教師年度工作心得感悟

1、教師年度工作心得感悟您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少奇妙的漣漪!下面是帶來的五篇老師年度工作心得感悟，希望大家喜愛!老師年度工作心得感悟1如今老師的職責(zé)已經(jīng)越來越少地傳授學(xué)問，而越來越多地鼓勵(lì)思索；老師必需集中更多地時(shí)間和精力從事那些有效果和有制造性的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神，老師必需依據(jù)新課程理念對(duì)每一堂課仔細(xì)思索，細(xì)心準(zhǔn)備，讓課堂成為同學(xué)的樂園。第一、了解同學(xué)同學(xué)是教學(xué)的主體，課程活動(dòng)設(shè)計(jì)的首要目的是把同學(xué)吸引到教學(xué)中來，引導(dǎo)他們體驗(yàn)情感，培育力量，構(gòu)建自己的學(xué)問體系。因此，深化

2、地了解同學(xué)是非常重要的，我們?nèi)缃袼媾R的同學(xué)好奇心強(qiáng)，有活力，情感單純而劇烈，記憶力強(qiáng)，想象力豐富，處在形象思維強(qiáng)而抽象思維正在形成階段，假如能依據(jù)同學(xué)們的情感和年齡特征，找到同學(xué)們感愛好的話題作為切入點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，再開展多種多樣的活動(dòng)，肯定會(huì)得到很好的教學(xué)效果。第二、充足運(yùn)用多媒體教學(xué)輔助手段為了在課堂上給同學(xué)提供更多的信息，創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情境，提供直觀的教學(xué)材料，僅憑老師的語言和行為動(dòng)作是無法完全到達(dá)效果的。多媒體教學(xué)輔助手段能夠給同學(xué)以詳細(xì)形象、繪聲繪色的情境感受，還有其它手段不能代替的跨越時(shí)空的信息量，都會(huì)極大地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，從而使抽象教學(xué)形象詳細(xì)化，使同學(xué)在體會(huì)、感悟中取得新知。第

3、三、提高自身素養(yǎng)必需仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，特別是素養(yǎng)教育、創(chuàng)新教育和根底教育改革等方面的理論，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育。在將來的課堂上，學(xué)問將有三個(gè)方面組成，教科書及教學(xué)參考書提供的學(xué)問、老師個(gè)人的學(xué)問、師生互動(dòng)產(chǎn)生的新學(xué)問。新課程將轉(zhuǎn)變教科書一統(tǒng)課堂的局面，老師不再只是傳授學(xué)問，老師個(gè)人的學(xué)問也將被激活，師生互動(dòng)產(chǎn)生的新學(xué)問的比重將大大增加。老師將從學(xué)問的傳遞者轉(zhuǎn)變到同學(xué)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者。因此，就老師而言，要順應(yīng)新課程教學(xué)，就必需接受連續(xù)教育。對(duì)新課程充足理解，誠意接受，熱忱投入，有效實(shí)施并依據(jù)新課程要求，不斷提高自身綜合素養(yǎng)。在新課程實(shí)施中完成自身進(jìn)展，老師的進(jìn)展又將構(gòu)成新課程實(shí)施的條件。要對(duì)同

4、事們的經(jīng)驗(yàn)加以研討和觀看，并進(jìn)行自我觀看，自我分析，自我進(jìn)修和自我教育?！皩W(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念.”俗話說：“活到老，學(xué)到老。我堅(jiān)信只要自己肯努力，同學(xué)就會(huì)給我回報(bào)，我做了，我也得到了。以好帶差，以小組牽動(dòng)班級(jí)整體，發(fā)揮小老師的作用，以習(xí)慣培育為重點(diǎn)，以學(xué)科學(xué)問為根底，以拓展思維、力量為目標(biāo)，不斷提高同學(xué)的力量，強(qiáng)化同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育，搞好輔導(dǎo)按時(shí)調(diào)整教學(xué)狀況查漏補(bǔ)缺，讓同學(xué)不僅在課堂教學(xué)中有收獲，在輔導(dǎo)中也能拓展思維。老師，任重而道遠(yuǎn)!老師年度工作心得感悟2光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入老師行列已近一年。在

5、各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵(lì)下，讓作為一名新老師的我成長、提高了不少。回憶這一年的工作，我對(duì)自我的表現(xiàn)有滿意也有缺乏之處，但無論怎樣，都需要自我踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。本年度，我擔(dān)任二班級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新老師，根本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的缺乏。為了提高自我的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：仔細(xì)備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我仔細(xì)鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的長處確定自我的教學(xué)思路。多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新老師，剛開頭的確有些盲目，不知如何下手，為了讓自我的教學(xué)方法順應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我不斷改善

