【管理制度】圖書館、閱覽室規(guī)則

1、圖書館、閱覽室室規(guī)則圖書外借借和閱覽覽守則文印制度度校園環(huán)境境、教室室環(huán)境管管理條例例教師備課課、上課課、作業(yè)業(yè)布置與與批改、教學(xué)輔輔導(dǎo)要求求對教師掌掌握考試試技巧的的要求金盟中學(xué)學(xué)檢查評評估調(diào)查查方法學(xué)校決策策至實施施結(jié)果監(jiān)監(jiān)控與反反饋規(guī)程程教研組長長、年級級組長、班主任任工作質(zhì)質(zhì)量評價價要點10、學(xué)學(xué)生德育育檢測要要求11、學(xué)學(xué)生質(zhì)量量綜合評評價要求求圖書館、閱覽室室規(guī)則按“中圖圖法”進行分分類及排排架。做好借書書證發(fā)放放和回收收工作。建立書刊刊外借與與閱覽統(tǒng)統(tǒng)計制度度。實行全周周開放，每天不不少于11.52小時。寒暑假期期間安排排一定時時間，保保證師生生借閱。組織各種種形式的的讀書活活動

2、，如如開設(shè)講講座、開開展書評評、征文文比賽、組織讀讀書興趣趣小組等等。配合學(xué)生生活動。利用多種種形式宣宣傳、推推薦優(yōu)秀秀讀物。積極開展展館際協(xié)協(xié)作、協(xié)協(xié)調(diào)活動動。做好防火火、除塵塵、防潮潮、防盜盜、清潔潔整理工工作。圖書外借借和閱覽覽守則借書證只只限本人人使用，不得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)借他人人。學(xué)生憑借借書證，按規(guī)定定時間和和手續(xù)外外借圖書書。借書書時要自自覺排隊隊，遵守守秩序，文明借借書。嚴(yán)嚴(yán)禁私自自將圖書書帶出室室外，違違者給予予必要的的教育和和處罰。一般每人人每次借借一冊為為限，借借期兩周周，可以以辦理一一次續(xù)借借手續(xù)。到期必必須歸還還，逾期期作停借借處理。對所借圖圖書，必必須愛護護，不得得撕毀、剪裁、

3、涂寫、折迭。如有損損壞或遺遺失，應(yīng)應(yīng)自覺賠賠償（套套頭書按按整套賠賠償，絕絕版書以以三倍價價格賠償償）。學(xué)生畢業(yè)業(yè)離?；蚧蛑型巨D(zhuǎn)轉(zhuǎn)學(xué)以前，必須還還清所借借圖書，否則不不予辦理理有關(guān)手手續(xù)。進閱覽室室閱覽須須保持室室內(nèi)清潔潔、安靜靜，不隨隨意走動動，不高高聲說話話，不隨隨意搬動動桌椅，不吃零零食，不不亂拋紙紙屑，不不隨地吐吐痰，不不影響他他人閱覽覽。閱覽室內(nèi)內(nèi)書報雜雜志只供供室內(nèi)閱閱讀，概概不外借借。書刊刊實行全全開架閱閱讀，每每人每次次一冊，閱畢放放回原處處。文印制度度關(guān)于打印印打印材料料提前交交教務(wù)處處，并填填寫打印印申請單單，文印印員憑申申請單先先后順序序打印，一般在在三天內(nèi)內(nèi)完成。特殊情

4、情況經(jīng)教教務(wù)專管管同意后后方可提提前。校對工作作由送稿稿部門或或送稿人人負(fù)責(zé)。打印材料料力求字字跡清晰晰，格式式規(guī)范。關(guān)于復(fù)印印復(fù)印設(shè)備備由專管管人員使使用，其其它人不不應(yīng)進入入復(fù)印室室，擅自自動用復(fù)復(fù)印設(shè)備備，以防防機器發(fā)發(fā)生故障障，影響響工作。復(fù)印材料料須提前前交教務(wù)務(wù)處，填寫申申請單，一般半半天內(nèi)完完成，特特殊情況況須經(jīng)教教務(wù)專管管同意方方可即時時復(fù)印。嚴(yán)格控制制復(fù)印數(shù)數(shù)量，盡盡量減少少浪費。校園環(huán)境境、教室室環(huán)境管管理條例例為加強校校園環(huán)境境管理，建設(shè)文文明校園園，創(chuàng)設(shè)設(shè)良好的的育人環(huán)環(huán)境，保保證教育育教學(xué)活活動的正正常開展展，根據(jù)據(jù)國家教教委19992年年19號號文件關(guān)于頒頒發(fā)中中小

