教師年度工作心得感悟

1、教師年度工作心得感悟您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少奇妙的漣漪!下面是帶來的五篇老師年度工作心得感悟，希望大家喜愛!老師年度工作心得感悟1如今老師的職責已經越來越少地傳授學問，而越來越多地鼓勵思索；老師必需集中更多地時間和精力從事那些有效果和有制造性的活動，讓每個同學學會求知、學會做事、學會生存、學會做人，培育同學的創(chuàng)新精神，老師必需依據新課程理念對每一堂課仔細思索，細心準備，讓課堂成為同學的樂園。第一、了解同學同學是教學的主體，課程活動設計的首要目的是把同學吸引到教學中來，引導他們體驗情感，培育力量，構建自己的學問體系。因此，深化

2、地了解同學是非常重要的，我們如今所面臨的同學好奇心強，有活力，情感單純而劇烈，記憶力強，想象力豐富，處在形象思維強而抽象思維正在形成階段，假如能依據同學們的情感和年齡特征，找到同學們感愛好的話題作為切入點進行教學，再開展多種多樣的活動，肯定會得到很好的教學效果。第二、充足運用多媒體教學輔助手段為了在課堂上給同學提供更多的信息，創(chuàng)設各種教學情境，提供直觀的教學材料，僅憑老師的語言和行為動作是無法完全到達效果的。多媒體教學輔助手段能夠給同學以詳細形象、繪聲繪色的情境感受，還有其它手段不能代替的跨越時空的信息量，都會極大地激發(fā)同學的學習愛好，從而使抽象教學形象詳細化，使同學在體會、感悟中取得新知。第

3、三、提高自身素養(yǎng)必需仔細學習現代教育理論，特別是素養(yǎng)教育、創(chuàng)新教育和根底教育改革等方面的理論，轉變傳統(tǒng)的教育。在將來的課堂上，學問將有三個方面組成，教科書及教學參考書提供的學問、老師個人的學問、師生互動產生的新學問。新課程將轉變教科書一統(tǒng)課堂的局面，老師不再只是傳授學問，老師個人的學問也將被激活，師生互動產生的新學問的比重將大大增加。老師將從學問的傳遞者轉變到同學學習的促進者、組織者。因此，就老師而言，要順應新課程教學，就必需接受連續(xù)教育。對新課程充足理解，誠意接受，熱忱投入，有效實施并依據新課程要求，不斷提高自身綜合素養(yǎng)。在新課程實施中完成自身進展，老師的進展又將構成新課程實施的條件。要對同

4、事們的經驗加以研討和觀看，并進行自我觀看，自我分析，自我進修和自我教育?！皩W習優(yōu)秀經驗，并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀老師學習應當取得某種信念.”俗話說：“活到老，學到老。我堅信只要自己肯努力，同學就會給我回報，我做了，我也得到了。以好帶差，以小組牽動班級整體，發(fā)揮小老師的作用，以習慣培育為重點，以學科學問為根底，以拓展思維、力量為目標，不斷提高同學的力量，強化同學的學習習慣培育，搞好輔導按時調整教學狀況查漏補缺，讓同學不僅在課堂教學中有收獲，在輔導中也能拓展思維。老師，任重而道遠!老師年度工作心得感悟2光陰似箭，轉瞬間進入老師行列已近一年。在

5、各位老師的幫忙和支持下，在領導的信任激勵下，讓作為一名新老師的我成長、提高了不少?；貞涍@一年的工作，我對自我的表現有滿意也有缺乏之處，但無論怎樣，都需要自我踏踏實實的工作，實實在在的做人。本年度，我擔任二班級數學的教學工作。在教學工作方面，做為一名新老師，根本功不扎實，經驗缺乏是我的缺乏。為了提高自我的教學水平，我主要做了以下幾點：仔細備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我仔細鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的長處確定自我的教學思路。多學習，多請教。作為新老師，剛開頭的確有些盲目，不知如何下手，為了讓自我的教學方法順應同學的學習方法，我不斷改善