6、自我的缺點(diǎn)，常常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。多看書，多上網(wǎng)。進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自我，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水，老師就要有一桶水，時(shí)期在不斷的進(jìn)展，學(xué)問也在不斷的改變，為了使自我的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自我充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自我的教學(xué)水平。按時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與同學(xué)的溝通，從中找出勝利之處與缺乏之處，有則改之，無則加勉。為了更好順應(yīng)老師的主角，使自我更快成長，我為自我建立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以鼓勵(lì)自我：在教育教學(xué)的思想上，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)

7、變理念，與時(shí)俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)技能上，連續(xù)夯實(shí)根本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度強(qiáng)化學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要連續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。不斷提高自我的理論水平，同時(shí)也要進(jìn)取參與課題探究。連續(xù)堅(jiān)持按時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自我的課題作好準(zhǔn)備。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和同學(xué)相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理布置上，我都很大的提高。在今后的實(shí)踐中，我會(huì)連續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有獨(dú)特的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引同學(xué)，打動(dòng)家長。不斷提高自我，完善自我，努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的老師。老師年度工作心得感悟3時(shí)間飛逝，一年的時(shí)間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?；?/p>

8、憶一年的工作，不禁思緒萬千。在這里我就本人在20XX年度工作的德、能、勤、績四個(gè)方面作簡潔的陳述：一、思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德及品質(zhì)修養(yǎng)方面作為一名老師，遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，工作看法端正在，仔細(xì)負(fù)責(zé)。一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)勝利的人，要教給同學(xué)學(xué)問，你就必需擁有比同學(xué)多得多的學(xué)問。所以在平常的工作中，努力學(xué)習(xí)各種新的學(xué)問。我參與了“走進(jìn)新課程”的全省數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)，受益匪淺。除了仔細(xì)參與各種培訓(xùn)以外，我還主動(dòng)的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電，在空余時(shí)間，我仔細(xì)閱讀了XX、XX、XX等教育教學(xué)的專著，對(duì)自己的理論學(xué)問的提升起到了不行估量的

9、作用。同時(shí)，還將與幾句同事一起合作一個(gè)省級(jí)課題，如今正在實(shí)施階段。總之，只有不斷的充實(shí)自己，不斷的學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。教學(xué)方面，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法，勤懇、鍥而不舍的精神從事教學(xué)工作。仔細(xì)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)做，仔細(xì)參與備課組的集體活動(dòng)，以主動(dòng)的看法上好每一節(jié)課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程理念。仔細(xì)參與學(xué)校組織的校內(nèi)外教學(xué)觀摩活動(dòng)，能按時(shí)把教學(xué)中的所感所想總結(jié)形成文字，也是對(duì)教學(xué)的再思索，教學(xué)力量的再提升。二、工作看法，勤奮敬業(yè)方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人

10、真誠、愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一明星民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。三、工作成果、成果方面在過去的一年中本人撰寫的論文XX，獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，參與的課題省級(jí)立項(xiàng)，下按方案實(shí)施。教學(xué)是一門科學(xué)，但更是一種藝術(shù)?；貞涍^去的一年，付出的是真誠，是真心，是一顆與同學(xué)同命運(yùn)共呼吸的心。今后工作的道路上還有很多問題等候我們?nèi)ヌ骄?，去努力，我相信譽(yù)我的真摯、勤奮肯定能換來更加美妙的明天。老師年度工作心得感悟4工作又一年，為了更好做好今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從以下方面加以總結(jié)。一年來，我主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺

11、悟，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)過程中。我能主動(dòng)、仔細(xì)地聽從和協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作布置，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議，順當(dāng)完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，按時(shí)更新教育理念，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好同學(xué)，老師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。本學(xué)年，我能夠準(zhǔn)時(shí)上下班，出滿勤，不管工作多么的辛苦，我一直仔細(xì)負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作，沒有由于個(gè)人事務(wù)缺課，有病仍堅(jiān)持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個(gè)別日子，我還能夠留校堅(jiān)持完成當(dāng)日任務(wù)，再