5、學(xué)校校園環(huán)境境管理的的暫定規(guī)規(guī)定的的通知精神，結(jié)合我我校實際際情況，制定我我校校校園環(huán)境境、教室室環(huán)境管管理條例例，自公布布之日起起施行。關(guān)于校園園環(huán)境管管理規(guī)定定學(xué)生作為為學(xué)校的的主體，要自覺覺維護校校園環(huán)境境的整潔潔，愛護護校園內(nèi)內(nèi)的一切切公共設(shè)設(shè)施，愛愛惜和保保護校園園內(nèi)的花花草樹木木等；自自覺維護護良好秩秩序，保保持教學(xué)學(xué)區(qū)的安安靜，在在樓內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)禁追跑跑打鬧、喧嘩和和不宜進進行的文文體活動動。全體師生生要講文文明，講講禮儀，講道德德。在校校內(nèi)第一一次見到到老師、來賓、同學(xué)要要主動問問好；離離校時要要與老師師、同學(xué)學(xué)道別；要尊敬敬師長，禮貌謙謙讓。各班負(fù)責(zé)責(zé)的衛(wèi)生生包干區(qū)區(qū)要做到到無廢棄

6、棄物，無無痰跡；清掃出出的垃圾圾不要倒倒進下水水管口。人人注注意維護護校園環(huán)環(huán)境衛(wèi)生生，養(yǎng)成成不亂扔扔廢棄物物的習(xí)慣慣。各班班值日同同學(xué)每日日對負(fù)責(zé)責(zé)的衛(wèi)生生包干區(qū)區(qū)做一至至兩次保保潔檢查查。各班負(fù)責(zé)責(zé)的實驗驗室、圖圖書館、電化教教室、廁廁所等處處的衛(wèi)生生承包區(qū)區(qū)的清掃掃工作，在學(xué)校校統(tǒng)一安安排大掃掃除時打打掃干凈凈，做到到門窗、玻璃、燈具、桌椅、儀器展展柜等整整潔干凈凈。校園內(nèi)不不經(jīng)校長長室批準(zhǔn)準(zhǔn)，任何何部門、任何個個人不得得張貼宣宣傳品、廣告、示意圖圖等。不不得在建建筑物上上亂刻亂亂寫亂畫畫。如損損壞公物物應(yīng)及時時主動向向行政部部或教育育處說明明原因，并照章章賠償；故意損損壞公物物不報告告

7、，除照照章賠償償外，視視情節(jié)輕輕重給予予處罰。對故意意破壞校校園環(huán)境境、設(shè)施施的不良良行為，全體師師生員工工都有權(quán)權(quán)阻制止止或向?qū)W學(xué)校有關(guān)關(guān)部門報報告。對對于敢于于向破壞壞公物等等不良行行為進行行勸阻或或報告的的同學(xué)要要給予表表揚獎勵勵。學(xué)生的服服裝應(yīng)當(dāng)當(dāng)與優(yōu)美美、整潔潔、清新新的校園園環(huán)境相相協(xié)調(diào)。著裝要要符合中中學(xué)生的的年齡特特點和中中學(xué)生身身份，著著裝大方方，男生生不留長長發(fā)，女女生不留留披肩發(fā)發(fā)，不穿穿高跟鞋鞋，不化化妝，不不燙發(fā)，不戴首首飾。騎車的同同學(xué)要辦辦理車牌牌，按學(xué)學(xué)校指定定地點整整齊停放放，車身身要正，前輪一一律向左左。不要要在校園園內(nèi)、樓樓道內(nèi)亂亂停自行行車，校校內(nèi)全天天

8、禁止任任何人騎騎車穿行行。要經(jīng)經(jīng)常檢查查自行車車鈴、閘閘、鎖、支架是是否有效效可靠。出校門門要注意意往來車車輛、行行人，保保證安全全，不出出交通事事故。禁止課間間隨意出出入校門門。如有有特殊情情況需要要離校時時，應(yīng)由由班主任任開具證證明或由由教育處處開具證證明，方方可離校校。要自自覺接受受傳達室室保衛(wèi)人人員的檢檢查，并并進行離離校原因因登記，未經(jīng)允允許不帶帶外人進進入校園園。教室環(huán)境境管理規(guī)規(guī)定教室的門門窗、玻玻璃、墻墻壁、燈燈具、廣廣播、電電教器材材、窗簾簾、黑板板、桌椅椅、衛(wèi)生生工具等等每學(xué)期期開學(xué)前前由學(xué)校校行政部部整修或或配置完完畢后進進行登記記，班主主任簽收收，責(zé)任任到人，定時檢檢查

9、。發(fā)發(fā)現(xiàn)損壞壞丟失應(yīng)應(yīng)及時查查找原因因，并報報行政部部。各班班教室的的前后門門鎖不得得隨意更更換，不不許私配配鑰匙，教室鑰鑰匙應(yīng)安安排專人人保管。教室無無人時要要及時關(guān)關(guān)燈，關(guān)關(guān)窗、鎖鎖門，防防止丟失失物品。調(diào)換教教室時要要認(rèn)真履履行交接接手續(xù)。未經(jīng)學(xué)學(xué)校批準(zhǔn)準(zhǔn)，各班班無權(quán)將將教室外外借。教室內(nèi)的的公物丟丟失或損損壞，由由班級或或當(dāng)事人人負(fù)責(zé)賠賠償，同同時可視視情節(jié)輕輕重，給給予班級級或當(dāng)事事人批評評或紀(jì)律律處分。公物屬屬于自然然損壞、質(zhì)量原原因的，應(yīng)及時時報告行行政部查查驗，以以便調(diào)換換或維修修。各班值日日生應(yīng)準(zhǔn)準(zhǔn)時到校校，做好好校園衛(wèi)衛(wèi)生包干干區(qū)的清清掃工作作。放學(xué)學(xué)后做好好教室清清掃工作