6、自我的缺點，常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。多看書，多上網。進取學習各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給同學一杯水，老師就要有一桶水，時期在不斷的進展，學問也在不斷的改變，為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自我充電。還常常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自我的教學水平。按時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與同學的溝通，從中找出勝利之處與缺乏之處，有則改之，無則加勉。為了更好順應老師的主角，使自我更快成長，我為自我建立了以下幾個目標，以鼓勵自我：在教育教學的思想上，仔細學習新課標，轉

7、變理念，與時俱進。在業(yè)務技能上，連續(xù)夯實根本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度強化學習，除了向書中學習外，還要連續(xù)向有經驗的老師學習。不斷提高自我的理論水平，同時也要進取參與課題探究。連續(xù)堅持按時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自我的課題作好準備。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和同學相處的技巧，還是課堂教學的合理布置上，我都很大的提高。在今后的實踐中，我會連續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有獨特的課堂教學風格吸引同學，打動家長。不斷提高自我，完善自我，努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的老師。老師年度工作心得感悟3時間飛逝，一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?；?/p>

8、憶一年的工作，不禁思緒萬千。在這里我就本人在20XX年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡潔的陳述：一、思想政治表現、職業(yè)道德及品質修養(yǎng)方面作為一名老師，遵紀守法、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責任感和事業(yè)心，主動主動仔細學習專業(yè)學問，工作看法端正在，仔細負責。一個不會學習的人永遠不會是一個勝利的人，要教給同學學問，你就必需擁有比同學多得多的學問。所以在平常的工作中，努力學習各種新的學問。我參與了“走進新課程”的全省數學教學觀摩活動，受益匪淺。除了仔細參與各種培訓以外，我還主動的利用時間進行自我充電，在空余時間，我仔細閱讀了XX、XX、XX等教育教學的專著，對自己的理論學問的提升起到了不行估量的

9、作用。同時，還將與幾句同事一起合作一個省級課題，如今正在實施階段?？傊?，只有不斷的充實自己，不斷的學習，才能有進步。教學方面，本人自始至終以仔細、嚴謹的治學看法，勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作。仔細根據學校的教學常規(guī)做，仔細參與備課組的集體活動，以主動的看法上好每一節(jié)課，在實踐中探討、落實新課程理念。仔細參與學校組織的校內外教學觀摩活動，能按時把教學中的所感所想總結形成文字，也是對教學的再思索，教學力量的再提升。二、工作看法，勤奮敬業(yè)方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人

10、真誠、愛同學、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一明星民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。三、工作成果、成果方面在過去的一年中本人撰寫的論文XX，獲縣級一等獎，參與的課題省級立項，下按方案實施。教學是一門科學，但更是一種藝術?；貞涍^去的一年，付出的是真誠，是真心，是一顆與同學同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有很多問題等候我們去探究，去努力，我相信譽我的真摯、勤奮肯定能換來更加美妙的明天。老師年度工作心得感悟4工作又一年，為了更好做好今后的數學教學工作，總結經驗、吸取教訓，現將我的教學工作從以下方面加以總結。一年來，我主動參與政治學習，提高自己的思想覺

11、悟，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學校的教學以及其他各項學校建設過程中。我能主動、仔細地聽從和協(xié)作學校領導的工作布置，顧全大局，團結協(xié)作，主動參與學校的各項會議，順當完成校領導分配的各項任務。我仔細學習新的教育理論，按時更新教育理念，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學中樹立了良好的老師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好同學，老師必需先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學。本學年，我能夠準時上下班，出滿勤，不管工作多么的辛苦，我一直仔細負責、勤勤懇懇地工作，沒有由于個人事務缺課，有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子，我還能夠留校堅持完成當日任務，再