12、披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思索、團(tuán)結(jié)同事、虛心請(qǐng)教的看法，主動(dòng)參與教學(xué)研討，仔細(xì)聽課反思，由于我深知：勤勉敬業(yè)是老師工作的底線。本學(xué)年，我主要擔(dān)任小學(xué)二班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了上好課，我課前備好課。仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，深化了解教材的學(xué)問結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學(xué)原有的學(xué)問技能和把握程度，對(duì)同學(xué)的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，應(yīng)實(shí)行的相應(yīng)預(yù)防措施都深化思索。認(rèn)真研磨教法，解決如何把教材的學(xué)問精確、快捷地傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。課堂教學(xué)

13、中，仔細(xì)組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的留意力，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，努力克服了從前重復(fù)啰嗦的毛病。課堂提問面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上精講多練，布置家庭作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。小同學(xué)愛動(dòng)、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題，在抓好同學(xué)的思想教育的同時(shí)，還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭，從贊美著手，理解并尊重他們的境況、想法，在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈?。主?dòng)參與聽課、評(píng)課，虛心向同行

14、學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長。參與各種培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)水平。正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)方案和決策，抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，不斷探究新的教學(xué)方法。所教學(xué)科保持了良好的進(jìn)展態(tài)勢，教學(xué)成果逐步提高。自身力量得到較大提升，在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)，一切為了同學(xué)的進(jìn)展，既教書又育人。我堅(jiān)持對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的職業(yè)道德負(fù)責(zé)，明哲保身。工作中勤儉節(jié)約，不向同學(xué)推銷教輔資料，不接受家長吃請(qǐng)，更不向同學(xué)索要財(cái)物，努力做到廉潔奉公。如今社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)長處，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。老

15、師年度工作心得感悟5轉(zhuǎn)瞬間四個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)過去了，作為一名新老師，在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵(lì)下，讓我在教學(xué)和教法方面成長、進(jìn)步、收獲了不少。通過四個(gè)多月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了許多學(xué)問，也更加感到了自己的缺乏。這四個(gè)月里對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和缺乏，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作。先說說自己，體會(huì)到了做一個(gè)老師真的不簡單。我深深體會(huì)到，教育確是一門藝術(shù)，一門高校問，值得我用一生的精力去鉆研。一、聽課.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全，讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，讓我們先聽課，學(xué)習(xí)老老師是怎樣上好一節(jié)課的。對(duì)于我們新老師來說，聽課時(shí)需要關(guān)注兩個(gè)方面：1、關(guān)注老師的教。我們新老師不同于同

16、學(xué)，聽課的目的是回去教同學(xué)，所以首要的目的是要看指導(dǎo)老師怎樣教。要應(yīng)當(dāng)留意課的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，板書及教學(xué)媒體運(yùn)用，教學(xué)媒體是對(duì)教學(xué)起輔助作用的。2.關(guān)注同學(xué)的學(xué)。留意怎么引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，課堂上怎么創(chuàng)設(shè)各種條件讓同學(xué)充足展現(xiàn)自己，盡量激發(fā)同學(xué)的主觀能動(dòng)性，讓他們主動(dòng)參與、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。二、請(qǐng)教除了聽課之外，平常我也常常向師傅以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱忱的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，學(xué)問和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來，必需發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成同學(xué)一樣，主動(dòng)吸取四周其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。對(duì)于剛剛不入工作崗位的我，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、

17、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當(dāng)中，老師們激勵(lì)我們要更加理性地熟悉社會(huì)，熟悉自己的角色，激勵(lì)我們要做一名能夠不斷順應(yīng)新學(xué)問新問題新環(huán)境的老師。三、學(xué)習(xí)在教學(xué)工作方面，做為一名新老師，根本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的缺乏。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做以下幾點(diǎn)：1、我要多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新老師的我，剛開頭的確有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求讓自己的教學(xué)方法順應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)當(dāng)不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會(huì)利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。2、我要仔細(xì)備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我會(huì)仔細(xì)鉆研教材、教參，虛心向其他老師

18、學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求要吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的長處確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，我應(yīng)當(dāng)努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，盡可能使每個(gè)同學(xué)都參與到課堂中來。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師按時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)按時(shí)賜予激勵(lì)表揚(yáng)，要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作，使同學(xué)學(xué)有所得。一個(gè)月來深感站上講臺(tái)不難，但站好講臺(tái)不簡單。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課的確存在許多的漏洞，許多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對(duì)自己提出必需要根據(jù)教材和各班同學(xué)的實(shí)際情況仔細(xì)備課。只有自己準(zhǔn)備充足了，才有可能做到有的放矢。3、我要多看書，多上網(wǎng)。主動(dòng)學(xué)習(xí)各種教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水，老師就要有一桶水，時(shí)期在不斷的進(jìn)展，學(xué)問也在不斷的