靜面臨保送和高考兩條路時(shí)，他并沒(méi)有替她做選擇，而是告知她：“人生有好多個(gè)十字路口，重要的就是那么一兩個(gè)，你要選擇一個(gè)最適宜自己的?！泵缤鹎锢蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)懷，讓同學(xué)們從怕他到理解他，再到感謝他，讓同學(xué)們感受到了他的一片真情電影中，有很多經(jīng)典臺(tái)詞，令我映象深入，受益匪淺。最令我映象深入的，是影片最終唱起的兩首插曲，讓世界充滿愛(ài)與誰(shuí)。合起來(lái)就是“誰(shuí)？讓世界充滿愛(ài)？”是的，是老師!是老師讓這個(gè)世界

8、充滿了愛(ài)!看完影片，我的眼淚嘩嘩往下流，當(dāng)時(shí)的我，內(nèi)心很受觸動(dòng)，我只有一個(gè)念頭，立刻走到我的老師面前，和老師說(shuō)一句：“老師好!”中同學(xué)老師好觀后感4近日，學(xué)校組織全體老師觀看了由張欒執(zhí)導(dǎo)，于謙等主演的電影，這是一部關(guān)于教育的電影，勾起了許多人對(duì)于同學(xué)時(shí)期的思念，也讓大家想起了曾經(jīng)教過(guò)自己的老師。電影老師好以苗宛秋老師（于謙飾）為核心人物，聚焦苗老師與同學(xué)們的“斗智斗勇”的好玩故事，再現(xiàn)八十年月的師生百態(tài)及純真情感。片中苗老師一出場(chǎng)就展現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)師的形象。痛斥化裝、燙發(fā)的同學(xué)，與問(wèn)題同學(xué)正面剛，一言不合就沒(méi)收這怕是每個(gè)同學(xué)都似曾相識(shí)的場(chǎng)景。影片以這樣一個(gè)說(shuō)一不二的形象為沖突的起點(diǎn)，講解并描述了一

9、個(gè)畢業(yè)班的同學(xué)三年來(lái)與這位班主任間發(fā)生的故事。這不是我們的故事，卻能讓我們產(chǎn)生共鳴，為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參與藝術(shù)節(jié)、爭(zhēng)分奪秒的讀書(shū)、偷偷摸摸的參與補(bǔ)習(xí)每一個(gè)點(diǎn)都好像存在我們的記憶中。這個(gè)故事呈現(xiàn)的師生情一代傳一代，時(shí)間在變，故事在變，師生情不變。師生關(guān)系，好老師的標(biāo)準(zhǔn)，這些常常在微博等社交媒體上被被商量的話題，一言不合就被廣闊網(wǎng)友群攻的老師職業(yè)，讓從事教育行業(yè)的我們往往感慨，思念80年月的師生情。當(dāng)下，作為教育工，我們應(yīng)用現(xiàn)代老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)辰勉勵(lì)自己，做好老師，要有抱負(fù)信念；做好老師，要有道德情操；做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)；做好老師，要有仁愛(ài)之心。中同學(xué)老師好觀后感5假如光陰潛入

10、海底，唯有記憶，將一切打撈上岸。仿佛還是昨日，才走進(jìn)這個(gè)校門，一晃突然只有兩個(gè)多月，就要從這里畢業(yè)。一部老師好電影，笑里帶淚看完，就如一道按鈕，輕輕觸碰，突然打開(kāi)記憶的門，學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我腦海、眼前，幕幕出現(xiàn)？電影開(kāi)場(chǎng)，一群活潑的同學(xué)就闖入了我們視野。馬上，電影的畫(huà)面又切換到卷頭發(fā)，涂口紅，抽煙的各種頑皮的“猴子”們，甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的顯現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時(shí)，一個(gè)帶著眼鏡，身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視野。他一出場(chǎng)，呈現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服，就連最終的大boss也在一瞬間銷聲匿跡。最終，這群“皮猴”們，全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng)，奔向光明之

11、路。多么熟識(shí)的片段，多么熟識(shí)的場(chǎng)景。我的思緒瞬間拉回到近三年前。剛來(lái)新班時(shí)，前后左右環(huán)顧一圈，四周都是生疏的面孔，他們有的在談話，有的在嬉笑，有的擦自己的桌子，有的甚至在打鬧。我默默地坐在座位上，等候著老師的到來(lái)，當(dāng)時(shí)的我，還很羞怯。不過(guò)這只是我成為猴王的表象。沒(méi)過(guò)多久，我就和大家混了個(gè)臉熟，每個(gè)人的名字我都爛熟于心。這正為我的修煉之路打下了根底。之后我便開(kāi)頭上課講話，偷吃東西，打撲克，真的是無(wú)“惡”不做。班上的小猴子們也在我的影響之下，各各都法力驚人。正值我們洋洋得意之時(shí)，老班一法棍敲到了我們的頭上，打了我們個(gè)措手不及。被一頓教訓(xùn)語(yǔ)重心長(zhǎng)反復(fù)教導(dǎo)之后，我終于確定改正自新，“重新做人”。慢慢的，我走上了西天取經(jīng)的道路。眼看著初中一程，十萬(wàn)八千里的取經(jīng)之路就要走到終點(diǎn)，眼里的淚水卻忍不住汩汩流下。記憶里的那一張張笑容，一次次流淚，一個(gè)個(gè)瞬間，都是我在取經(jīng)之路上的滿滿收獲。滿滿感動(dòng)。感謝妖怪們對(duì)