10、作。教室環(huán)境境衛(wèi)生標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：地面干凈凈無紙屑屑。桌椅擺放放整齊，無污跡跡、無刻刻畫，講講臺桌面面干凈整整潔，講講臺內(nèi)不不放置與與教學(xué)無無關(guān)的物物品。前后黑板板干凈，不亂涂涂亂寫，槽內(nèi)無無粉塵、無雜物物。教室室內(nèi)無衛(wèi)衛(wèi)生死角角。教室墻壁壁無污跡跡，墻壁壁上不亂亂貼宣傳傳品，學(xué)學(xué)習(xí)園地地壁報內(nèi)內(nèi)容充實實，設(shè)計計上有藝藝術(shù)性。衛(wèi)生工具具擺放整整齊，教教室內(nèi)無無雜亂物物品。多多余桌椅椅、物品品應(yīng)及時時上交行行政部。教室正面面墻上方方只準(zhǔn)掛掛國旗，兩邊張張貼獎狀狀，后面面墻上方方貼班訓(xùn)訓(xùn)，兩側(cè)側(cè)墻上掛掛名人像像或名言錄，試卷卷只準(zhǔn)張張貼欄內(nèi)內(nèi)。每周四各各班要組組織同學(xué)學(xué)大掃除除，由衛(wèi)衛(wèi)生室檢檢查考核核，對

11、衛(wèi)衛(wèi)生先進進班級給給予表彰彰獎勵。在課間，提倡同同學(xué)到室室外、樓樓外進行行有益的的活動。課間要要保持桌桌椅整齊齊，地面面干凈。值日生生應(yīng)負(fù)責(zé)責(zé)經(jīng)常開開窗通風(fēng)風(fēng)，保持持室內(nèi)空空氣新鮮鮮，校內(nèi)內(nèi)禁止吃吃零食。教師備課課、上課課、作業(yè)業(yè)布置與與批改、教學(xué)輔輔導(dǎo)要求求備課要求求教學(xué)內(nèi)容容符合教教學(xué)大綱綱、教材材要求。“提高素素質(zhì)”目標(biāo)明明確。重點突出出。突出雙邊邊活動。切合學(xué)生生實際，實行分分層教學(xué)學(xué)。教學(xué)結(jié)構(gòu)構(gòu)、方法法的設(shè)計計科學(xué)、合理、周到。加大教學(xué)學(xué)反饋力力度。教案齊全全，詳簡簡得當(dāng)。形成有效效教學(xué)的的個性特特色。上課要求求教學(xué)目的的、要求求明確，達到的的程序高高。講課突出出重點，科學(xué)性性、思想

12、想性強。教學(xué)結(jié)構(gòu)構(gòu)具有嚴(yán)嚴(yán)密性，方法具具有靈活活性，語語言具有有準(zhǔn)確性性、生動動性。板書工整整，具有有條理性性。學(xué)生的主主體作用用得到體體現(xiàn)，學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)的積極極性、主主動性、創(chuàng)新意意識和能能力提高高得到體體現(xiàn)，教教學(xué)效果果好。作業(yè)布置置與批改改要求作業(yè)份量量適當(dāng)。作業(yè)內(nèi)容容切合教教材要求求。作業(yè)批改改及時、認(rèn)真、正確。作業(yè)講評評指導(dǎo)切切合實際際，切實實有效。教學(xué)輔導(dǎo)導(dǎo)要求答疑解難難是本職職工作。指導(dǎo)學(xué)生生復(fù)習(xí)和和預(yù)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生生改進學(xué)學(xué)習(xí)方法法，養(yǎng)成成良好的的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生生培養(yǎng)興興趣，拓拓寬視野野，深入入鉆研，發(fā)展個個性。當(dāng)因公、因事、因病缺缺課的學(xué)學(xué)生及時時、認(rèn)真真地補課課。附：教師師教學(xué)工工作評價價表 因素素權(quán)值備課講課批改作業(yè)業(yè)課后輔導(dǎo)導(dǎo)10023521510對教師掌掌握考試試技巧的的要求命題份量量適當(dāng)。命題難易易分布合合理。評分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)掌握正正確。考試后講講評指導(dǎo)導(dǎo)認(rèn)真、有效。學(xué)校決策策至實施結(jié)果果監(jiān)控與反饋規(guī)程程金盟中學(xué)學(xué)重大事項項決策至實施結(jié)果果監(jiān)控與反饋規(guī)程程圖示：決策執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)務(wù)可行性程程度實施方案案目標(biāo)是否已經(jīng)達到到執(zhí)行正確確與否及主觀努力程度度