12、披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思索、團結同事、虛心請教的看法，主動參與教學研討，仔細聽課反思，由于我深知：勤勉敬業(yè)是老師工作的底線。本學年，我主要擔任小學二班級數學教學工作。為了上好課，我課前備好課。仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，深化了解教材的學問結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學原有的學問技能和把握程度，對同學的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，應實行的相應預防措施都深化思索。認真研磨教法，解決如何把教材的學問精確、快捷地傳授給同學，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。課堂教學

13、中，仔細組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反應，調動同學的留意力，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，努力克服了從前重復啰嗦的毛病。課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數學的愛好，課堂上精講多練，布置家庭作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。小同學愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)。針對這種問題，在抓好同學的思想教育的同時，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其做好后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開頭，從贊美著手，理解并尊重他們的境況、想法，在批判同學之前，先談談自己工作的缺乏。主動參與聽課、評課，虛心向同行

14、學習教學方法，博采眾長。參與各種培訓，網絡學習，提高自身教育教學水平。正確執(zhí)行學校的教學方案和決策，抓好教學常規(guī)落實，不斷探究新的教學方法。所教學科保持了良好的進展態(tài)勢，教學成果逐步提高。自身力量得到較大提升，在教學工作中愛崗敬業(yè)，一切為了同學的進展，既教書又育人。我堅持對同學負責，對自己的職業(yè)道德負責，明哲保身。工作中勤儉節(jié)約，不向同學推銷教輔資料，不接受家長吃請，更不向同學索要財物，努力做到廉潔奉公。如今社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚長處，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。老

15、師年度工作心得感悟5轉瞬間四個多月的時間已經過去了，作為一名新老師，在各位老師的幫忙和支持下，在領導的信任激勵下，讓我在教學和教法方面成長、進步、收獲了不少。通過四個多月的學習我學到了許多學問，也更加感到了自己的缺乏。這四個月里對自己的工作表現也有滿意和缺乏，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實實的工作。先說說自己，體會到了做一個老師真的不簡單。我深深體會到，教育確是一門藝術，一門高校問，值得我用一生的精力去鉆研。一、聽課.學校領導為我們考慮的非常周全，讓我們跟著指導老師學習，讓我們先聽課，學習老老師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新老師來說，聽課時需要關注兩個方面：1、關注老師的教。我們新老師不同于同

16、學，聽課的目的是回去教同學，所以首要的目的是要看指導老師怎樣教。要應當留意課的結構，重點難點的突破，板書及教學媒體運用，教學媒體是對教學起輔助作用的。2.關注同學的學。留意怎么引導同學自主學習，課堂上怎么創(chuàng)設各種條件讓同學充足展現自己，盡量激發(fā)同學的主觀能動性，讓他們主動參與、主動地學習。二、請教除了聽課之外，平常我也常常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱忱的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，學問和經驗不會自己從天上掉下來，必需發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成同學一樣，主動吸取四周其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。對于剛剛不入工作崗位的我，對新的生活、新的責任、

17、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當中，老師們激勵我們要更加理性地熟悉社會，熟悉自己的角色，激勵我們要做一名能夠不斷順應新學問新問題新環(huán)境的老師。三、學習在教學工作方面，做為一名新老師，根本功不扎實，經驗缺乏是我的缺乏。為了提高自己的教學水平，我主要做以下幾點：1、我要多學習，多請教。作為新老師的我，剛開頭的確有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求讓自己的教學方法順應同學的學習方法，我應當不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。2、我要仔細備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我會仔細鉆研教材、教參，虛心向其他老師

18、學習、請教。力求要吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的長處確定自己的教學思路。在課堂上，我應當努力調動同學的主動性，盡可能使每個同學都參與到課堂中來。要學習跟指導老師按時批改、講評作業(yè)，對有進步的同學按時賜予激勵表揚，要學習做好課后輔導工作，使同學學有所得。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不簡單。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現自己的備課的確存在許多的漏洞，許多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必需要根據教材和各班同學的實際情況仔細備課。只有自己準備充足了，才有可能做到有的放矢。3、我要多看書，多上網。主動學習各種教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給同學一杯水，老師就要有一桶水，時期在不斷的進展，學問也在不斷的