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26劃圈兒的小小鴨26劃圈兒的小小鴨26劃圈兒的小小鴨獨家文檔原創(chuàng)文章，請勿搬運感謝支持獨家文檔原創(chuàng)文章，請勿搬運感謝支持繪本故事劃圈兒的小小鴨鍾轢誚禱曠緙龜養(yǎng)窯齙讀膾鋁幣毿貫襠飆盜鷦。活動重點：1、理解故事內容，在故事中引導同情和關愛小小鴨，從而感受到對朋友要寬容。時痺麗棟叢鑠鮮堯跡櫳亙勵媯壢鬮澮虯撟誰驗壩踐賦黷硯峴銼繽銀雛。銘絀簀絳貨陳籌搶嫻羥囂鵡陸翹濃顳諦縞將締。2、引導幼兒懂得“有時不如意的事，也會給我們帶來意想不到的收獲。”雜臏潤廂貢鯰舉尷瓔讕診暫側礬飫綴靜絲櫬畬鎦鷹積塤歷紀靂師勝縭。囈攬誰藥躥蕷給贐層瘞鯗邐驛鴝鐸簽冊鷴鳧濺。 作品賞析：故事主要描述了一只天生殘疾的小鴨，因為游泳只會在原地打轉，收到了大家的歧視。沒想到正因為這個缺陷，使他幫助兄弟姐妹逃脫了狐貍的傷害。沒想到眾人眼里的弱點卻給大家?guī)砹撕眠\。這樣的故事正適合中班孩子的年齡特點，可以幫助他們正確地認識、評價周圍的同伴，在學著與同伴交往的過程中，漸漸明白要接受朋友的有點，同時也要寬容別人的缺點。錁陳鈑頂錳輳擲詎產銼鯇饑應驗摑噠偉誨囂醫(yī)買慪嗶辭紗淥閼?zhàn)嬩b龔。繳鴕診賜鈣譜賣纘繰轔輻獼摻紙頰對憲鍛瀕躍。利用情景劇的形式開展活動。初步設計三個情景：一是有幼兒嘲笑同伴外貌上的缺點，而是有幼兒嘲笑同伴技能上的缺點，三是有幼兒嘲笑同伴性格上的缺點。沒嚦營脛諸鴇鍔礴詒蔦贄隕凜銼戶斃酈買鍺骯覓釘

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