《27 寓言兩則》第二課時_第1頁
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1、27、寓言兩則第二課時執(zhí)教人：廣大附小 陳慧玲2016.4.28寓言焦急喘氣竄出撞上從此一大截鋤頭揠苗助長守株待兔樹樁守樁shu株zhung一、生字寶寶伴我行。任務(wù)：四人小組合作朗讀課文要求：讀準(zhǔn)字音、讀通課文，讀完思考并討論：這則寓言講了一件什么事？ 課文主要講一個_在_干活看見一只_撞在_死了，便放下_整天坐在_旁等待，可是_再也沒有來，他的_全完了。二、何為“守株待兔”？種田人田里野兔樹樁上鋤頭樹樁野兔莊稼默讀第1、2自然段，四人小組討論：種田人為什么要守株待兔？ 古時候有個種田人，一天，他在田里干活，忽然看見一只野兔從樹林里竄出來。不知怎么的，它一頭撞在田邊的樹樁上，死了。三、走進(jìn)種田

2、人的世界。1種田人怎樣撿到野兔的？種田人白撿到兔子心情如何？怎么想？ 種田人急忙跑過去，沒花一點(diǎn)兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋滋地走回家去，心里想：要是每天能撿到一只野兔，那該多好啊。如果你是種田人，不花一點(diǎn)力氣白撿到一只又肥又大的兔子，你會說什么？2全班齊讀第3自然段，思考： 種田人怎樣守株待兔？ 從此他丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上。 從此他丟下鋤頭，坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上?！罢臁笔鞘裁匆馑?？去掉“整天”一詞好不好，為什么？3早上（晴朗）中午（烏云）下午（下雨）晚上（下雪）今天明天后天種田人最終守到了嗎？等待的結(jié)果是？ 日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過，他的田里長滿了野草，莊稼全完了?！傲⒌抡n本劇”四、表演課本劇，暢談身邊事。 請同學(xué)們【四人小組合作】分配角色，一人旁白、一人扮演肥兔、一個扮演種田人、一人扮演樹樁，把課文里的情節(jié)演繹出來給大家看，可以增加語言動作等情節(jié)、增添感想。想一想：你想對課文里這位種田人說些什么？不能不勞而獲，而要腳踏實(shí)地，否則一無所獲。作業(yè)代寫 撿到金錢 生活中也有很多不勞而獲的事情，比如遇到這些事情，要怎么處理？機(jī)會永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人，我們要時刻做最好的自己?。ㄒ唬┓N田人聽了你說的話，可能會怎么想，怎么做，接下來會發(fā)生什么故事，請你發(fā)揮想象把它寫下來。（二)你知道哪些寓言故

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